(課標(biāo)版)高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 第十三單元 近現(xiàn)代中國的思想解放潮流、理論成果 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練27 近代中國的思想解放潮流-人教版高三全冊歷史試題
《(課標(biāo)版)高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 第十三單元 近現(xiàn)代中國的思想解放潮流、理論成果 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練27 近代中國的思想解放潮流-人教版高三全冊歷史試題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(課標(biāo)版)高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 第十三單元 近現(xiàn)代中國的思想解放潮流、理論成果 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練27 近代中國的思想解放潮流-人教版高三全冊歷史試題(8頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課時(shí)跟蹤訓(xùn)練(二十七) 近代中國的思想解放潮流 一、選擇題 1.(2015·北京西城模擬)美籍華人學(xué)者張馨保在其著作《林欽差與鴉片戰(zhàn)爭》中指出:“在所有19世紀(jì)的中國政治家中,林則徐的形象和影響都超過了其他人……比曾國藩、李鴻章早二三代人的時(shí)間,林則徐就已提倡和發(fā)動了向‘蠻夷’學(xué)習(xí)的自強(qiáng)運(yùn)動。”材料體現(xiàn)的史學(xué)觀點(diǎn)是( ) A.革命史觀 B.社會史觀 C.全球史觀 D.近代化史觀 [解析] 本題考查學(xué)生運(yùn)用史學(xué)觀點(diǎn)看待歷史事件的能力。解答此題首先要分析材料的含義,其次要理解各種史觀的內(nèi)涵。林則徐是近代中國開眼看世界的第一人。結(jié)合材料“
2、提倡和發(fā)動了向‘蠻夷’學(xué)習(xí)的自強(qiáng)運(yùn)動”可知,材料是從近代化史觀的角度切入的。 [答案] D 2.(2015·江蘇揚(yáng)州、南通調(diào)研)“欲人誦經(jīng)史、明大義,以敦君臣父子之倫也。雖機(jī)警多智,可以富國強(qiáng)兵,或恐不利于社稷?!边@段話應(yīng)該是( ) A.洋務(wù)派抨擊維新派的言論 B.維新派抨擊洋務(wù)派的言論 C.頑固派抨擊洋務(wù)派的言論 D.維新派抨擊頑固派的言論 [解析] 由題干中“機(jī)警多智”“富國強(qiáng)兵”可知,應(yīng)該為洋務(wù)派的中學(xué)為體、西學(xué)為用的思想觀點(diǎn)?!安焕谏琊ⅰ笔钱?dāng)時(shí)反對洋務(wù)派主張的封建頑固派的觀點(diǎn),所以整個(gè)材料反映了頑固派借此反對洋務(wù)派的觀點(diǎn)。 [答案] C 3.(2015·安徽皖南八
3、校聯(lián)考)李鴻章在《示文兒》一信中說:“年來國勢日非……受人凌辱之原因,莫外乎不諳世事,默守陳法,藏身于文字之間,而卑視工商。豈知世界文明,工商業(yè)較重于文字,窺各國之強(qiáng)盛,無獨(dú)不然?!睂Σ牧侠斫庹_的是( ) A.洋務(wù)運(yùn)動抵制了西方的侵略 B.“受人凌辱”指的是中國甲午戰(zhàn)敗 C.體現(xiàn)了挽救民族危機(jī)的愿望 D.作者認(rèn)識到發(fā)展工商業(yè)的重要性 [解析] 本題考查“中體西用”思想。材料沒有涉及洋務(wù)運(yùn)動的影響,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;甲午戰(zhàn)爭發(fā)生于19世紀(jì)末,而李鴻章認(rèn)識到工商業(yè)的重要性并付諸實(shí)踐行動是在洋務(wù)運(yùn)動期間,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料分析的是中國“受人凌辱之原因”,與挽救民族危機(jī)關(guān)聯(lián)不大,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;從材
