大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)適 課件.ppt

上傳人:小** 文檔編號(hào):23397346 上傳時(shí)間:2021-06-08 格式:PPT 頁(yè)數(shù):36 大小:169KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)適 課件.ppt_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共36頁(yè)
大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)適 課件.ppt_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共36頁(yè)
大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)適 課件.ppt_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共36頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

5 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)適 課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)適 課件.ppt(36頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 v一、就業(yè)前的心理準(zhǔn)備v二、求職過(guò)程中心理素質(zhì)的要求v三、求職過(guò)程中心理問(wèn)題與調(diào)適v四、未找到工作的畢業(yè)生的心理 問(wèn)題與調(diào)適 v 在 就 業(yè) 情 形 日 益 嚴(yán) 峻 的 現(xiàn) 實(shí) 下 ,面 對(duì) 就 業(yè) , 大 學(xué) 生 常 常 表 現(xiàn) 出 矛 盾困 惑 的 心 理 :v一 方 面 為 自 己 將 走 向 社 會(huì) , 實(shí) 現(xiàn) 自己 的 人 生 價(jià) 值 而 感 到 由 衷 的 高 興 ;v另 一 方 面 又 為 自 己 能 否 找 到 滿 意 的工 作 , 能 否 適 應(yīng) 競(jìng) 爭(zhēng) 激 烈 的 職 場(chǎng) 生活 而 焦 慮 和 擔(dān) 心 。 v所 以 , 往 往 有 很 沉 重 的 精 神 負(fù) 擔(dān) 和心 理

2、 壓 力 , 這 種 沉 重 的 精 神 負(fù) 擔(dān) 和心 理 壓 力 , 如 不 及 時(shí) 調(diào) 適 , 就 會(huì) 產(chǎn)生 心 理 障 礙 , 將 嚴(yán) 重 影 響 到 擇 業(yè) 和今 后 的 發(fā) 展 。v因 此 , 調(diào) 整 好 擇 業(yè) 心 態(tài) , 做 好 充 分的 心 理 準(zhǔn) 備 , 對(duì) 每 個(gè) 大 學(xué) 生 都 是 非常 重 要 的 。 一、就業(yè)前的心理準(zhǔn)備v1、 準(zhǔn) 備 轉(zhuǎn) 換 角 色v 生 活 與 現(xiàn) 實(shí) 有 距 離v 相 對(duì) 來(lái) 說(shuō) , 大 學(xué) 生 活 是 一 種 單 純而 有 保 障 的 生 活 , 經(jīng) 濟(jì) 上 有 父 母 的 呵護(hù) 和 支 持 , 在 這 樣 的 環(huán) 境 里 , 容 易 萌發(fā) 浪

3、 漫 的 情 調(diào) 和 美 好 的 理 想 , 但 這 樣的 生 活 與 現(xiàn) 實(shí) 社 會(huì) 自 然 存 在 一 定 的 距離 。 v 擺 正 位 置 , 接 受 選 擇v 在 大 學(xué) 生 活 行 將 結(jié) 束 , 踏 上 社 會(huì) 之 前 , 最重 要 的 就 業(yè) 心 理 準(zhǔn) 備 就 是 要 轉(zhuǎn) 換 角 色 。 由 一個(gè) 在 校 大 學(xué) 生 轉(zhuǎn) 變 為 一 個(gè) 現(xiàn) 實(shí) 的 社 會(huì) 求 職 者 。學(xué) 校 環(huán) 境 與 社 會(huì) 環(huán) 境 是 有 很 大 差 異 的 , 不 能把 學(xué) 校 、 家 庭 、 親 友 及 同 學(xué) 所 給 予 的 關(guān) 心 、呵 護(hù) 、 支 持 和 尊 重 當(dāng) 成 是 社 會(huì) 的 最 終

