2017新版部編本二年級上冊語文《紅馬的故事》課件1

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1、綠 色 圃 中 小 學(xué) 教 育 網(wǎng)http:/http:/綠 色 圃 中 小 學(xué) 教 育 網(wǎng) http:/ 綠 色 圃 中 學(xué) 資 源 網(wǎng) http:/ 綠 色 圃 中 小 學(xué) 教 育 網(wǎng)http:/ 摘 白 云 巡邏蒼 蠅 燦 爛含 苞 待 放洗 澡 戴 面 具浸 泡 指 揮普 通 話 故 事 年 級 粉 筆 黑 板標(biāo) 準 含 苞 待 放尾 巴 幫 忙待 didi( 含 苞 待 放 ) (等 待 )( 待 會 ) (待 著 )居 然補 課 自 由 : 由 自 己 作 主 ;不 受 限 制 和 約 束 。 含 苞 待 放 : 形 容 花 朵 將 要 開 放 時 的 形 態(tài) 。 居 然 : 表

2、示 出 乎 意 料 ( 不 應(yīng) 該 不 可 能 發(fā) 生 的 事 情 發(fā) 生 了 ; 不 容 易 做 到 的 事 情 做 到 了 ) ; 竟 然 。 滑 稽 : (言 語 、 動 作 )引 人 發(fā) 笑 。 巡 邏 : 巡 查 警 戒 以 保 安 全 , 文 中 指 老 師 一 排 排 看 學(xué) 生 的 畫 。 綠 色 圃 中 小 學(xué) 教 育 網(wǎng)http:/ 邊 讀 邊 思 考 :1.在 美 術(shù) 課 上 發(fā) 生 了 一 件 什 么 事 呢 ? ( 提 示 : 時 間 、地 點 、 事 情 起 因 、 經(jīng) 過 、 結(jié) 果 )2.在 文 章 中 找 一 找 , 美 術(shù) 老 師 畫 的 什 么 ? 畫 得

3、 怎 么 樣 ?3.把 美 術(shù) 老 師 說 的 話 打 上 橫 線 , 想 一 想 , 他 說 的 是 什么 意 思 ?4.我 為 什 么 喜 歡 上 美 術(shù) 課 ?5.美 術(shù) 老 師 是 個 怎 樣 的 老 師 ? 1、 他 畫 得 真 妙 啊 ! 一 頭 浸 在 水里 洗 澡 的 牛 , 尾 巴 上 還 停 著 一 只蒼 蠅 ; 花 瓶 里 有 三 朵 百 合 : 一 朵盛 開 , 一 朵 含 苞 待 放 , 一 朵 掉 了一 片 葉 瓣 在 桌 面 上 。 2、 老 師 還 畫 漫 畫 : 滑 稽 的 小 丑 ,戴 面 具 的 獅 子 , 會 走 路 的 椅 子 。 花 瓶 里 有 三

4、朵 百 合 : 一朵 盛 開 , 一 朵 含 苞 待 放 , 一朵 掉 了 一 片 葉 瓣 在 桌 面 上 。 同 學(xué) 們 認 真 打 掃 教 室 的 清 潔 :有 的 _ , 有 的 _, 有的 _. 綠 色 圃 中 小 學(xué) 教 育 網(wǎng) http:/ 綠 色 圃 中 小 學(xué) 教 育 網(wǎng)http:/ 學(xué)習(xí)類別學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)評價自評小組評基礎(chǔ)題(A類): 發(fā)展題(B類): 提高題(C類): 教師評價 “高 興 畫 什 么 就 畫 什 么 。 ”“用 腦 筋 想 , 用 眼 睛 看 啦 ! ” http:/綠 色 圃 中 小 學(xué) 教 育 網(wǎng) http:/ 綠 色 圃 中 學(xué) 資 源 網(wǎng) http:/

5、 人 物 對 話 : 老 師 走 到 我 旁 邊 , 笑 著 問 : “ 畫 好 啦 ? 這 是 什么 馬 ? ” “ 這 是 紅 馬 。 ” 我 指 著 兩 匹 用 蠟 筆 涂 得 周身 通 紅 的 馬 。 我 很 奇 怪 , 老 師 居 然 會 認 出 這 兩個 怪 物 是 馬 。 “ 馬 為 什 么 是 紅 色 的 ? ” “ 因 為 賽 跑 很 熱 嘛 ! ” “ 哈 哈 哈 ! ” 老 師 放 聲 大 笑 , 說 : “ 很 好 ,很 好 ! 就 是 要 這 樣 畫 ! ” “ 很 好 ! 很 好 ! 就 是 要 這 樣畫 ! ” 結(jié) 合 上 文 老 師 說 的 話 , 想 一 想

