心理健康 課件.ppt

上傳人:小** 文檔編號:23598728 上傳時間:2021-06-10 格式:PPT 頁數(shù):26 大?。?.81MB
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1、心理健康 朋 輩 互 助 , 有 愛 校 園12教 11班 哲 學(xué) 家 亞 里 士 多 德 曾 說 : “ 世 人 不 分 男 女 , 都 以 追 求 幸 福 為 人 生 最高 目 標(biāo) 。 ” 身 體 是 幸 福 的 本 錢 。 有 人 說 只 要 身 體 沒 病 就 是 健 康 。 有 人 認(rèn) 為 吃 得 好 , 睡 得 好 , 不 吃 藥 , 就 是健 康 。 你 認(rèn) 為 什 么 是 健 康 ? 心理健康的含義1第 三 屆 ” 國 際 心 理衛(wèi) 生 大 會 : 所謂心理健康是指在身體、智能以及情感上,在與他人的心理健康不矛盾的范圍內(nèi),將個人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)。 2 簡 明 大 不 列 顛

2、 百科 全 書 :心理健康包括一切旨在維持和改進(jìn)心理衛(wèi)生的種種措施,諸如精神疾病的康復(fù)及預(yù)防,減輕充滿沖突的世界帶來的精神壓力,以及使人處于能按其身心潛能進(jìn)行活動的健康 水平。 3一般講,心理健康包括:人的心理在認(rèn)知、情感、行為之間的協(xié)調(diào),心理內(nèi)容與客觀世界的統(tǒng)一,個體與社會環(huán)境的相適應(yīng),精力的旺盛和情緒的愉快,人格的健全和發(fā)展。心理健康的基礎(chǔ)層次是沒有心理疾病,高級層次指向健康人格發(fā)展。 現(xiàn)代人的共同感受:(壓力重心理不健康)活 得 真 累 影響心理健康的因素影 響 心 理 健 康 的 因 素 主 要 有 以 下 四 個方 面 : ( 一 ) 、 身 體 方 面 的 因 素 : 如 先 天

3、腦發(fā) 育 不 全 ; 先 天 和 后 天 造 成 的 身 體 殘疾 ; 身 體 器 官 , 特 別 是 腦 發(fā) 生 病 變 等 ,都 會 影 響 心 理 健 康 。 ( 二 ) 、 心 理 ( 意 識 ) 方 面 的 因 素 :如 人 的 認(rèn) 知 模 式 ; 情 緒 與 情 感 的 控 制能 力 ; 意 志 力 、 性 格 類 型 , 以 及 需 要 、動 機 等 也 會 影 響 心 理 健 康 。 ( 三 ) 、 行 為 方 面 的 因 素 : 人 的 行為 總 是 會 得 到 來 自 外 界 環(huán) 境 和 內(nèi) 心的 評 價 , 而 這 種 評 價 反 過 來 又 會 影響 人 的 內(nèi) 心 ,

4、 進(jìn) 而 影 響 人 的 心 理 健康 。 ( 四 ) 、 環(huán) 境 方 面 的 因 素 : 如 自然 環(huán) 境 、 社 會 環(huán) 境 、 家 庭 環(huán) 境 、 人際 關(guān) 系 環(huán) 境 等 , 這 些 也 會 直 接 影 響心 理 健 康 。 大學(xué)生有什么心理問題呢?人際關(guān)系,包括寢室成員的關(guān)系,班級同學(xué)的關(guān)系,師生關(guān)系。 問題:我是一個大一的學(xué)生。平時一起上課的有三個好朋友。其中兩個都不是室友,另一個是室友,是不是接觸久了就會有矛盾呢,我總覺得我在和我的室友慢慢疏遠(yuǎn),可是又覺得自己多想了,因為她還是會像往常一樣和我說話聊天。我總是很在意別人的看法,我不想這個樣子,我想做一個瀟灑一點的自己。解決方案:其