4、 認(rèn) 可 。而 要 擺 正 自 己 的 位 置 , 客 觀 、 冷 靜 地 進(jìn) 入 求職 狀 態(tài) , 以 自 己 的 實(shí) 力 , 積 極 主 動(dòng) 地 去 適 應(yīng)社 會(huì) 需 要 , 在 選 擇 社 會(huì) 職 業(yè) 的 同 時(shí) , 也 接 受社 會(huì) 的 選 擇 , 正 確 地 邁 出 人 生 關(guān) 鍵 的 一 步 。 v2、 知 己 知 彼 , 選 擇 適 當(dāng) 就 業(yè) 目 標(biāo)v 知 己 知 彼v 就 業(yè) 前 要 做 到 知 己 知 彼 , 知 彼 就 是要 了 解 社 會(huì) 這 個(gè) 大 環(huán) 境 , 正 確 認(rèn) 識(shí) 面臨 的 就 業(yè) 形 勢(shì) , 了 解 社 會(huì) 需 要 什 么 樣的 大 學(xué) 畢 業(yè) 生 ,

5、了 解 自 己 要 從 事 的 職業(yè) 對(duì) 大 學(xué) 生 有 什 么 樣 的 特 殊 要 求 。 知己 就 是 要 實(shí) 事 求 是 地 評(píng) 價(jià) 自 己 , 對(duì) 自己 的 優(yōu) 點(diǎn) 和 長(zhǎng) 處 , 缺 點(diǎn) 和 短 處 , 自 己的 性 格 、 興 趣 、 特 長(zhǎng) 等 有 比 較 清 楚 的了 解 。 v 擇 業(yè) 目 標(biāo) 適 當(dāng)v 一 個(gè) 人 的 擇 業(yè) 目 標(biāo) 應(yīng) 與 本 人 所 具備 的 實(shí) 力 相 當(dāng) 或 接 近 , 避 免 理 想 主 義 ,避 免 從 眾 心 理 , 一 切 從 自 身 的 特 點(diǎn) 、能 力 出 發(fā) , 從 社 會(huì) 的 需 求 出 發(fā) , 不 與他 人 攀 比 , 要 適 時(shí)

6、調(diào) 整 就 業(yè) 期 望 值 ,不 刻 意 追 求 最 滿 意 的 結(jié) 果 , 要 有 到 基層 去 , 到 艱 苦 的 地 方 去 的 思 想 準(zhǔn) 備 。只 有 這 樣 才 能 保 持 良 好 的 就 業(yè) 心 態(tài) ,有 可 能 找 到 適 合 自 己 的 工 作 。 二、求職過(guò)程中心理素質(zhì)的要求v1、 敢 于 競(jìng) 爭(zhēng) , 善 于 競(jìng) 爭(zhēng)v 競(jìng) 爭(zhēng) 意 識(shí)v 在 人 們 的 事 業(yè) 和 生 活 都 充 滿 競(jìng) 爭(zhēng) 的時(shí) 代 , 大 學(xué) 畢 業(yè) 生 求 職 擇 業(yè) 的 競(jìng) 爭(zhēng) 尤其 激 烈 , 有 的 大 學(xué) 生 面 對(duì) 競(jìng) 爭(zhēng) 的 挑 戰(zhàn)顯 得 手 足 無(wú) 措 。 因 此 , 強(qiáng) 化 競(jìng) 爭(zhēng) 意

7、 識(shí)是 在 校 大 學(xué) 生 最 基 本 的 心 理 準(zhǔn) 備 。 v 克 服 自 卑 膽 怯 心 理v 要 克 服 自 卑 、 膽 怯 的 心 理 , 就 要 在 正 確自 我 評(píng) 價(jià) 的 基 確 上 , 樹(shù) 立 自 信 心 , 充 分 相信 自 己 的 實(shí) 力 , 敢 于 通 過(guò) 競(jìng) 爭(zhēng) 去 達(dá) 到 理 想的 目 標(biāo) , 就 要 正 視 社 會(huì) 現(xiàn) 實(shí) , 轉(zhuǎn) 變 觀 念 ,勇 敢 地 面 對(duì) 就 業(yè) 競(jìng) 爭(zhēng) 。v 善 于 競(jìng) 爭(zhēng)v 僅 僅 有 敢 于 競(jìng) 爭(zhēng) 還 不 夠 , 還 必 須 善 于 競(jìng)爭(zhēng) , 在 求 職 與 擇 業(yè) 的 競(jìng) 爭(zhēng) 中 , 要 保 持 良 好的 心 理 素 質(zhì) 、 實(shí)

