高三主題班會(huì)《堅(jiān)持就是勝利》

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1、主 題 班 會(huì)高 三 11班 蘇 聯(lián) 學(xué) 者 做 了 一 個(gè) 形 象 的 比 喻 : 一 個(gè) 正 常 人 如 果 發(fā) 揮 了 自 身 的 潛能 的 一 半 , 那 么 他 將 掌 握 40多 種 外 語 ,學(xué) 完 幾 十 門 大 學(xué) 的 課 程 , 可 以 將 疊 起來 幾 人 厚 的 全 蘇 百 科 全 書 , 背 得 滾 瓜爛 熟 。 將 一 只 跳 蚤 放 進(jìn) 杯 中 。 開 始 , 跳 蚤 一 下 子 就能 從 杯 中 跳 出 來 。 然 后 , 心 理 學(xué) 家 在 杯 上 蓋 上 透明 蓋 , 跳 蚤 仍 然 會(huì) 往 上 跳 , 但 碰 了 幾 次 蓋 后 , 碰疼 了 , 慢 慢

2、就 不 跳 那 么 高 了 。 這 時(shí) 心 理 學(xué) 家 再 將蓋 拿 走 , 卻 發(fā) 現(xiàn) 那 只 跳 蚤 已 經(jīng) 永 遠(yuǎn) 不 能 跳 出 杯 子了 。 因 為 它 將 目 標(biāo) 定 到 了 不 及 蓋的 高 度 。我 們 從 中 可 以 悟 出 什 么 道 理 ?求 上 則 可 能 居 中 , 求 中 則 可 能 居 下 ! 那 3%的 人 , 25年 來 幾 乎 都 不 曾 更 改 過 自 己 的 人 生 目 標(biāo) ,他 們 始 終 朝 著 同 一 個(gè) 方 向 不 懈 地 努 力 。 25年 后 , 他 們 幾 乎都 成 了 社 會(huì) 各 界 頂 尖 成 功 人 士 , 他 們 中 不 乏 白 手

3、 創(chuàng) 業(yè) 者 、行 業(yè) 領(lǐng) 袖 、 社 會(huì) 精 英 。 那 10%的 人 , 大 都 生 活 在 社 會(huì) 的 中 上 層 。 他 們 的 共 同 特點(diǎn) 是 , 那 些 短 期 目 標(biāo) 不 斷 地 被 達(dá) 到 , 生 活 質(zhì) 量 穩(wěn) 步 上 升 。他 們 成 為 各 行 各 業(yè) 不 可 缺 少 的 專 業(yè) 人 士 , 如 醫(yī) 生 、 律 師 、工 程 師 、 高 級 主 管 等 等 。 那 60%的 人 , 幾 乎 都 生 活 在 社 會(huì) 的 中 下 層 面 。 他 們 能 安穩(wěn) 地 生 活 與 工 作 , 但 都 沒 有 什 么 特 別 的 成 績 。 剩 下 的 27%的 人 , 他 們 幾

4、 乎 都 生 活 在 社 會(huì) 的 最 底 層 , 他們 的 生 活 都 過 得 很 不 如 意 , 常 常 失 業(yè) , 靠 社 會(huì) 救 濟(jì) , 并 且常 常 在 抱 怨 他 人 , 抱 怨 社 會(huì) 。 一 位 日 本 馬 拉 松 長 跑 運(yùn) 動(dòng) 員 , 他 的身 體 條 件 并 不 比 其 他 國 家 的 運(yùn) 動(dòng) 員 更 具優(yōu) 勢 , 但 他 取 得 了 最 后 的 勝 利 ?!拔?沒 有 什 么 秘 訣 , 我 只 是 將 整 個(gè) 賽 程以 明 顯 的 建 筑 物 標(biāo) 志 分 成 若 干 個(gè) 小 目 標(biāo) ,對 于 每 個(gè) 小 目 標(biāo) , 我 都 以 百 米 沖 刺 的 激情 去 跑 完 它

