《9信息技術(shù)《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《9信息技術(shù)《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入》（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、信息技術(shù)信息技術(shù)制作者:劉 強(qiáng)單 位:街東小學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.掌握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入方法。掌握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入方法。2 2.熟悉句子熟悉句子,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入。我可以用鍵盤(pán)寫(xiě)句子了嗎？可標(biāo)點(diǎn)符號(hào)怎么辦呢？使用鍵盤(pán)上的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)鍵。切換到中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。單擊“點(diǎn)和逗號(hào)”按鈕就可以切換到中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)狀態(tài)，就可以輸入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)了。教師先演示然后帶領(lǐng)同學(xué)們一起練習(xí)輸入。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)輸入練習(xí)，。？！、“”：；等。學(xué)生嘗試輸入。明日復(fù)明日明日復(fù)明日明日何其多明日何其多日日待明日日日待明日萬(wàn)事成蹉跎萬(wàn)事成蹉跎在寫(xiě)字板中輸入我學(xué)習(xí)我快樂(lè)我學(xué)習(xí)我快樂(lè) 一行輸完了。逗號(hào)怎么輸入？點(diǎn)擊鍵盤(pán)上的 逗號(hào)鍵 學(xué)生自己
2、練習(xí)輸入：我的名字拼音是xxxxxxx。中英文切換學(xué)習(xí)。在輸入中碰到英文怎么辦呢？方法：1.講解單擊 ABC 圖標(biāo)就可以進(jìn)行中英文切換，2.師演示，先單擊ABC 圖標(biāo)，圖標(biāo)變成A 這時(shí)就只能輸入拼音，（教師輸入）。然后再單擊A 圖標(biāo)，變成ABC 就又可以輸入漢字了（教師輸入演示并帶領(lǐng)同學(xué)們一起做。）輸入下面的一段童話，說(shuō)說(shuō)這段童話的寓意是什么？楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無(wú)不陷也?！被蛟唬骸耙宰又?，陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。又進(jìn)步了又進(jìn)步了項(xiàng)目行為養(yǎng)成鍵盤(pán)指法學(xué)習(xí)興趣個(gè)人評(píng)價(jià)小組評(píng)價(jià)學(xué)了這節(jié)課有什么疑惑，填寫(xiě)在口袋里請(qǐng)老師同學(xué)們幫幫忙。我的收獲我的收獲同學(xué)們交流、自評(píng)、互評(píng)這節(jié)課你都學(xué)到了什么？最后教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
9信息技術(shù)《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入》