6、: “ 這 樣 畫 ” 是 怎 樣 畫 呢 ? 綠 色 圃 中 小 學(xué) 教 育 網(wǎng)http:/ 邊 讀 邊 思 考 :1.在 美 術(shù) 課 上 發(fā) 生 了 一 件 什 么 事 呢 ? ( 提 示 : 時 間 、地 點 、 事 情 起 因 、 經(jīng) 過 、 結(jié) 果 )2.在 文 章 中 找 一 找 , 美 術(shù) 老 師 畫 的 什 么 ? 畫 得 怎 么 樣 ?3.把 美 術(shù) 老 師 說 的 話 打 上 橫 線 , 想 一 想 , 他 說 的 是 什么 意 思 ?4.我 為 什 么 喜 歡 上 美 術(shù) 課 ?5.美 術(shù) 老 師 是 個 怎 樣 的 老 師 ? “ 畫 什 么 都 可 以 。 ” 老 師

7、 一 邊 說 , 一 邊 揮 著 粉 筆 在 黑 板 上自 由 地 畫 。 他 畫 得 真 妙 啊 ! 一 頭 浸 在 水 里 洗 澡 的 牛 , 尾 巴上 還 停 著 一 只 蒼 蠅 ; 花 瓶 里 有 三 朵 百 合 : 一 朵 盛 開 , 一 朵含 苞 待 放 , 一 朵 掉 了 一 片 葉 瓣 在 桌 面 上 。 老 師 還 畫 漫 畫 : 滑 稽 的 小 丑 , 戴 面 具 的 獅 子 , 會 走 路 的椅 子 。 “ 自 己 畫 ! ” 老 師 把 黑 板 擦 干 凈 , “ 高 興 畫 什 么 就 畫 什么 。 ” “ 怎 么 不 會 ? 用 腦 筋 想 , 用 眼 睛 看 啦

8、! ” 老 師 用 不 太 標(biāo) 準的 普 通 話 說 。 老 師 一 排 排 地 “ 巡 邏 ” , 一 面 笑 一 面 點 頭 , 不 時 幫 同 學(xué)補 上 一 兩 筆 。 老 師 走 到 我 旁 邊 , 笑 著 問 : “ 畫 好 了 ? 這 是 什 么 馬 ? ” “ 馬 為 什 么 是 紅 色 的 ? ” “ 哈 哈 哈 ! ” 老 師 放 聲 大 笑 , 說 “ 很 好 , 很 好 ! 就 是 要 這樣 畫 ! ” 然 后 , 老 師 拿 起 手 中 的 筆 , 在 我 的 畫 紙 上 寫 了 一 個 大 大 的“ 90” ! 紅 馬 的 故 事 老 師 畫 得 妙 牛 、 百 合

9、、 小 丑 、 獅 子 、椅 子 高 興 畫 什 么 就 畫 什 么 。 老 師 講 得 好 用 腦 筋 想 , 用 眼 睛 看 啦 ! 老 師 評 得 好 很 好 !很 好 !就 是 要 這 樣 畫 !綠 色 圃 中 小 學(xué) 教 育 網(wǎng) http:/ http:/綠 色 圃 中 小 學(xué) 教 育 網(wǎng) http:/ 綠 色 圃 中 學(xué) 資 源 網(wǎng) http:/ 因 為 老 師 畫 得 妙 、 講 的 好 、 評 價 學(xué) 生 有 方法 , 所 以 “ 我 們 最 喜 歡 上 美 術(shù) 課 ” 。 我 們在 學(xué) 習(xí) 、 生 活 中 只 有 善 于 思 考 、 勤 于 觀 察 、大 膽 想 象 、 勇 于 創(chuàng) 新 , 才 能 體 驗 嘗 試 后 的喜 悅 。 老 師 作 畫 的 妙 鼓 勵 佩 服 敬 佩 學(xué) 生 畫 畫 大 膽 想 象 、 勇 于 創(chuàng) 新 作 業(yè) 提 示 : ( 根 據(jù) 冒 號 用 法 的 提 示 , 照 樣 子 寫兩 個 含 有 冒 號 的 句 子 。 ) 老 師 走 到 我 旁 邊 , 笑 著 說 : “ 畫 好 啦 ? 這 是 什么 馬 ? ” 花 瓶 里 有 三 朵 百 合 : 一 朵 盛 開 , 一 朵 含 苞 待 放 ,一 朵 掉 了 一 片 花 瓣 在 桌 面 上 。

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