四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《導(dǎo)體與絕緣體》

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1、教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元嶺 南 花 園 小 學(xué)胡 翠 華 星期天,小明去小華家玩,想一起看新買(mǎi)的卡通碟片,在播放時(shí),碟機(jī)卻沒(méi)有電,兩人仔細(xì)觀察,找出了原因:連接碟機(jī)的插座壞了,插座里的銅片有問(wèn)題。于是小華找了個(gè)鐵釘準(zhǔn)備把插座里的銅片撥正,小明連忙阻止了小華的行為,說(shuō)千萬(wàn)不能用鐵釘撥銅片,得找個(gè)別的東西弄。 1、 小 燈 泡 為 什 么 亮 起 來(lái) 了 ?2、 將 電 路 中 的 導(dǎo) 線 剪 斷 , 會(huì) 出 現(xiàn) 什 么 情 況 , 為 什 么 ?3、 有 什 么 辦 法 重 新 接 亮 小 燈 泡 ? 通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),你們發(fā)現(xiàn)了什么? 像銅絲那樣容易讓電流通過(guò)的物體叫做導(dǎo)體。 像塑料那樣不容易

2、讓電流通過(guò)的物體叫絕緣體。 1.小 組 學(xué) 會(huì) 分 工 與 合 作 。2.在 檢 測(cè) 每 個(gè) 物 體 時(shí) , 一 定 要 嚴(yán) 格 檢 測(cè) , 先 預(yù) 測(cè) 、檢 測(cè) , 再 檢 測(cè) , 然 后 才 能 做 出 判 斷 。3.如 果 檢 測(cè) 完 成 , 小 組 可 以 找 一 些 身 邊 的 材 料 進(jìn)行 檢 測(cè) , 比 一 比 哪 個(gè) 小 組 檢 測(cè) 的 最 多 , 最 快 , 盡量 將 表 格 填 滿 。4.在 檢 測(cè) 的 過(guò) 程 中 , 材 料 應(yīng) 該 從 右 邊 盒 子 拿 出 ,待 該 材 料 檢 測(cè) 完 后 , 放 入 左 邊 的 盒 子 里 , 養(yǎng) 成 良好 的 操 作 習(xí) 慣 。限時(shí):5分鐘 通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明,我們發(fā)現(xiàn)了 像銅絲、小刀、回旋針、鑰匙那樣容易讓電流通過(guò)的物體叫做導(dǎo)體。 像塑料、橡皮、紙板、塑料尺、那樣不容易讓電流通過(guò)的物體叫絕緣體。 想一想:絕緣體的用處是什么?導(dǎo)體的用處又是什么? 在日常生活中我們利用導(dǎo)體把電送到人們需要的地方,利用絕緣體阻止電流到人們不需要的地方。 拓展思考人體和水是導(dǎo)體還是絕緣體?

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