5、, 同 時(shí) 又 以 同 樣 的 激 情 去 沖刺 下 一 個(gè) 目 標(biāo) , 直 到 終 點(diǎn) 。 ” 只 要 放 棄 了 , 就 沒 有 成 功 的 機(jī) 會(huì) ;堅(jiān) 持 不 懈 , 就 會(huì) 擁 有 成 功 的 希 望 。 花 開 不 敗 一 個(gè) 復(fù) 旦 女 生 的 高 三 生 活 文 /職 燁 似 水 流 年 。 花 開 花 落 , 我 們 站 在 歲 月 的 河 邊 ,流 水 輕 輕 滑 過 , 河 面 上 是 落 英 繽 紛 , 以 及 逝 去 的年 華 。 職 燁 就 是 這 樣 站 著 , 水 中 有 她 清 晰 的 倒 影 ,有 過 去 的 全 部 生 活 , 最 重 要 的 是 高 三

6、的 那 些 苦 與樂 , 笑 與 愁 。 每 天 早 晨 , 我 氣 喘 吁 吁 地 沖 進(jìn) 那 間 坐 得 撲 撲 滿 的教 室 , 放 書 包 , 拿 練 習(xí) , 開 始 演 算 。 那 一 日 一 日相 似 卻 又 不 太 相 同 的 日 子 現(xiàn) 在 想 來 已 經(jīng) 抽 象 成 了總 是 寫 得 密 密 麻 麻 的 草 稿 紙 , 黑 板 上 一 直 擦 不 干凈 的 公 式 、 習(xí) 題 , 老 師 一 句 句 發(fā) 自 肺 腑 的 叮 嚀 和永 遠(yuǎn) 飄 浮 在 空 氣 里 的 窸 窸 窣 窣 ( xisu) 的 粉 筆 屑 。 男 生 們 的 頭 發(fā) 總 是 亂 蓬 蓬 地 一 根 根

7、杵 在 那 兒 , 女孩 子 們 所 有 的 漂 亮 衣 服 也 都 被 簡 化 成 了 整 齊 劃 一的 清 一 色 的 校 服 。 我 們 偶 爾 也 會(huì) 從 堆 得 像 小 山 一樣 高 的 亂 七 八 糟 的 紙 堆 里 抬 起 目 光 渙 散 的 眼 睛 ,瞅 一 眼 黑 板 上 新 近 抄 寫 出 的 交 多 少 錢 、 買 什 么 書之 類 的 歪 歪 斜 斜 的 通 知 。 日 子 就 這 樣 在 平 平 淡 淡的 點(diǎn) 滴 中 流 走 。 高 考 倒 計(jì) 時(shí) 牌 上 的 數(shù) 字 越 來 越 小 , 我 們已 經(jīng) 沒 有 時(shí) 間 了 。 老 師 向 我 們 嚷 : “該 干 什

8、么就 干 什 么 吧 。 ”我 們 沒 有 像 別 的 書 上 寫 的 同 學(xué)之 間 那 樣 勾 心 斗 角 , 大 家 在 一 起 的 時(shí) 候 總 是快 快 樂 樂 的 。 無 論 多 么 苦 , 多 么 無 聊 , 我 知道 , 至 少 還 有 和 我 站 在 同 一 條 戰(zhàn) 壕 里 的 兄 弟 。沒 有 那 種 在 學(xué) 校 里 裝 著 玩 , 在 家 拼 命 用 功 的學(xué) 生 , 因 為 沒 有 時(shí) 間 也 沒 有 精 力 去 準(zhǔn) 備 那 些虛 偽 的 東 西 , 沒 有 人 愿 意 那 樣 做 , 坦 白 地 說 ,是 不 屑 去 做 。 后 來 有 一 天 , 不 知 是 誰 在 教

9、 室 里 插 了 一 捆新 鮮 的 百 合 , 粉 白 的 那 種 香 水 百 合 , 一 整 個(gè) 秋季 , 教 室 里 始 終 縈 繞 著 百 合 恬 靜 的 味 道 。 我 們就 不 經(jīng) 心 地 在 淡 淡 的 甜 香 里 一 日 復(fù) 一 日 地 演 算 ,沒 有 人 去 刻 意 注 意 那 捆 恬 然 的 百 合 , 但 它 和 它的 味 道 卻 真 真 實(shí) 實(shí) 地 深 深 地 烙 在 了 每 個(gè) 人 的 心里 。 我 不 知 道 用 該 用 什 么 詞 語 來 準(zhǔn) 確 地 表 達(dá) 那一 階 段 自 己 的 感 覺 , 可 能 是 “踏 實(shí) ”吧 。 我 依 舊在 每 天 早 起 和 晚

