人教版必修一《實驗：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》學(xué)案

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1、 最新人教版必修一《實驗：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》學(xué)案 2. 1 實驗：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律 復(fù)習(xí)回顧： 1、使用打點計時器步驟和注意事頂？ 2、怎樣測量出物體在某一時刻運動時的瞬時速度？ 3、用什么方法能夠較直觀地反映出物體的運動情況？ 探究目的： 探究小車在重物牽引下的運動 ,研究小車速度隨時間的變化規(guī)律。 思考： 1、你認(rèn)為小車的速度是怎樣隨時間變化的？ 2、選取哪些實驗器材來驗證你的猜想？ 3、描述物體的運動時 ,是用平均速度還是用瞬時速度？ 4、怎樣比較直觀地表示物體的運動情

2、況？ 【討論】在實驗過程中： 1、開始釋放小車時 , 小車靠近打點計時器還是離開計時器一段距離？ 2、接通電源和釋放小車的先后順序如何？試說明原因。 3、打出紙帶之后 , 紙帶開始過于密集的點對數(shù)據(jù)的采集和處理有沒有影響 ,我們?nèi)绾稳? 點呢？ 4、打點計時器打下某個點時 ,小車具有的速度如何求得？以下圖為例 , 談?wù)勀銈兊淖? 法。 從 0 點開始每 5 個點取一個計數(shù)點的紙帶。 0,1,2,3,4,5,6 均為計數(shù)點。（每兩個計數(shù)點間有 4 個點未畫出）。 1.40 S 2 S S 5 S6

3、 S = 3 4 =3.39cmS =3.78cm cm S =1.90cmS = 2.38cm S =2.88cm S 1 2 1 3 4 5 6 那么①計時器在打出 1,2,3 等點時小車的速度分別為： v1= m/s ； v2= m/s ； v3= m/s ； v4= m/s ； v5= m/s 5、試根據(jù)上題中的數(shù)據(jù) ,畫出 v-t 圖象來反映物體的運動情況。 思考： 某組同學(xué)實驗過程中將

4、固定打點計時器一端的木板墊高 , 使木板有一傾斜角度 , 觀察畫出的圖象有什么不同？ 練一練 : 1、在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中 , 下列哪些器材是本實驗必須的？＿＿＿ A、打點計時器 B 、天平 C 、低壓直流電源 D 、細繩 E 、紙帶 F 、小車 G、鉤碼 H 、 秒表 I 、一端有滑輪的長木板 J 、低壓交流電源 K、刻度尺 2、在實驗“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”中

5、 ,我們采用的正確方法是： A 、舍掉開頭過于緊密的點 ,找一個適當(dāng)?shù)狞c當(dāng)作計時起點。 B 、 為 了 實 驗 精 確 , 選 取 紙 帶 上 第 一 個 點 作 計 時 起 點 C 、每相鄰計數(shù)點的時間間隔只能取 0.1s。 D 、每相鄰計數(shù)點的時間間隔可視打點密度而定 ,取 0.02s 、 0.04s 、 ? n0.02s 均可。 3、關(guān)于用打點計時器研究小車在重物牽引下運動的實驗操作 ,下列說法中正確的是 （ ） Ａ．長木板不能側(cè)向傾斜 ,也不能一端高一端低 1

6、 / 2 Ｂ．在釋放小車前 ,小車應(yīng)緊靠在打點計時器處 Ｃ．應(yīng)先接通電源 ,待打點計時器打點穩(wěn)定后再釋放小車 Ｄ．要在小車到達定滑輪前使小車停止運動 ,再斷開電源 4．本節(jié)實驗中 ,可以分析小車的運動應(yīng)該是（ ） Ａ．速度恒為正值 ,加速度亦為正值的運動 Ｂ．速度恒為負(fù)值 ,加速度亦為負(fù)值的運動 Ｃ．速度由正值變負(fù)值 ,加速度為負(fù)值的運動 Ｄ．速度由負(fù)值變正值 ,加速度為正值的運動 5．在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中 ,得到一條記錄小車運動情況的紙帶 ,如圖 所示 ,圖

7、中 A 、 B、 C、 D 、E 為相鄰的計數(shù)點 ,相鄰計數(shù)點的時間間隔為 0.1s。 A B C D E cm 7.5 27.6 （１）根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù) ,計算 B、 C、D 各點的速 60.3 105.6 度,填入表中。 （２）在坐標(biāo)紙上作出小車的 v-t 圖象。 位置編號 A B C D E 時間 t/s 0 0.1 0.2 0.3 0.4 瞬時速度 v/(ms-1) 2 / 2