海西蒙古族藏族自治州格爾木市七年級上學(xué)期語文期中考試試卷

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1、海西蒙古族藏族自治州格爾木市七年級上學(xué)期語文期中考試試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共1題；共2分) 1. （2分） 下列對課文內(nèi)容理解有誤的一項是（ ） A . 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的結(jié)尾表明杜甫希望實現(xiàn)自己的理想，謀求自己的私利。 B . 《記承天寺夜游》一文風(fēng)格清麗、冷峻，而又不乏灑脫。 C . 《心聲》塑造了一個天真、純樸、特別是銘記親情和渴望表達親情的學(xué)生形象。 D . 海倫凱勒的《我的老師》一文以時間為序，以老師給自己的教育和幫助、對自己的影響為線索組織材料

2、。 二、 新添加的題型 (共3題；共19分) 2. （10分） (2019九下夾江模擬) 在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑娋洹? （1） 正是江南好風(fēng)景，________。（杜甫《江南逢李龜年》） （2） ________，山入潼關(guān)不解平。（譚嗣同《潼關(guān)》） （3） 可憐夜半虛前席，________。（李商隱《賈生》） （4） 揀盡寒枝不肯棲，________。（蘇軾《卜算子黃州定慧院寓居作》） （5） 微動漣漪，________。（歐陽修《采桑子》） （6） 俗子胸襟誰識我？________。（秋瑾《滿江紅》） （7） 鵬之徙于南冥也，________，________，去

3、以六月息也。（《莊子》二則） （8） 李白《送友人》中用比喻表現(xiàn)友人離去行蹤不定而依依難舍的詩句是：“________，________？” 3. （4分） (2012溫州) 根據(jù)閱讀積累，補寫以下讀書摘記卡。 讀書摘記卡 主題 探險 時間 2012.6.12 編號 007 摘錄：一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。——茨威格《________》 隨感：在與南極險惡環(huán)境的搏斗中，斯科特們的身體倒下了，但心靈卻經(jīng)受了考驗。正如海明威所說：人可以被毀滅，但不可以被打敗。 摘錄：但愿他這個高明的學(xué)者繼續(xù)做和平的探海工作！固然他的命

4、運是離奇古怪的，但他也是崇高偉大的?！矤柤{《________》 隨感：為了追求正義，________（人名）開始了海底旅行，“擱淺珊瑚礁”“________”等一系列歷險，證明了他是機智無謂的斗士。他的確“崇高偉大”！ 4. （5分） (2018七上潮安月考) 閱讀下面的文字，按要求作文。 大千世界，色彩繽紛，引人遐想。在我們的心底，總有一個聲音——我真想：單純、樂觀、堅強；享受成功的喜悅，體會真摯的情誼，品嘗幸福的滋味；和往事輕輕揮手，走向詩意的遠(yuǎn)方。 請以“我真想 ”為題，寫一篇文章。 要求：①自選文體（詩歌除外），內(nèi)容不少于500字；②文中不得

5、出現(xiàn)真實的姓名和校名；③認(rèn)真書寫，力求工整、美觀。 三、 字詞書寫 (共2題；共10分) 5. （4分） (2017八上新城期末) 下面句子中有兩個錯別字，請找出后改正在橫線上。 這是最好的時代，我們不能無動于忠，我們必將坻礪前行。 ________改為________；________改為________ 6. （6分） (2017七上南平期中) 給劃線字注音，根據(jù)拼音寫出漢字，用成語代替劃線的句子 ①這些字使整個世界在我面前變得花團錦簇________，美好的東西太多，一時接受不完________。記得那個美好的夜晚，我獨自躺在床上，心中充滿了喜悅，qǐ pn________著

6、新的一天快些來到。 ②找到一個泉眼，可惜已經(jīng)干涸________旁邊還有一座教堂，鐘樓也已經(jīng)tān tā________這里就是一塊不長草木的地________ 四、 語言表達 (共1題；共1分) 7. （1分） (2020八上舒蘭期末) 語言表達 語言表達對聯(lián)，就是要用簡介的語言表現(xiàn)宏大的思想，是中華文化的瑰寶。請你根據(jù)給定的上聯(lián)，展開想象對出下聯(lián)。 上聯(lián)：品千古美文； 下聯(lián)：________。 五、 文言文閱讀 (共1題；共24分) 8. （24分） 閱讀《送東陽馬生序（節(jié)選）》，完成小題。 余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒

7、，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。 當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知，至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無

8、慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。 （1） 請用“/”標(biāo)示下面句子的語意停頓。（標(biāo)兩處） 余 則 缊 袍 敝 衣 處 其 間 （2） 解釋下列句子中劃線的詞 ①援疑質(zhì)理________②俟其欣悅________ ③同舍生皆被綺繡________④腰白玉之環(huán)________ （3） 翻譯下面句子 ①以是人多以書假余。 ②嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。 （4） 選文第一段著重敘述了自己的求學(xué)經(jīng)歷，作者是從哪幾個方面來給自己創(chuàng)造條件的？ （5） 作者雖愚，最終能夠?qū)W業(yè)有成的根本原因是什么？（用自己的話回答） 六、 詩歌鑒賞 (共1