10、 睡 的 時(shí) 候 大 喊 一 句 “殺 進(jìn) 復(fù) 旦 ”,但 卻 不 再 一 遍 又 一 遍 地 將 “復(fù) 旦 ”掛 在 口 頭 了 。每 個(gè) 人 都 小 心 翼 翼 地 將 夢 想 收 藏 在 心 底 , 用 各自 的 方 法 盡 最 大 的 可 能 努 力 著 , 進(jìn) 步 和 榮 譽(yù) 這些 縹 緲 的 東 西 都 是 我 們 不 能 抓 住 的 , 只 有 這 一天 一 天 實(shí) 實(shí) 在 在 的 日 子 是 我 們 可 以 看 到 并 握 有的 。 我 看 得 見 我 的 同 學(xué) 們 和 我 自 己 在 這 一 天 天質(zhì) 樸 的 日 子 中 真 實(shí) 的 努 力 , 我 的 成 績 就 在 這

11、種踏 實(shí) 感 中 穩(wěn) 步 攀 升 , 一 點(diǎn) 一 點(diǎn) 不 快 也 不 慢 地 前進(jìn) 。 這 種 感 覺 , 現(xiàn) 在 想 起 來 , 真 是 很 好 。 那 真 是 一 種 強(qiáng) 有 力 的 刺 激 。 自 己 的 實(shí) 際 分 數(shù) 和 原 先 所 設(shè) 想 的 是 一 個(gè) 刺激 ; 別 人 的 分 數(shù) 和 自 己 的 分 數(shù) 一 比 較 又 是 一 個(gè)刺 激 ; 而 幾 次 分 數(shù) 排 成 的 總 趨 勢 則 是 最 大 的 刺激 ; 我 在 這 一 天 幾 個(gè) 的 刺 激 中 漸 漸 變 得 麻 木 ,刀 槍 不 入 , 在 一 次 又 一 次 的 打 擊 中 “再 重 頭 收拾 舊 山 河 ”,

12、 在 殘 不 忍 睹 的 失 敗 中 鍛 煉 和 血 吞牙 的 勇 氣 和 毅 力 , 變 得 越 來 越 沉 穩(wěn) , 越 來 越 堅(jiān)強(qiáng) , 那 是 高 三 最 刻 骨 銘 心 的 一 段 日 子 。 考 試 和 分 析 成 了 生 活 中 的 全 部 內(nèi) 容 。 算 時(shí)間 做 卷 子 、 訂 正 、 分 析 , 根 據(jù) 錯(cuò) 題 再 做 練 習(xí) ,反 反 復(fù) 復(fù) , 復(fù) 復(fù) 反 反 。 我 們 將 “ 今 天 回 去 做 n張 卷 子 ” 改 成 “ 今 天 回 去 把 這 本 書 做 掉 ” , 將睡 覺 的 時(shí) 間 一 拖 再 拖 , 將 叫 醒 的 鬧 鐘 越 撥 越 早 。 每 天 背

13、 n個(gè) 單 詞 , 每 天 做 n張 考 卷 , 每天 完 成 n份 訂 正 。 計(jì) 劃 表 上 涂 得 密 密 麻 麻 , 每 完 成 一 樣 就 用彩 筆 劃 去 一 樣 。 那 一 道 一 道 觸 目 驚 心 的 杠 杠 和考 卷 上 紅 艷 艷 的 大 叉 叉 , 滴 零 滴 落 地 灑 滿 了 每一 個(gè) 黃 昏 和 早 晨 , 鋪 滿 了 學(xué) 校 和 家 庭 那 條 惟 一看 得 見 漂 亮 花 朵 的 小 路 , 像 山 一 樣 高 的 發(fā) 黃 的紙 頁 , 浸 在 發(fā) 霉 的 空 氣 里 緩 緩 地 挪 動(dòng) 。 有 時(shí) 候在 家 背 書 背 得 眼 淚 都 要 掉 下 來 , 書