4、料的分析可以看出,其意識到通過發(fā)展工商業(yè)促進(jìn)國家富強(qiáng)的重要性,故D項(xiàng)正確。 [答案] D 4.(2015·百校聯(lián)盟名師原創(chuàng))著名歷史學(xué)家陳旭麓指出:“‘中體西用’后來久被指為包庇封建,其實(shí),那個(gè)時(shí)候的中國,天下滔滔,多的是泥古而頑梗的士人,在封建主義充斥的天地里,欲破啟錮閉,引入若干資本主義文化,除了‘中體西用’還不可能提出另一種更好的宗旨。如果沒有‘中體’作為前提,‘西用’無所依托,它在中國是進(jìn)不了門,落不了戶的?!睂Σ牧现嘘P(guān)于“中體西用”的評價(jià)理解最準(zhǔn)確的是( ) A.“中體西用”包庇封建主義,反映地主階級的腐朽性 B.“中體西用”沖破傳統(tǒng)阻力,為傳播西學(xué)打開了缺口 C.“中體
5、西用”拒絕政治改革,改革失敗是不可避免的 D.“西學(xué)”逐漸取代“中學(xué)”是歷史發(fā)展的必然結(jié)果 [解析] 本題考查對“中體西用”的認(rèn)識。根據(jù)材料“沒有‘中體’作為前提,‘西用’無所依托,它在中國是進(jìn)不了門,落不了戶的”可知,作者對“中體西用”是給予肯定的。A項(xiàng)與材料信息相違背,C項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。 [答案] B 5.(2015·江蘇淮安漣水中學(xué)測試)“一般來說,當(dāng)?shù)蹏臋?quán)力來自一個(gè)人時(shí),它便軟弱;而當(dāng)它來自千百萬人民時(shí)則強(qiáng)大……如果學(xué)者、商人和老百姓都能關(guān)心民族的危機(jī),那么這樣的人民將是聰明的,否則就是愚昧的?!边@種觀點(diǎn)的最早倡導(dǎo)者應(yīng)該是( ) A.鴉片戰(zhàn)爭中新思想的代表
6、 B.辛亥革命時(shí)期資產(chǎn)階級革命派代表 C.甲午戰(zhàn)爭后資產(chǎn)階級維新派代表 D.新文化運(yùn)動中激進(jìn)的知識分子代表 [解析] 本題考查維新思想。根據(jù)材料“當(dāng)?shù)蹏臋?quán)力來自一個(gè)人時(shí),它便軟弱;而當(dāng)它來自千百萬人民時(shí)則強(qiáng)大”,體現(xiàn)了反對君主專制的民主思想;鴉片戰(zhàn)爭中新思想的代表沒有觸及封建制度,排除A項(xiàng);在民主憲政思想中,最早的倡導(dǎo)者是維新派,其主張實(shí)行君主立憲,引進(jìn)民主制度,倡導(dǎo)變法,認(rèn)為只要倡民權(quán),就可以挽救民族危亡,答案選C項(xiàng)。 [答案] C 6.(2015·安徽“江淮十?!甭?lián)考)在老百姓眼里,“康黨”根本不值得半點(diǎn)同情,他們都是一群瞎折騰的“白臉奸臣”,正如維新派也將一般老百姓說成“愚民
7、”“群盲”不可救藥一樣。這說明( ) A.維新變法的失敗是因?yàn)榘傩盏姆磳? B.民主憲政思想缺乏普遍的社會認(rèn)同 C.維新變法時(shí)期的中國民眾愚昧落后 D.維新變法違背了中國歷史的發(fā)展潮流 [解析] 本題考查維新變法失敗的原因。材料中“康黨”指康有為等維新派,老百姓認(rèn)為維新派是“白臉奸臣”,維新派說老百姓是“愚民”,說明老百姓對維新變法不了解、不認(rèn)同,故B項(xiàng)符合題意。變法失敗主要原因在于頑固派勢力強(qiáng)大,資產(chǎn)階級力量弱小,A項(xiàng)錯(cuò)誤;維新派眼中的老百姓是“愚民”不能說明當(dāng)時(shí)中國民眾愚昧落后,C項(xiàng)錯(cuò)誤;維新派主張君主立憲,反對專制,符合時(shí)代潮流,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案選B項(xiàng)。 [答案] B 7.(