8、 力 和 競(jìng) 技 狀 態(tài) , 確 定 恰 當(dāng)?shù)?個(gè) 人 愿 望 。 v 文 明 禮 儀v 在 面 試 時(shí) , 要 做 到 儀 表 端 莊 , 舉 止得 體 , 給 人 留 下 良 好 的 第 一 印 象 。v 表 達(dá) 清 晰v 要 鍛 煉 好 自 己 的 口 才 , 面 試 交 流 時(shí) 能表 達(dá) 清 晰 。v 靈 活 應(yīng) 變v要 懂 得 合 理 利 用 有 關(guān) 規(guī) 則 , 靈 活 應(yīng) 對(duì) 。 v2、 正 確 對(duì) 待 挫 折 v 勇 于 挑 戰(zhàn)v 在 求 職 擇 業(yè) 中 遇 到 挫 折 是 正 常 的 , 遇到 挫 折 不 應(yīng) 該 消 極 退 縮 , 而 應(yīng) 該 采 取 積極 的 態(tài) 度 , 勇

9、 于 向 挫 折 挑 戰(zhàn) 。v 保 持 自 信v 一 個(gè) 心 理 健 康 的 人 對(duì) 人 生 總 是 保 持 著自 信 和 樂(lè) 觀 , 如 果 喪 失 了 自 信 心 , 就 失去 了 開(kāi) 拓 新 生 活 的 勇 氣 。 v 重 新 開(kāi) 始v 遇 到 挫 折 后 , 應(yīng) 放 下 思 想 包 袱 , 仔 細(xì) 尋找 失 利 的 原 因 , 總 結(jié) 經(jīng) 驗(yàn) , 吸 取 教 訓(xùn) , 調(diào)整 好 目 標(biāo) , 重 新 開(kāi) 始 。 遇 到 挫 折 并 不 是 失敗 , 只 是 還 沒(méi) 有 達(dá) 到 目 標(biāo) 而 已 。v 從 “ 小 ” 做 起v 遇 到 挫 折 后 , 需 靜 下 心 來(lái) , 進(jìn) 行 冷 靜 思

10、考 , 或 許 , 不 留 戀 大 城 市 , 不 追 逐 熱 門(mén) 職位 , 腳 踏 實(shí) 地 從 “ 小 ” 做 起 。 較 低 的 職 業(yè)起 點(diǎn) , 并 不 貶 低 職 業(yè) 理 想 的 價(jià) 值 。 所 以 大學(xué) 生 要 從 實(shí) 際 的 生 活 之 路 起 步 , 自 立 自 強(qiáng) 。 三、求職過(guò)程中心理問(wèn)題與調(diào)適v( 一 ) 求 職 擇 業(yè) 過(guò) 程 中 常 見(jiàn) 的幾 種 心 理 問(wèn) 題v1、 嚴(yán) 酷 競(jìng) 爭(zhēng) 的 存 在 使 得 大 學(xué) 生 缺乏 競(jìng) 爭(zhēng) 的 勇 氣 和 自 信 , 普 遍 存 在 焦慮 和 恐 懼 心 理v 畢 業(yè) 生 就 業(yè) 制 度 的 改 革 使 大 學(xué) 生 們意 識(shí) 到