9、題；共8分) 9. （8分） 閱讀下面的詩歌，完成小題 十五夜望月寄杜郎中 王建 中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。 今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？ （1） 本詩前兩句寫景，不帶一個“月”字，我們卻可以從________一詞中看出月色的空明皎潔，這兩句詩描寫出景物________的特點。 （2） 這首詩，在煉字上，“________”字新穎妥帖，不同凡響。它給人以動的形象的感覺。 （3） 本詩體現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情。 七、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共25分) 10. （25分） 閱讀下文，回答相關(guān)問題。 人類水資源現(xiàn)狀 ①水是人類及其他生物繁衍生存的基本條件

10、，是人們生活不可替代的重要資源，是生態(tài)環(huán)境中最活躍、影響最廣泛的因素，具有許多其他資源所沒有的、獨特的性能和使用功能，是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要資源。工業(yè)生產(chǎn)中，水具有冷卻、加工、沸騰、蒸發(fā)、傳送等一系列功能。農(nóng)業(yè)用水占了全球使用量的73％，這里主要指灌溉用水。 ②全球有水139萬億立方米，其中97．3％是咸水。2．7％的淡水中又有69％以冰雪形式存在或作為冰帽集中在南北極的高山上難以開發(fā)利用。只有很少的水可供人們使用，有直接經(jīng)濟效益。水的數(shù)量雖在一定時期內(nèi)是保持平衡的，但在一定的時間、一定的空間范圍內(nèi)又是非常有限的。目前，世界上早已出現(xiàn)了水危機的國家，如埃塞俄比亞。聯(lián)合國已發(fā)出警告：“水將成為一種

11、嚴(yán)重的社會危機。”水資源已成了一個國家、一個地區(qū)持續(xù)發(fā)展的非常稀缺的資源?，F(xiàn)在世界上約2／3的國家都不同程度地反映出水的危機。 ③我國是一個水資源十分短缺的國家，人均水資源量僅占世界平均水平的1／4。盡管我國水資源總量為28000億立方米左右，但地區(qū)分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全國耕地面積的1／3左右。水土資源不相匹配，生態(tài)環(huán)境相對脆弱。我國地域廣闊，南北跨度極大，遠(yuǎn)距離調(diào)水的難度可想而知。因此，總的水資源可利用量并不很大。我國人均水資源占有量為2300立方米，到2030年人口高峰將達到16億，人均水資源占有量為1700立方米，將接近或達到世界公認(rèn)的用水警戒線。缺水將越來越

12、成為我國經(jīng)濟社會發(fā)展的嚴(yán)重制約因素。中國平均每年因旱受災(zāi)的耕地面積約四億畝。正常年份全國灌區(qū)每年缺水300億立方米，城市缺水60億立方米。全國年排放廢污水總量近600億噸，其中80％未經(jīng)處理直接排入水域。在全國調(diào)查評價的700多條重要河流中，有近50％的河段、90％以上的城市沿河水域遭到污染。 ④供需失衡的結(jié)果，一是國民經(jīng)濟用水?dāng)D占生態(tài)環(huán)境用水，二是城市與工業(yè)用水?dāng)D占農(nóng)業(yè)用水。目前，北方水資源開發(fā)程度已超過50％，導(dǎo)致河道斷流和湖泊萎縮；南方水網(wǎng)地區(qū)污水超標(biāo)排放，造成水體污染；西北干旱區(qū)大量擠占生態(tài)用水，荒漠化趨勢蔓延；西南山丘區(qū)坡陡田高水低，水資源開發(fā)利用工程艱巨。從全國看，水資源現(xiàn)狀承載

13、能力和生態(tài)環(huán)境容量已經(jīng)明顯不足。 （1） 根據(jù)語境第③段中加點詞“脆弱”的意思是什么？ （2） 這篇文章主要采用了什么說明方法？有什么作用? （3） 從第③段中看，我國水資源十分短缺的主要原因是什么? （4） 第③段中“人均水資源量僅占世界平均水平的1／4”一句中的“僅”能否刪去?為什么? （5） 針對我國目前水資源現(xiàn)狀，請你提兩條合理化建議。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 選擇題 (共1題；共2分) 1-1、 二、 新添加的題型 (共3題；共19分) 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 2-5、 2-6、 2-7、 2-8、 3-1、 4-1、 三、 字詞書寫 (共2題；共10分) 5-1、 6-1、 四、 語言表達 (共1題；共1分) 7-1、 五、 文言文閱讀 (共1題；共24分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 六、 詩歌鑒賞 (共1題；共8分) 9-1、 9-2、 9-3、 七、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共25分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、