8、2015·湖南湘中名校二聯(lián))《馬關(guān)條約》簽訂后,張謇認(rèn)為“世人皆言外洋以商務(wù)立國,此皮毛之論也,不知外洋富民強(qiáng)國之本實(shí)在于工?!?中國)但能于工藝一端,蒸蒸日上,何至有憂貧之事哉!此則養(yǎng)民之大經(jīng),富國之妙術(shù),不僅為御侮計(jì),而御侮自在其中矣?!彼暮诵乃枷胧? ) A.民族獨(dú)立是工業(yè)建設(shè)的重要前提 B.興辦商務(wù)是西方富民強(qiáng)國之根本所在 C.實(shí)業(yè)泛指農(nóng)工商業(yè),重點(diǎn)在工業(yè) D.辦實(shí)業(yè)既可救貧致富,又可富國御侮 [解析] 本題考查甲午戰(zhàn)后的實(shí)業(yè)救國思潮。根據(jù)材料可知,張謇認(rèn)為西方之所以富強(qiáng)不在于商務(wù)而在于發(fā)展工業(yè),因此提倡實(shí)業(yè)救國,其核心思想是發(fā)展實(shí)業(yè)是救亡圖存的方法,故排除不符合題意的
9、A、B兩項(xiàng);材料明確表明其所謂的實(shí)業(yè)僅為工業(yè),因此排除C項(xiàng);D項(xiàng)符合題意。 [答案] D 8.(2015·山東濰坊二模)20世紀(jì)初,梁啟超曾特意對“中國舊思想、歐洲新思想”作過比較:(中國舊思想)唯君主一人立于法律之外,其余皆受治于法律,一切平等。(歐洲新思想)全國人皆受治于法律,一切平等,雖君主亦不能違公定之國憲。梁啟超作此比較的目的是( ) A.批判歐洲模式,為清朝統(tǒng)治辯護(hù) B.借鑒歐洲先進(jìn)制度,維護(hù)君主專制 C.學(xué)習(xí)歐洲制度,實(shí)現(xiàn)中國的政治民主 D.借鑒歐洲制度,實(shí)現(xiàn)中國的民主共和 [解析] 本題考查對維新變法思想的理解。關(guān)鍵信息是“(中國舊思想)唯君主一人立于法律之外”
10、“雖君主亦不能違公定之國憲”,梁啟超的目的就是學(xué)習(xí)西方在中國實(shí)行君主立憲,即資產(chǎn)階級民主政治。故選C項(xiàng)。 [答案] C 9.(2015·廣西南寧、玉林、柳州、桂林適應(yīng)性檢測)有學(xué)者認(rèn)為,康有為在文化方面的變革摧毀了儒家的經(jīng)書,中國政治權(quán)力就此失去了正當(dāng)?shù)膩碓?,在社會基礎(chǔ)上失去了連續(xù)性。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)( ) A.激進(jìn)變法有助于革命思潮的爆發(fā) B.清王朝的合法性遭到維新派懷疑 C.維新變法是一場深刻的社會革命 D.維新變法動搖了清朝的統(tǒng)治基礎(chǔ) [解析] 材料中“中國政治權(quán)力就此失去了正當(dāng)?shù)膩碓础?,說明維新變法導(dǎo)致清政府失去了威信,這無疑有助于革命爆發(fā),推翻清政府,故A項(xiàng)正確;維新派
11、主張改革,也就是承認(rèn)清王朝的合法性,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料講的是政治方面,社會方面沒有提及,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)說法本身錯(cuò)誤。 [答案] A 10.(2015·浙江杭州質(zhì)檢)中國近代一位歷史學(xué)家曾說:“孔子是舊中國思想中心,抓住了孔子,思想之戰(zhàn)就成功了。”以下各項(xiàng)中,能夠佐證此觀點(diǎn)的是( ) A.義和團(tuán)運(yùn)動 B.洋務(wù)運(yùn)動 C.維新變法運(yùn)動 D.國民革命運(yùn)動 [解析] 結(jié)合題干信息可知,這位學(xué)者的觀點(diǎn)是抓住孔子、利用孔子進(jìn)行思想之戰(zhàn),結(jié)合近代中國各階層的探索分析,利用孔子進(jìn)行思想之戰(zhàn)的是維新派的維新變法運(yùn)動。 [答案] C 11.(2015·福建泉州質(zhì)檢)“數(shù)年以來,創(chuàng)造共和、再造
12、共和的人物,也算不少。說良心話,真心知道共和是什么,腦子里不裝著帝制時(shí)代舊思想的,能有幾人?……如今要鞏固共和,非先將國民腦子里所有反對共和的舊思想,一一洗刷干凈不可。”材料說明( ) A.辛亥革命使民主共和觀念漸入人心 B.袁世凱掀起尊孔復(fù)古的逆流 C.新文化運(yùn)動具有歷史必要性 D.國民革命運(yùn)動結(jié)束了君主專制制度 [解析] 題干材料反映了當(dāng)時(shí)為了鞏固共和,必須洗刷國民腦子中的反對共和的舊思想,指進(jìn)行思想革命,結(jié)合中國實(shí)際可知,應(yīng)該為新文化運(yùn)動,這反映了新文化運(yùn)動爆發(fā)的歷史必然性。 [答案] C 12.(2015·四川德陽診斷)“少看或不看中國書”“把線裝書扔入廁所去”“所有中