11、要 找 到 自 己 滿 意 的 工 作 必 須 通 過(guò)與 別 人 進(jìn) 行 激 烈 的 競(jìng) 爭(zhēng) 才 能 獲 得 。 v 然 而 , 一 些 大 學(xué) 生 在 面 對(duì) 競(jìng) 爭(zhēng) 時(shí) 又 往往 表 現(xiàn) 出 顧 慮 重 重 。 有 的 學(xué) 生 由 于 心 理承 受 能 力 和 自 控 能 力 較 差 , 當(dāng) 面 臨 畢 業(yè)時(shí) , 在 各 種 壓 力 面 前 心 理 失 衡 難 以 自 控表 現(xiàn) 出 焦 慮 、 煩 躁 不 安 ; 有 的 學(xué) 生 甚 至害 怕 參 與 就 業(yè) 表 現(xiàn) 出 擇 業(yè) 恐 懼 心 理 ; 有的 學(xué) 生 過(guò) 低 地 估 價(jià) 自 己 , 對(duì) 自 己 的 潛 能優(yōu) 勢(shì) 缺 乏 了 解

12、, 總 是 覺(jué) 得 自 己 不 如 別 人 ,缺 乏 競(jìng) 爭(zhēng) 勇 氣 和 自 信 表 現(xiàn) 出 自 卑 心 理 。 v 引 起 畢 業(yè) 生 焦 慮 和 恐 懼 心 理 的 問(wèn) 題 主要 包 括 :v 自 己 的 理 想 能 否 實(shí) 現(xiàn) , 能 否 找 到 一 個(gè)適 合 自 己 專 業(yè) 特 長(zhǎng) , 工 作 環(huán) 境 優(yōu) 越 , 待遇 好 的 單 位 ;v 用 人 單 位 能 否 選 中 自 己 , 如 果 多 次 被用 人 單 位 拒 之 門(mén) 外 怎 么 辦 ;v 自 己 看 中 的 單 位 , 家 人 或 戀 人 不 贊 同怎 么 辦 ;v 到 單 位 后 不 能 勝 任 工 作 怎 么 辦 ;

13、v 每 年 都 有 20左 右 的 畢 業(yè) 生 不 能 及時(shí) 就 業(yè) , 如 果 我 就 是 其 中 一 員 怎 么 辦 等等 ;v 特 別 是 面 對(duì) 用 人 單 位 嚴(yán) 格 的 錄 用 程 序( 如 筆 試 、 口 試 、 面 試 、 心 理 測(cè) 試 等 )而 感 到 膽 戰(zhàn) 心 驚 的 同 學(xué) ; 學(xué) 習(xí) 成 績(jī) 不 佳同 學(xué) ; 各 方 面 能 力 較 低 的 同 學(xué) ; 還 有 一些 女 同 學(xué) 等 等 , 他 們 表 現(xiàn) 得 更 為 焦 慮 和恐 懼 。 v2、 對(duì) 工 作 的 期 望 值 過(guò) 高 , 普 遍 存 在盲 目 自 信 和 虛 榮 攀 比 心 理v 現(xiàn) 今 大 學(xué) 生

14、成 長(zhǎng) 環(huán) 境 相 對(duì) 來(lái) 說(shuō) 比 較 安定 , 除 了 家 庭 就 是 學(xué) 校 , 與 社 會(huì) 直 接 接觸 較 少 , 尤 其 是 在 城 市 中 長(zhǎng) 大 的 大 學(xué) 生 ,大 多 數(shù) 是 獨(dú) 生 子 女 , 在 生 活 上 多 多 少 少有 以 自 我 為 中 心 的 習(xí) 慣 , 理 想 化 成 分 居多 , 很 少 從 實(shí) 際 出 發(fā) 。 v 因 些 , 在 求 職 擇 業(yè) 過(guò) 程 中 出 現(xiàn) :v 有 些 學(xué) 生 不 能 正 確 評(píng) 價(jià) 自 身 的 素 質(zhì) 和條 件 , 過(guò) 高 估 價(jià) 自 己 的 知 識(shí) 和 能 力 水 平 ,眼 高 手 低 , 而 給 用 人 單 位 留 下 浮

