四年級音樂上冊 第4課 小白船課件2 花城版.ppt

上傳人:sh****n 文檔編號:21399980 上傳時間:2021-04-30 格式:PPT 頁數:18 大?。?.01MB
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1、 1、歌曲里的小船指的是什么?2、在哪兒漂蕩?3、船上有什么?、歌曲里的小船指的是什么?、在哪兒漂蕩?、歌曲里的小船指的是什么?、在哪兒漂蕩?、船上有什么?桂花樹和白免月 亮銀 河 里 小 白 船 是 一 首 由 尹 克 榮 作 詞 、 作 曲 , 在 我 國 流 傳 很廣 的 朝 鮮 童 謠 。 歌 曲 描 繪 了 孩 子 們 對 神 秘 宇 宙 的 想 像 與 探 求 , 反 映 了 孩子 們 對 美 好 世 界 的 追 求 。 這 首 歌 以 十 分 優(yōu) 美 的 旋 律 、 寬 廣 舒展 的 節(jié) 奏 、 鮮 明 的 三 拍 子 韻 律 , 描 繪 了 月 亮 在 夜 空 中 蕩 漾 的生

2、 動 景 象 和 美 好 神 奇 的 意 境 。 歌 曲 分 為 兩 個 樂 段 , 第 一 個 樂 段 比 較 深 沉 , 第 二 樂 段 平穩(wěn) 、 寧 靜 , 最 后 一 音 出 現(xiàn) 最 高 音 “ do” , 把 旋 律 推 向 高 潮 ,突 出 了 夜 空 的 遼 闊 和 神 秘 , 然 后 歌 曲 又 很 快 的 回 到 了 寧 靜 安謐 的 氣 氛 中 去 。 學習目標:l能體會三拍子的流動感,用優(yōu)美、連貫的聲音演唱歌曲小白船;能用聲音表現(xiàn)出夜空中月亮搖動的生動形象和美好意境。 發(fā)聲練習: 5 4 3 2 | 1 |24嗚 節(jié)奏型練習:34X X | X XX X | X |噠 噠

3、 噠 噠噠 噠 噠 小 白 船1=bE3/4 選 調 C 這首歌的演唱情緒怎樣?幾拍子?是什么樣的演唱形式?優(yōu)美、舒情 二聲部合唱問 題: 走 過 那 個 云 彩 國, 再 向 哪 兒 去?2、渡 過 那 條 銀 河 水, 走 向 云 彩 國;1、藍 藍的 天 空 銀 河 里, 有 只 小 白 船; 5 - 6| 5 - 3|5 32 1| 5 - -|6 - 1|2 - 5| 3 - - | 3 - - | 5 - 6| 5 - 3|5 32 1| 5 - -|6 - 1|5 - 2| 1 - - | 1 - - | 船 上 有 棵 桂 花 樹, 白 兔 在 游 玩。 3 - 3| 3 2

4、| 3 - 6| 5 - -|3 - 2|3 - 6| 5 - - | 5 - - | 槳 兒 槳 兒 看 不 見, 船 上 也 沒 帆,在 那 遠 遠的地 方, 閃 著 金 光, 1 - 1| 1 7 | 6 - 1| 7 - -|1 - 7|6 - 1| 7 - - | 7 - - | 1 - - | 5 5 | 3 - 5| 6 - -|5 3 1|5 - 2| 1 - - | 1 - -飄 呀 飄 呀, 飄 向 西 天。晨 星 是 燈 塔, 照 呀 照 得 亮。 3 - - | 7 7 | 6 - 7| 1 - -|1 5 6|5 - 7| 1 - - | 1 - - 小 白 船1=b

5、E3/4 選 調 C X X X | X X X | X X X | X X X | 強 弱 弱 _43三拍子的強弱 創(chuàng) 作 演 唱 形 式 :第一段:第一樂段女生哼鳴,第二樂段男女合唱。第二段:第一樂段男生領唱,第二樂段男女合唱。 為歌曲配伴奏:X 0 0 | X 0 0 | X 0 0 | X 0 0 0 X X | 0 X X | 0 X X | 0 X X3/4 朝鮮民間音樂特點 朝鮮是一個具有悠久歷史和文化的古國,長期以來,朝鮮人民在他們美麗的國土上,創(chuàng)作了,許多優(yōu)美動人的民歌。朝鮮人民喜歡跳舞,很多民歌的音調和節(jié)奏常常和輕盈飄逸的舞蹈動作緊密結合,從旋律上來說,朝鮮音樂中多以misola為骨干音。節(jié)奏多屬于三拍子體系,3/8、3/4、6/8等等。當然這三拍子節(jié)奏與朝鮮的語言也有關系,朝鮮語言的重音安排往往形成前長后短或前短后長的節(jié)奏型。朝鮮民歌的曲調裝飾音很多,這也是朝鮮歌曲獨特的唱法 。

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