13、國的古書都有毒!”“舊文學(xué)、舊政治、舊倫理本是一家眷屬,固不得去此而取彼”。這些言論應(yīng)該出現(xiàn)在( ) A.洋務(wù)運(yùn)動時(shí)期 B.新文化運(yùn)動時(shí)期 C.戊戌變法時(shí)期 D.“文化大革命”時(shí)期 [解析] 題干材料反映了當(dāng)時(shí)對中國書、線裝書、舊文學(xué)等的憎惡,是對中國古代文化的全盤否定。選項(xiàng)中提到對中國文化全盤否定的只有新文化運(yùn)動。 [答案] B 13.(2015·廣東惠州調(diào)研)下圖是1919年一位學(xué)者的一則日記(部分),由此可見當(dāng)時(shí)( ) A.該學(xué)者反對新文化運(yùn)動 B.該學(xué)者支持五四運(yùn)動 C.《新潮》雜志深受國人喜歡 D.出現(xiàn)一股尊孔復(fù)古逆流 [解析] 題干中材料提到當(dāng)時(shí)
14、國人對《新潮》雜志中一些現(xiàn)象的否定,如把當(dāng)時(shí)一些知識分子說成“無知狂徒”和把白話文學(xué)說成是墮落。而白話文學(xué)是新文化運(yùn)動的主要內(nèi)容,這反映了當(dāng)時(shí)這位學(xué)者對新文化運(yùn)動的否定,所以正確答案為A項(xiàng)。 [答案] A 14.(2015·江蘇調(diào)研)“他們號召用現(xiàn)代西方的標(biāo)準(zhǔn),重新評價(jià)中國的文化遺產(chǎn),樂意地與引致中國衰弱的那些因素決裂……對中國過去引入了一種全面否定的新態(tài)度。就深度和廣度而言,這場思想變革超過1895~1911年期間的變革?!蔽闹械摹斑@場思想變革”( ) A.促使了西方民主思想在中國開始傳播 B.為結(jié)束封建帝制提供了思想理論基礎(chǔ) C.推動了中國民族資本主義的初步發(fā)展 D.為馬克思
15、主義的傳播營造了必要空間 [解析] 本題主要考查近代思想解放運(yùn)動。根據(jù)題干信息“對中國過去引入了一種全面否定的新態(tài)度”可知,這指的是新文化運(yùn)動,它這種全盤否定傳統(tǒng)文化,全盤接受西方文化的做法,便于馬克思主義在中國的傳播,故本題選D項(xiàng)。新文化運(yùn)動前西方民主思想已經(jīng)在中國開始傳播,故不選A項(xiàng);辛亥革命推翻了封建帝制,故不選B項(xiàng);清政府放寬對民間開礦設(shè)廠的限制,推動了中國民族資本主義的初步發(fā)展,故不選C項(xiàng)。 [答案] D 二、非選擇題 15.(2015·江蘇蘇北四市模擬)近代中國社會變革和思想文化演變相互促進(jìn)、交替進(jìn)行。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 我們已經(jīng)說過,同治、光緒時(shí)代李鴻章所
16、領(lǐng)導(dǎo)的自強(qiáng)運(yùn)動限于物質(zhì)方面,是很不徹底的?!墒抢铠櫿碌奈镔|(zhì)改革已遭時(shí)人的反對,倘再進(jìn)一步地改革政治態(tài)度,時(shí)人一定不容許他?!Y廷黻《中國近代史》 材料二 一個(gè)國家,絕非可以舍棄一切其原來歷史文化、政教淵源,而空言改單所能濟(jì)事。當(dāng)時(shí)除卻“中學(xué)為體,西學(xué)為用”,亦更無比此再好的意見。惜乎當(dāng)時(shí)已屆學(xué)絕道喪之際(根本就拿不出所謂“中學(xué)”來),學(xué)術(shù)之培養(yǎng)與成熟,非短時(shí)間所能期望?!饣贾直迫站o,內(nèi)政之腐敗依然,一般人心再不能按捺,於(于)是對全部政治徹底改革之要求蓬勃四起?!X穆《國史大綱》 材料三 就是沒有西力東漸的事實(shí),中國社會,慢慢兒地也要生根本上的變動的,不過變得慢些,又不是現(xiàn)
