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1、"(通用版)屆高三生物二輪測試題 遺傳的分子基礎(chǔ)、變異、進(jìn)化 新人教版必修1 "
(時間:45分鐘 滿分:100分)
一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分)
1.(2012大綱全國卷Ⅰ,4)關(guān)于在自然條件下,某隨機交配種群中等位基因A、a頻率的敘述,錯誤的是 ( )
A.在某種條件下兩種基因的頻率可以相等
B.該種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關(guān)
C.一般來說,頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境
D.持續(xù)選擇條件下,一種基因的頻率可以降為零
2
2、.如圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程的模式圖,據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.由圖示得知,DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制
B.解旋酶能使雙鏈DNA解開,但需要消耗ATP
C.從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向是相反的
D.DNA分子的復(fù)制需要RNA聚合酶將單個脫氧核苷酸連接成DNA片段
3.(2012·上海卷,4)細(xì)胞內(nèi)某一DNA片段中有30%的堿基為A,則該片段中 ( )
A.G的含量為30% B.U的含量為30%
C.嘌呤含量為50% D.嘧啶含量為40%
4.(2011·海南卷,6)關(guān)于哺乳動物紅細(xì)胞和血紅蛋白的敘述,錯誤的是
3、 ( )
A.機體缺鐵時,血紅蛋白的合成量會減少
B.成熟紅細(xì)胞中沒有血紅蛋白mRNA的合成
C.血漿中的氧和Na+通過主動運輸進(jìn)入紅細(xì)胞
D.血紅蛋白基因突變可導(dǎo)致鐮刀型細(xì)胞貧血癥
5.(2012·江蘇卷,7)關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,錯誤的是 ( )
A.轉(zhuǎn)錄時以核糖核苷酸為原料
B.轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列
C.mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質(zhì)
D.不同密碼子編碼同種氨基酸可增強密碼的容錯性
6.如圖1是果蠅體細(xì)胞示意圖,圖2、3是果蠅細(xì)胞中部分染色體在細(xì)胞分裂中的行為,請判斷下列說法正確的是
4、 ( )
A.圖1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的一條染色體和X、Y染色體組成一個染色體組
B.若圖1果蠅一個精原細(xì)胞產(chǎn)生的一個精子基因組成為bcXDXD,則其余的三個精子的基因型為BCYd、BCYd、bcXDXD
C.圖2所示的果蠅細(xì)胞中A、a基因?qū)儆诘任换?,位于同源染色體上
D.圖3中姐妹染色單體上出現(xiàn)基因A和a是基因突變或交叉互換的結(jié)果
7.(2012·江蘇卷,10)為解決二倍體普通牡蠣在夏季因產(chǎn)卵而出現(xiàn)肉質(zhì)下降的問題,人們培育出三倍體牡蠣。利用普通牡蠣培育三倍體牡蠣合理的方法是
5、 ( )
A.利用水壓抑制受精卵的第一次卵裂,然后培育形成新個體
B.用被γ射線破壞了細(xì)胞核的精子刺激卵細(xì)胞,然后培育形成新個體
C.將早期胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核植入去核卵細(xì)胞中,然后培育形成新個體
D.用化學(xué)試劑阻止受精后的次級卵母細(xì)胞釋放極體,然后培育形成新個體
8.將①、②兩個植株雜交,得到③,將③再做進(jìn)一步處理,如下圖所示。下列分析錯誤的是 ( )
A.由③到⑦過程發(fā)生了等位基因的分離、非等位基因的自由組合
B.獲得④和⑧植株的
6、原理不同
C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4
D.圖中各種篩選過程均不改變基因頻率
9.(2011·天津卷,6)某致病基因h位于X染色體上,該基因和正?;騂中的某一特定序列經(jīng)BclⅠ酶切后,可產(chǎn)生大小不同的片段(如圖1,bp表示堿基對),據(jù)此可進(jìn)行基因診斷。圖2為某家庭該病的遺傳系譜。
下列敘述錯誤的是 ( )
A.h基因特定序列中BclⅠ酶切位點的消失是堿基序列改變的結(jié)果
B.Ⅱ-1的基因診斷中只出現(xiàn)142 bp片段,其致病基因來自母
7、親
C.Ⅱ-2的基因診斷中出現(xiàn)142 bp、99bp和43bp三個片段,其基因型為XHXh
D.Ⅱ-3的丈夫表現(xiàn)型正常,其兒子的基因診斷中出現(xiàn)142 bp片段的概率為1/2
10.下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析正確的是 ( )