5、實在一起近了,就會有矛盾的,我以前有一個好朋友也是,近了,就會有矛盾,人無完人,每個人都有缺點,如果你覺得你的朋友是你值得教的朋友,那學(xué)會去理解她,和她講清楚,一切不好的事情都是從誤會開始的。有時候累了,自己想辦法放松下,不要讓自己太累,可以找好朋友傾訴的。實在不行,可以寫寫日記,把自己的煩惱都寫進(jìn)去,寫了也就舒服了。 在大學(xué)的環(huán)境中我們正在失去什么? 如果我們就在這種充滿重壓的陰霾之中而終老,對自己、家人、社會都將是一種失敗。更談不上幸福。 我們應(yīng)該尋找積極的解決方法,解除壓力,保證身心健康地生活 生 理1 、 合 理 飲 食2 、 適 量 運 動 , 跑 步 , 游泳 。3 、 戒 煙 限

6、 酒4 、 良 好 的 生 活 規(guī) 律5 、 練 習(xí) 放 松 、 靜 坐 、 冥想 等 。 心 理 認(rèn) 識 自 己 , 接 納 自 己 , 提 升 自 己 ; 建 立 社 會 支 持 : 配 偶 、 家 庭 、 親 朋 好 友 等 ; 培 養(yǎng) 堅 強 、 合 群 、 樂 觀 、 開 朗 的 性 格 ; 提 高 個 人 控 制 能 力 , 增 強 成 就 感 和 自 信 心 ; 放 慢 生 活 的 節(jié) 奏 , 維 持 生 活 的 平 衡 ; 換 個 方 式 , 多 角 度 思 考 問 題 ; 生 活 有 計 劃 , 管 理 好 時 間 ; 亞心理健康 一 、 什 么 是 亞 心 理 健 康 ?

7、“ 沒 有 心 理 障 礙 與 疾 病 , 但 又 感覺 心 理 不 健 康 ” , 這 就 是 亞 心 理 健康 , 也 稱 第 三 心 理 狀 態(tài) 。 二 、 亞 心 理 健 康 的 特 點 現(xiàn) 代 人 陷 入 亞 心 理 健 康 狀 態(tài) 有 七 大 信 號 : 焦 慮 感 煩 惱 不 堪 , 焦 躁 不 安 , 生 機 的 外 表 下 充 滿 無 助 ; 罪 惡 感 自 我 沖 突 , 有 一 種 無 能 、 無 用 感 ; 疲 倦 感 精 疲 力 竭 、 頹 廢 不 振 、 厭 倦 、 無 聊 煩 亂 感 感 覺 失 序 、 一 團(tuán) 糟 ; 無 聊 感 空 虛 、 不 知 該 做 什

8、么 、 不 滿 足 但 不 思 動 ; 無 助 感 孤 立 無 援 、 人 際 關(guān) 系 如 履 薄 冰 ; 無 用 感 缺 乏 自 信 、 覺 得 自 己 毫 無 價 值 、 自 卑 內(nèi) 疚 。 亞心理健康 1 、 重 視 快 樂 的 價 值 ;2 、 誠 實 待 己 、 怡 然 自 處 ;3 、 不 庸 人 自 擾 、 拒 絕 杞 人 憂 天 ;4 、 抒 發(fā) 壓 抑 感 受 、 清 理 消 極 問 題 ;5 、 發(fā) 展 積 極 樂 觀 的 思 考 模 式 ;6 、 掌 握 此 時 此 刻 的 時 空 ;9 、 追 求 人 生 理 想 , 建 立 親 密 關(guān) 系 ;1 0 、 追 求 有 意

9、 義 工 作 , 在 工 作 中 發(fā) 揮 創(chuàng) 意 ;1 1 、 尊 重 自 己 , 親 近 別 人 。亞心理健康 三 、 亞 心 理 健 康 的 自 我 調(diào) 適臺 灣 心 理 學(xué) 家 吳 靜 吉 : 心 理 健 康 小 測 試 1 .測 試 你 的 虛 偽 指 數(shù) ! 你 會 在 什 么 時 候 拿 鏡 子 照 自 己 ? A.早 晨 出 門 前 B.隨 時 隨 地 C.逛 街 時 遇 到 有 鏡 子 或 玻 璃 的 地 方 解 : A.虛 偽 度 6 0 %, 在 不 知 不 覺 中 你 會 講 一 些 言 不 由衷 的 話 , 雖 然 怪 怪 的 但 還 不 至 于 太 假 。 B.虛 偽