15、躁 、 不踏 實(shí) 的 印 象 , 造 成 擇 業(yè) 困 難 。v 有 些 學(xué) 生 一 心 追 求 大 城 市 、 高 報(bào) 酬 、條 件 好 的 用 人 單 位 , 對(duì) 普 通 的 用 人 單 位不 肯 “ 屈 就 ” , 對(duì) 相 對(duì) 落 后 地 區(qū) 的 用 人單 位 就 抱 著 拒 絕 的 態(tài) 度 , 結(jié) 果 是 機(jī) 會(huì) 錯(cuò)過(guò) , 難 以 就 業(yè) 。 v3、 謹(jǐn) 小 慎 微 , 求 全 心 理 嚴(yán) 重 , 主 觀能 動(dòng) 性 發(fā) 揮 不 夠v 擇 業(yè) 是 人 生 的 一 個(gè) 重 大 轉(zhuǎn) 折 。 每 個(gè) 畢業(yè) 生 在 擇 業(yè) 時(shí) 都 非 常 慎 重 。v 有 些 畢 業(yè) 生 考 慮 到 職 業(yè) 選

16、擇 對(duì) 于 未 來(lái)人 生 和 工 作 的 極 端 重 要 性 , 而 在 擇 業(yè) 時(shí)顧 慮 重 重 , 思 前 想 后 , 謹(jǐn) 慎 過(guò) 頭 , 缺 乏風(fēng) 險(xiǎn) 意 識(shí) 和 風(fēng) 險(xiǎn) 承 受 力 , 從 而 妨 礙 了 自我 推 銷 的 有 效 展 開(kāi) 。 v 有 些 畢 業(yè) 生 求 職 時(shí) 出 于 求 全 而 慎 重 , 表現(xiàn) 出 遲 疑 猶 豫 的 心 態(tài) , 他 們 對(duì) 未 來(lái) 職 業(yè) 利弊 權(quán) 衡 過(guò) 于 挑 剔 , 缺 乏 果 斷 性 , 最 終 妨 礙擇 業(yè) 的 成 功 。v 有 些 畢 業(yè) 生 在 擇 業(yè) 時(shí) 標(biāo) 準(zhǔn) 很 高 , 既 要 求單 位 的 地 理 位 置 優(yōu) 越 , 又 要

17、 求 工 資 待 遇 豐厚 和 工 作 舒 服 , 還 要 考 慮 專 業(yè) 對(duì) 口 能 發(fā) 揮自 己 的 特 長(zhǎng) , 總 而 言 之 , 想 魚(yú) 和 熊 掌 兼 而得 之 , 但 往 往 事 與 愿 違 , 這 種 求 全 心 理 最終 也 是 錯(cuò) 失 良 機(jī) 。 v 還 有 些 畢 業(yè) 生 把 希 望 寄 托 在 自 己 的家 人 、 親 戚 、 朋 友 的 身 上 , 一 味 地 依 賴他 們 來(lái) 完 成 自 己 從 學(xué) 生 到 職 業(yè) 人 士 的 轉(zhuǎn)變 。v 也 有 一 些 畢 業(yè) 生 把 希 望 寄 托 在 學(xué) 校 ,坐 等 學(xué) 校 為 其 找 單 位 , 而 自 己 則 缺 乏 把握

18、 時(shí) 機(jī) 、 創(chuàng) 造 機(jī) 會(huì) 的 主 動(dòng) 性 , 致 使 很 多的 就 業(yè) 良 機(jī) 從 身 邊 悄 悄 溜 走 。 v4、 缺 乏 個(gè) 人 主 見(jiàn) , 盲 目 從 眾 心 理v 從 眾 的 就 業(yè) 心 理 是 自 己 沒(méi) 有 仔 細(xì) 考 慮過(guò) 要 找 什 么 樣 單 位 就 業(yè) , 別 人 找 什 么 樣的 單 位 , 自 己 也 跟 著 找 什 么 樣 單 位 , 隨大 流 , 缺 乏 個(gè) 人 主 見(jiàn) , 不 從 自 身 的 實(shí) 際情 況 出 發(fā) 而 盲 目 從 眾 。 在 求 職 擇 業(yè) 過(guò) 程中 , 跟 著 別 人 選 擇 大 城 市 和 經(jīng) 濟(jì) 發(fā) 達(dá) 地區(qū) 的 工 作 環(huán) 境 好 、