17、在這種變法罷了……至于具體的辦法,要提出的方案,卻不是一時(shí)辦得到的事情。恰好這時(shí)候,西力東漸,和西洋人的社會漸漸地接觸多了,關(guān)系密了;始而認(rèn)識它的社會,和我們的組織不同;繼而認(rèn)識它的那種組織,我們實(shí)在不得不仿效,于是改革之事,就起了軒然大波?!獏嗡济恪吨袊ㄊ贰? (1)據(jù)材料一、二,指出作者對洋務(wù)運(yùn)動及其指導(dǎo)思想的評價(jià)有何異同之處并說明理由。 (2)對待改革,材料一中的“時(shí)人”與材料二中的“一般人”態(tài)度不同,原因何在? (3)材料三作者認(rèn)為近代中國社會變革的主要因素有哪些?結(jié)合所學(xué)知識,分析20世紀(jì)初的“軒然大波”對中國社會的政治和思想方面產(chǎn)生的巨大影響。 [解析] 本題第(1)問相
18、同方面結(jié)合材料可以看出都認(rèn)可洋務(wù)運(yùn)動;不同的方面主要是從評價(jià)角度上分析,注意理由的選擇。第(2)問對原因的分析主要從當(dāng)時(shí)的民族危機(jī)以及階級屬性上分析。第(3)問對因素的分析主要從內(nèi)因以及外因方面分析;對影響的分析主要是注意題干中提及的兩個(gè)角度。 [答案] (1)同:基本認(rèn)可;理由:都從國情出發(fā)。異:評價(jià)視角不同;理由:后者兼顧了歷史文化和政教淵源。 (2)“時(shí)人”代表頑固派,封建守舊思想根深蒂固;民族危機(jī)加深;政治腐敗嚴(yán)重。 (3)因素:中國社會自身發(fā)展的趨勢,西力東漸的推動。影響:政治方面,推翻了君主專制制度;思想方面,民主共和觀念深入人心;民主科學(xué)思想起到了啟蒙作用;馬克思主義傳播。
19、 16.(2015·山東泰安期末)中國近代經(jīng)歷了新舊思想的交鋒,引發(fā)思想界的巨大變化。 (1)某中學(xué)歷史興趣小組以“中國傳統(tǒng)文化與西學(xué)”為主題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),收集了近代以來不同社會思潮對中西文化的態(tài)度。請你填充下列表格空白處。 社會思潮 對待中西文化的態(tài)度 主要原因 洋務(wù)思潮 ① 兩次鴉片戰(zhàn)爭失敗的刺激;維護(hù)封建統(tǒng)治的需要 維新思潮 利用儒家思想宣傳資產(chǎn)階級政治學(xué)說 ② 新文化運(yùn)動 ③ ④ 通過對維新思潮人物的探究,同學(xué)們又搜集到如下史料: 史料一 觀大地諸國,皆以變法而強(qiáng),守舊而亡……能變則全,不變則亡,全變則強(qiáng),小變?nèi)酝觥!涤袨椤毒韧鰶Q定》 史料二 (
20、康有為建議)“勿去舊衙門,而惟增置新衙門;勿黜革舊大臣,而惟漸擢小臣;多召見才俊之士,不必加其官,而惟委以差事,賞以卿銜,許其專折奏事足矣?!薄簡⒊段煨缯冇洝? (2)史料一反映了康有為的什么思想主張? (3)從史料一到史料二可以看出,康有為的主張有什么變化?為什么會出現(xiàn)上述變化? [解析] 本題第(1)問注意表格信息前后對照。第(2)問結(jié)合史料一中的材料可知,應(yīng)該為主張全面進(jìn)行維新變法。第(3)問對照史料二可知,康有為由史料一中全面變法,到史料二變?yōu)橥讌f(xié)、保守,變法措施并不全面。這一變化的原因要從康有為的階級特點(diǎn)以及當(dāng)時(shí)變法的局勢等方面分析。 [答案] (1) 社會思潮 對待中西文化的態(tài)度 主要原因 洋務(wù)思潮 ①中體西用 兩次鴉片戰(zhàn)爭失敗的刺激;維護(hù)封建統(tǒng)治的需要 維新思潮 利用儒家思想宣傳資產(chǎn)階級政治學(xué)說 ②儒家思想影響深遠(yuǎn);資產(chǎn)階級力量弱小 新文化運(yùn)動 ③全盤否定儒家思想,批判傳統(tǒng)文化;傳播西方資產(chǎn)階級思想文化 ④批判“尊孔復(fù)古”逆流的需要,資產(chǎn)階級要求民主政治,西方自由、民主思想進(jìn)一步傳播;民族資本主義經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展 (2)主張:強(qiáng)烈要求實(shí)行全面的維新變法。 (3)變化:由主張全面維新變法到不敢主張廢除舊衙門和罷免守舊大臣,只新增衙門和提拔官吏、重用有志之士。原因:一是封建頑固勢力強(qiáng)大;二是資產(chǎn)階級維新派的軟弱。
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