A.a(chǎn)表示基因突變和基因重組,是生物進(jìn)化的原材料
B.b表示生殖隔離,生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志
C.c表示新物種形成,新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化
D.d表示地理隔離,新物種形成一定需要地理隔離
11.如圖是減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞,下列有關(guān)說法正確的是 ( )
A.與該細(xì)胞活動關(guān)系密切的激素是雄
8、性激素
B.該細(xì)胞中有2條染色體、3個DNA分子
C.若①有基因B,②上相應(yīng)位點的基因是b,則b是基因突變導(dǎo)致的
D.該細(xì)胞分裂結(jié)束產(chǎn)生4個精細(xì)胞
12.(2012·重慶卷,4)2008年,在重慶武隆某地下洞穴的水體中發(fā)現(xiàn)了一種數(shù)量少、眼睛退化的“盲魚”。下列有關(guān)敘述,正確的是 ( )
A.盲魚眼睛的退化是黑暗誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果
B.種群密度是限制盲魚種群增長的關(guān)鍵生態(tài)因素
C.洞內(nèi)水體中溶解氧的增加將提高盲魚種群的K值
D.盲魚作為進(jìn)化研究的材料體現(xiàn)生物多樣性間接使用價值
二、非選擇題(本題共2小題,
9、共40分)
13.(22分)用2%的秋水仙素處理植物分生組織5 ~6 h,能夠誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體加倍。那么,用一定時間的低溫(如4℃)處理水培的洋蔥根尖時,是否也能誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體加倍呢?請對這個問題進(jìn)行實驗探究。
(1)針對以上問題,你作出的假設(shè)是_________________________________________。
你提出此假設(shè)的依據(jù)是____________________________________________________。
(2)低溫處理植物材料時,通常需要較長時間才能產(chǎn)生低溫效應(yīng),根據(jù)這個提示將你設(shè)計的實驗組合以表格形式列出來。
(3)按照你的
10、設(shè)計思路,以___________________________________________
作為鑒別低溫是否誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體加倍的依據(jù)。為此,你要進(jìn)行的具體操作是:
第一步:剪取根尖2 ~3 mm。
第二步:按照________→________→________→____________的步驟制作__________。
14.(18分)(2012·廣東卷,27)登革熱病毒感染蚊子后,可在蚊子唾液腺中大量繁殖,蚊子在叮咬人時將病毒傳染給人,可引起病人發(fā)熱、出血甚至休克??茖W(xué)家擬用以下方法控制病毒的傳播。
(1)將S基因轉(zhuǎn)入蚊子體內(nèi),使蚊子的唾液腺細(xì)胞大量表達(dá)S蛋白,該蛋白可以
11、抑制登革熱病毒的復(fù)制。為了獲得轉(zhuǎn)基因蚊子,需要將攜帶S基因的載體導(dǎo)入蚊子的________細(xì)胞。如果轉(zhuǎn)基因成功,在轉(zhuǎn)基因蚊子體內(nèi)可檢測出________、____________________和________。
(2)科學(xué)家獲得一種顯性突變蚊子(AABB)。A、B基因位于非同源染色體上,只有A基因或B基因的胚胎致死。若純合的雄蚊(AABB)與野生型雌蚊(aabb)交配,F(xiàn)1群體中A基因頻率是________,F(xiàn)2群體中A基因頻率是________。
(3)將S基因分別插入到A、B基因的緊鄰位置(如圖),將該純合的轉(zhuǎn)基因雄蚊釋放到野生型群體中,群體中蚊子體內(nèi)病毒的平均數(shù)目會逐代_____
12、___,原因是______________。
答案
1.B 2.D 3.C 4.C 5.C 6.D 7.D 8.D 9.D 10.C 11.A 12.C
13.(1)用一定時間的低溫處理水培的洋蔥根尖能夠誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體加倍 低溫能夠影響酶的活性(或紡錘絲的形成、著絲點的分裂),使細(xì)胞不能正常進(jìn)行有絲分裂
(2)
培養(yǎng)時間
培養(yǎng)溫度
5 h
10 h
15 h
常溫
4℃
0℃
(3)在顯微鏡下觀察和比較經(jīng)過不同處理后根尖細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目(或染色體計數(shù)) 解離 漂洗 染色 制片 細(xì)胞有絲分裂裝片
14.(1)受精卵 S基因 S基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA S蛋白
(2)50% 60%
(3)減少 基因A、B都與S基因連鎖,S基因表達(dá)的S蛋白質(zhì)會抑制登革熱病毒復(fù)制