14、 都 想 扔 到 窗外 去 , 可 是 , 只 要 默 念 幾 遍 “ 復(fù) 旦 ” 馬 上 就 會(huì)平 靜 下 來 。 我 載 著 沉 重 的 腦 袋 、 空 白 的 心 , 甘心 情 愿 地 埋 在 那 間 要 餿 掉 的 屋 子 里 一 遍 遍 地“ 之 乎 者 也 , abcd” 。 執(zhí) 著 啊 執(zhí) 著 , 我 不 明 白我 這 么 一 個(gè) 散 漫 慣 了 的 人 怎 么 會(huì) 一 下 子 變 得 這么 正 襟 危 坐 , 感 天 動(dòng) 地 。 到 如 今 , 我 坐 在 空 調(diào) 房 里 愜 意 地 整 理 著 高三 一 年 的 書 籍 , 仍 是 佩 服 自 己 當(dāng) 時(shí) 的 毅 力 和 勇氣

15、 , 幾 大 本 密 密 麻 麻 寫 滿 批 注 的 筆 記 , 半 米 高的 每 張 都 仔 仔 細(xì) 細(xì) 做 、 仔 仔 細(xì) 細(xì) 訂 正 和 分 析 的考 卷 , 還 有 一 本 字 典 一 樣 厚 的 16開 的 數(shù) 學(xué) 經(jīng) 典習(xí) 題 , 每 道 題 竟 都 有 四 五 種 解 法 , 被 看 了 不 下十 遍 以 上 。 在 那 個(gè) 冷 得 要 命 的 冬 日 和 氣 候 怪 異的 春 天 里 , 我 用 皸 ( jun) 裂 ( 皮 膚 因 寒 冷 干 燥而 破 裂 ) 的 雙 手 粗 糙 的 筆 跡 一 個(gè) 字 一 個(gè) 字 、 一道 題 一 道 題 地 編 織 著 心 中 那 個(gè) 神

16、 圣 又 惟 一 的 夢想 , 我 想 這 就 是 高 三 所 帶 給 我 的 影 響 與 改 變 吧 。 成 長 是 憧 憬 和 懷 念 的 天 平 , 當(dāng) 它 傾 斜 得 頹 然倒 下 時(shí) , 那 些 失 去 了 月 光 的 夜 晚 該 用 怎 樣 的 聲 音去 撫 慰 。 高 曉 松 老 狼 的 歌 我 很 喜 歡 , 在 那 一 段 日 子 里 , 老 狼讓 我 安 靜 , 讓 我 釋 然 。 我 想 如 果 要 用 一 個(gè) 人 的 歌聲 去 給 我 的 高 三 配 樂 , 老 狼 的 , 很 合 適 。 平 靜 下藏 著 波 瀾 的 聲 音 。 我 帶 著 290名 的 恥 辱 ,

17、用 一 種 破 釜 沉 舟 的 心 情和 現(xiàn) 實(shí) 做 最 后 的 搏 斗 。 我 仔 細(xì) 審 視 了 一 下 手 中 的砝 碼 , 什 么 都 沒 有 了 , 只 有 努 力 。 我 想 , 每 個(gè) 曾經(jīng) 拼 搏 過 的 高 三 生 都 體 味 過 這 種 攔 截 掉 所 有 退 路的 狹 隘 的 美 麗 , 都 是 在 用 心 感 受 最 后 的 心 情 里 的那 種 悲 壯 情 懷 。 高 三 的 二 百 多 個(gè) 日 日 夜 夜 里 的 一 點(diǎn) 一 滴 ,也 正 如 一 朵 一 朵 姹 紫 嫣 紅 的 小 花 , 開 在 每 個(gè) 人的 心 里 。 也 許 不 是 每 朵 花 都 美 麗 得