19、 待 遇 高 的 單 位 , 最 終可 能 導(dǎo) 致 求 職 失 敗 。 (二)解決求職過(guò)程中心理問(wèn)題的措施和方法1、 樹(shù) 立 起 新 的 擇 業(yè) 觀 念 , 全 面 提 高素 質(zhì) , 促 進(jìn) 自 身 就 業(yè) 首 先 , 要 樹(shù) 起 自 主 擇 業(yè) 的 觀 念 。 通過(guò) 學(xué) 校 、 人 才 市 場(chǎng) 、 網(wǎng) 絡(luò) 等 多 種 途 徑 ,主 動(dòng) 了 解 大 學(xué) 生 就 業(yè) 政 策 與 就 業(yè) 形 勢(shì) ,搜 集 各 個(gè) 方 面 的 就 業(yè) 信 息 , 積 極 主 動(dòng) 地聯(lián) 系 單 位 , 推 銷 自 己 。 其 次 , 要 樹(shù) 立 職 業(yè) 流 動(dòng) 的 擇 業(yè) 觀 。 當(dāng)今 社 會(huì) 人 才 流 動(dòng) 和 再

20、 就 業(yè) 己 經(jīng) 是 一 種 普遍 現(xiàn) 象 , 要 改 變 “ 一 次 就 業(yè) 定 終 身 ” 的傳 統(tǒng) 觀 念 , 克 服 由 此 造 成 的 思 想 壓 力 與心 理 負(fù) 擔(dān) , 以 “ 平 常 心 ” 對(duì) 待 第 一 次 就業(yè) 。 第 三 , 要 樹(shù) 立 “ 先 鍛 煉 , 后 發(fā) 展 ”的 就 業(yè) 觀 。 從 實(shí) 際 出 發(fā) , 到 最 需 要 人 才的 地 方 去 , 到 適 宜 發(fā) 揮 自 己 才 智 的 地 方鍛 煉 自 己 , 發(fā) 展 自 己 。 v2、 確 立 競(jìng) 爭(zhēng) 意 識(shí) , 正 確 認(rèn) 識(shí) 自 我 ,充 分 發(fā) 揮 主 觀 能 動(dòng) 性v 首 先 , 要 增 強(qiáng) 競(jìng) 爭(zhēng)

21、意 識(shí) , 打 破 事 事 求穩(wěn) 、 求 順 的 思 想 , 要 有 風(fēng) 險(xiǎn) 與 成 功 并 存的 理 念 , 同 時(shí) 也 要 克 服 擇 業(yè) 心 切 、 急 于求 成 的 思 想 。 v 其 次 , 要 客 觀 地 認(rèn) 識(shí) 自 己 、 分 析 自 己 ,不 能 過(guò) 高 或 過(guò) 低 地 估 價(jià) 自 己 , 合 理 地 設(shè) 計(jì)求 職 目 標(biāo) , 適 時(shí) 調(diào) 整 期 望 值 , 不 與 他 人 攀比 , 要 對(duì) 自 己 有 信 心 , 但 又 不 能 自 負(fù) 。 同時(shí) 要 學(xué) 會(huì) 恰 如 其 分 地 表 現(xiàn) 自 己 。v 第 三 , 要 學(xué) 會(huì) 獨(dú) 立 思 考 問(wèn) 題 , 遇 到 問(wèn) 題要 做 出