10、 度 8 0 %, 雖 然 不 是 有 意 要 裝 , 但 你 有 時 的舉 止 就 是 有 點 過 頭 。 C.虛 偽 度 3 0 %, 不 到 必 要 時 , 不 會 刻 意 偽 裝 自 己 2 .看 看 你 對 人 對 己 ! 在 一 張 正 面 臉 形 圖 案 上 畫 出 右 眼 , 試 想 你 所 畫 的眼 睛 會 是 下 面 哪 一 種 ? A.圓 眼 B.細(xì) 長 眼 C.普 通 大 小 的 眼 睛 D.小 眼 解 : A.經(jīng) 常 庸 人 自 擾 , 遇 事 瞻 前 顧 后 , 一 點 也 不 肯 放松 自 己 。 B.看 到 比 自 己 強 的 人 做 錯 事 會 嚴(yán) 厲 責(zé) 備

11、 ; 看 到 比自 己 弱 的 人 受 欺 負(fù) 會 見 義 勇 為 。 C.內(nèi) 心 平 靜 , 平 易 近 人 , 令 人 如 浴 春 風(fēng) , 但 對 自己 卻 很 苛 刻 , 是 值 得 依 賴 的 人 。 D.善 于 隱 藏 自 我 , 不 過 一 旦 接 觸 異 性 , 便 會 將 內(nèi)心 世 界 全 盤 托 出 。 3.測 試 你 性 格 中 的 怪 行 為 !假 如 你 要 在 藝 術(shù) 學(xué) 校 的 考 試 中 表 演 一 種 動 物 ,你 會 選 擇 下 面 哪 種 ?A.企 鵝 B.猴 子 C.小 貓 D.小 鳥 解 :A.好 爭 辯 又 嘴 硬 , 只 要 是 認(rèn) 定 的 事 就

12、很 難 改變 。B.什 么 都 好 的 老 好 人 , 但 缺 乏 自 我 主 張 。C.過 于 直 接 的 個 性 常 讓 你 說 錯 話 而 不 自 知 。D.敏 感 、 心 機 重 , 別 人 無 心 的 動 作 會 讓 你 浮想 聯(lián) 翩 。 4.測 試 你 的 成 熟 度 !買 衣 服 時 你 會 以 什 么 為 選 擇 的主 要 依 據(jù) ? A.品 牌 B.流 行 C.顏 色 D.款 式 E.價 格 解 :A.你 基 本 上 可 以 算 是 成 熟 的 人 , 雖 然 某 些 方 面的 能 力 和 表 現(xiàn) 還 不 盡 完 美 , 但 是 能 夠 努 力 不 懈地 朝 目 標(biāo) 前 進(jìn)

13、。B.你 的 心 理 成 熟 度 還 處 于 萌 芽 階 段 , 從 現(xiàn) 在 開始 積 極 培 養(yǎng) 的 話 將 來 定 會 大 有 作 為 。C.你 全 身 上 下 散 發(fā) 出 成 熟 、 迷 人 的 氣 息 , 很 少感 情 用 事 。D.你 是 個 心 智 成 熟 的 人 , 每 天 神 采 奕 奕 、 充 滿自 信 , 對 生 活 和 人 生 的 態(tài) 度 十 分 嚴(yán) 肅 。E.你 沒 有 辦 法 好 好 認(rèn) 清 自 己 、 為 自 己 定 位 , 是個 完 全 沒 有 主 張 的 人 。 心理健康的標(biāo)準(zhǔn)自我認(rèn)識方面了解自我,悅納自我1人際關(guān)系方面理解他人,善與人處2情緒情感方面情緒穩(wěn)定,積極樂觀 3社會適應(yīng)方面正視現(xiàn)實,積極進(jìn)取4 通 過 本 周 二 的 心 理 課 , 希 望 每 一 位 同 學(xué) 都 懂 得 :關(guān) 心 自 己 的 心 理 、 關(guān) 心 他 人 的 心 理 、 關(guān) 心 群 體 的 心理 , 懂 得 自 助 和 求 助 , 使 我 們 每 一 位 同 學(xué) 的 身 心 更健 康 、 成 長 更 全 面 。

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