18、 驚 天 動(dòng) 地 ,不 是 每 朵 花 都 香 艷 得 驚 世 駭 俗 , 也 并 非 每 朵 花都 能 結(jié) 出 豐 碩 的 果 實(shí) 。 但 那 些 花 兒 的 確 真 真 實(shí)實(shí) 地 在 每 個(gè) 人 心 中 最 柔 軟 的 地 方 綻 放 過 一 回 ,也 確 確 實(shí) 實(shí) 留 下 過 一 些 花 開 的 甜 香 。 這 些 花 兒的 影 子 連 同 高 三 帶 給 我 們 的 , 是 今 天 我 們 用 來看 世 界 的 一 雙 成 熟 的 眼 睛 , 這 份 刻 骨 銘 心 會(huì) 影響 我 們 今 后 在 人 生 路 上 的 每 一 個(gè) 選 擇 , 每 一 次決 定 。 花 兒 開 過 了 。

19、 我 們 承 認(rèn) 也 好 , 忽 略 也 好 ,只 要 花 開 , 就 會(huì) 不 敗 。 評 述 : 生 命 , 讓 每 個(gè) 人 開 一 次 花 , 但 不 擔(dān) 保 每個(gè) 人 都 能 結(jié) 一 次 果 。 能 不 能 結(jié) 果 , 往 往 取 決于 當(dāng) 你 還 是 一 朵 花 的 時(shí) 候 。 高 三 , 不 要 對 紛 飛 的 試 卷 說 太 多 , 告 訴自 己 “我 又 做 完 了 一 張 ”, 好 嗎 ? 高 三 , 不 要 對 困 難 的 習(xí) 題 說 太 難 , 告 訴自 己 “ 我 又 解 出 了 一 道 ” , 好 嗎 ? 高 三 的 生 活 難 免 單 調(diào) 乏 味 , 一 定 要 學(xué)

20、會(huì)自 我 調(diào) 節(jié) , 自 我 鼓 勵(lì) , 相 信 每 一 片 烏 云 都 鑲有 金 邊 , 只 要 你 心 里 有 個(gè) 太 陽 。 高 三 的 你 可 以 哭 , 哭 得 痛 快 。 但 高 三 的 你 必 須會(huì) 笑 , 抱 定 一 顆 陽 光 的 心 , 你 的 分 數(shù) 也 一 樣 可 以燦 爛 無 比 。 我 們 應(yīng) 該 像 一 首 歌 所 唱 : “ 把 握 生 命 里 的 每 一 次 感 動(dòng) , 全 力 以 赴 我 們 心 中 的 夢 。 ” 2001http:/bb016392707cdad7b a853fe06921 廈 門 大 學(xué) 溫 州 大 學(xué) 北京交通大學(xué) 2001http:

21、/bb016392707cdad7b a853fe06921 我 國 早 期 的 乒 乓 球 運(yùn) 動(dòng) 員 韓 玉 珍 , 在 國 內(nèi) 屢 戰(zhàn) 屢勝 。 一 次 , 代 表 國 家 隊(duì) 參 加 世 界 錦 標(biāo) 賽 , 臨 賽 前 的 一晚 上 , 她 患 得 患 失 , 承 受 不 了 心 理 壓 力 , 用 刀 將 自 己的 手 腕 割 破 , 謊 稱 有 人 行 刺 她 后 跑 了 。 結(jié) 果 這 件 事 被查 出 來 了 , 成 為 這 國 際 上 一 大 丑 聞 , 為 此 , 國 家 隊(duì) 將她 開 除 出 隊(duì) 。 但 在 隨 后 的 國 內(nèi) 的 比 賽 中 , 她 又 屢 戰(zhàn) 屢 勝 , 為 了給 她 機(jī) 會(huì) , 又 重 新 召 她 回 國 家 隊(duì) 。 在 一 次 國 際 重 大比 賽 中 , 對 方 的 日 本 運(yùn) 動(dòng) 員 , 以 前 沒 有 贏 過 她 。 開 始 ,韓 玉 珍 連 贏 兩 局 , 第 三 局 對 方 趕 上 幾 分 后 , 韓 玉 珍 信心 開 始 動(dòng) 搖 , 結(jié) 果 連 輸 三 局 。外 電 評 論 : 韓 玉 珍 不 是 輸 在 技 術(shù) 上 , 而 是 輸 在 信 心 上 。

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