22、 屬 于 自 己 的 選 擇 和 判 斷 。 要 樹(shù) 立 行動(dòng) 的 勇 氣 , 自 己 能 做 的 事 一 定 要 自 己 做 ,自 己 沒(méi) 做 過(guò) 的 事 也 要 鍛 煉 做 , 充 分 發(fā) 揮 自己 的 主 觀 能 動(dòng) 性 。 v3、 提 高 自 身 心 理 承 受 能 力 , 克 服 心理 障 礙v 在 求 職 過(guò) 程 中 遇 到 挫 折 和 心 理 上 出 現(xiàn) 困惑 、 迷 茫 甚 至 悲 觀 情 緒 時(shí) , 應(yīng) 進(jìn) 行 自 我 調(diào)節(jié) 和 控 制 , 消 除 困 擾 , 尋 找 有 效 途 徑 實(shí) 現(xiàn)自 己 的 就 業(yè) 目 標(biāo) 。 v 在 經(jīng) 過(guò) 最 大 努 力 仍 無(wú) 法 改 變 狀

23、 況 時(shí) ,要 來(lái) 些 阿 Q精 神 , 要 說(shuō) 服 自 己 , 適 當(dāng) 讓 步 ,將 不 成 功 歸 因 于 客 觀 條 件 和 客 觀 現(xiàn) 實(shí) ,同 時(shí) 要 勇 于 承 認(rèn) 并 接 受 現(xiàn) 實(shí) 。 這 樣 , 就能 緩 解 因 心 理 矛 盾 而 引 起 的 悲 觀 失 望 等不 良 情 緒 , 重 新 找 回 自 信 , 堅(jiān) 定 繼 續(xù) 努力 的 信 心 。v 總 之 , 要 結(jié) 合 自 己 的 實(shí) 際 進(jìn) 行 自 我 調(diào)節(jié) , 堅(jiān) 定 生 活 信 心 , 培 養(yǎng) 工 作 熱 情 , 適應(yīng) 現(xiàn) 實(shí) 需 要 。 四、未找到工作的畢業(yè)生 的心理問(wèn)題與調(diào)適v 有 些 畢 業(yè) 生 在 畢 業(yè) 之

24、 際 仍 未 落 實(shí) 就 業(yè)崗 位 , 對(duì) 他 們 來(lái) 說(shuō) , 這 的 確 是 一 個(gè) 沉 重的 打 擊 , 如 果 不 能 及 時(shí) 調(diào) 整 自 己 的 心 態(tài) ,就 業(yè) 上 的 挫 折 還 可 能 會(huì) 引 發(fā) 一 些 心 理 問(wèn)題 , 極 端 的 甚 至 會(huì) 有 輕 生 的 念 頭 和 行 為 。 v1、 自 卑 自 責(zé) 心 理 及 調(diào) 適v 在 求 職 過(guò) 程 中 , 遇 到 挫 折 和 失 敗 是 非常 現(xiàn) 實(shí) 的 。 多 數(shù) 畢 業(yè) 生 在 多 次 遭 受 求 職挫 折 后 , 自 信 心 大 大 減 弱 , 自 尊 心 受 到嚴(yán) 重 損 傷 , 認(rèn) 為 自 己 無(wú) 能 , 感 到 一

25、 種 空前 的 失 敗 和 愧 疚 , 產(chǎn) 生 深 切 的 自 卑 心 理和 自 責(zé) 心 理 , 個(gè) 別 嚴(yán) 重 的 甚 至 會(huì) 認(rèn) 為 前途 無(wú) 望 而 產(chǎn) 生 輕 生 的 念 頭 , 喪 失 生 活 信心 。 v 要 克 服 自 卑 自 責(zé) 心 理 , 首 先 要 學(xué) 會(huì) 積極 的 思 維 方 式 , 學(xué) 會(huì) 將 思 維 中 的 負(fù) 性 詞 語(yǔ)改 為 正 性 詞 語(yǔ) , 通 過(guò) 使 用 正 性 詞 語(yǔ) , 使 自己 的 精 神 振 作 起 來(lái) , 使 心 理 狀 態(tài) 從 灰 暗 中調(diào) 整 出 來(lái) 。 其 次 , 畢 業(yè) 生 的 求 職 目 標(biāo) 應(yīng) 保持 一 定 的 靈 活 性 , 一 般

26、要 制 訂 一 個(gè) 分 為 高 、中 、 低 三 個(gè) 檔 次 的 求 職 目 標(biāo) , 求 職 目 標(biāo) 要進(jìn) 行 適 時(shí) 調(diào) 整 , 然 后 有 針 對(duì) 性 地 投 放 簡(jiǎn) 歷和 參 加 招 聘 會(huì) 。 此 外 , 適 度 的 傾 訴 宣 泄 和放 松 也 有 助 于 減 輕 自 卑 自 責(zé) 心 理 。 v2、 嫉 妒 心 理 及 調(diào) 適 v 在 求 職 過(guò) 程 中 , 某 些 畢 業(yè) 生 看 到 別 人 某些 方 面 求 職 條 件 好 , 或 找 到 比 較 理 想 的 工作 時(shí) , 產(chǎn) 生 羨 慕 , 轉(zhuǎn) 而 痛 苦 , 又 不 甘 心 的心 態(tài) , 甚 至 為 不 讓 別 人 超 過(guò) 自

27、 己 而 采 取 背后 拆 臺(tái) 等 惡 劣 手 段 。 別 人 成 功 了 , 則 說(shuō) 風(fēng)涼 話 , 諷 刺 挖 苦 、 造 謠 中 傷 以 發(fā) 泄 自 己 內(nèi)心 的 惱 怒 。 在 求 職 擇 業(yè) 中 , 嫉 妒 心 理 會(huì) 使人 把 朋 友 當(dāng) 對(duì) 頭 , 使 朋 友 、 同 學(xué) 的 關(guān) 系 惡化 , 人 際 關(guān) 系 緊 張 , 進(jìn) 而 也 會(huì) 影 響 到 自 己求 職 的 順 利 進(jìn) 行 。 v 要 克 服 嫉 妒 心 理 , 首 先 是 提 高 自 己 的能 力 , 讓 自 己 比 別 人 更 有 本 領(lǐng) 。 其 次是 向 他 人 學(xué) 習(xí) 的 同 時(shí) 應(yīng) 該 學(xué) 會(huì) 與 人 協(xié)作 ,

28、提 高 自 己 在 集 體 里 的 人 緣 。 好 的人 緣 也 會(huì) 為 自 己 求 職 帶 來(lái) 更 多 的 信 息和 途 徑 。 最 后 是 需 要 樹(shù) 立 正 確 的 競(jìng) 爭(zhēng)觀 , 化 嫉 妒 為 動(dòng) 力 。v 總 之 , 對(duì) 別 人 產(chǎn) 生 了 嫉 妒 并 不 可 怕 ,關(guān) 鍵 要 看 能 不 能 正 視 嫉 妒 , 能 不 能 把嫉 妒 轉(zhuǎn) 化 為 成 功 的 動(dòng) 力 。 v3、 冷 漠 心 理 及 調(diào) 適v 在 求 職 過(guò) 程 中 , 有 的 畢 業(yè) 生 因 遭 受 挫折 , 自 己 感 到 無(wú) 能 力 改 變 現(xiàn) 狀 , 于 是 用情 緒 低 落 及 對(duì) 所 有 事 情 漠 不 關(guān) 心 來(lái) 掩 蓋自 己 內(nèi) 心 深 層 次 的 痛 苦 和 自 己 的 孤 寂 無(wú)助 , 表 現(xiàn) 出 對(duì) 整 個(gè) 社 會(huì) 的 冷 漠 。 冷 漠 心理 是 未 能 及 時(shí) 就 業(yè) 的 畢 業(yè) 生 心 態(tài) 進(jìn) 一 步惡 化 的 前 兆 。v 冷 漠 心 理 一 般 都 要 找 心 理 專 家 進(jìn) 行 咨詢 , 嚴(yán) 重 的 應(yīng) 該 就 醫(yī) 。 v一 分 耕 耘 , 一 分 收 獲 。v機(jī) 會(huì) 只 給 予 有 準(zhǔn) 備 的 人 。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!