《2019年春九年級歷史下冊 第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展 第2課 俄國的改革課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年春九年級歷史下冊 第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展 第2課 俄國的改革課件 新人教版.ppt（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2課俄國的改革 一、彼得一世改革1.早期俄國(1)9世紀(jì)晚期在東斯拉夫人活動區(qū)域形成等早期國家,13世紀(jì)上半葉,該地區(qū)被蒙古征服。(2)在反抗蒙古統(tǒng)治的過程中,公國崛起,到16世紀(jì)初建立統(tǒng)一的俄羅斯國家。(3)執(zhí)政時期采用“沙皇”稱號,強(qiáng)化了專制統(tǒng)治。2.背景:在沙皇的專制統(tǒng)治下,俄國盛行,是一個封閉落后的國家。農(nóng)業(yè)和手工業(yè)主要使用農(nóng)奴勞動,工商業(yè)的發(fā)展極其緩慢。3.目的:改變俄國的落后面貌,實現(xiàn)。基輔羅斯莫斯科伊凡四世農(nóng)奴制富國強(qiáng)兵 4.內(nèi)容(1)改組行政機(jī)構(gòu),建立了的行政體制,進(jìn)一步加強(qiáng)了的專制權(quán)力。(2)創(chuàng)建了一支紀(jì)律嚴(yán)明的,要求必須到軍隊或行政機(jī)構(gòu)為國家服務(wù),按功勞和才能提拔人才。(
2、3)鼓勵興辦,準(zhǔn)許工場主購買整個村莊的農(nóng)奴。(4)推行文化教育,派遣留學(xué)生,創(chuàng)辦科學(xué)院,開辦,創(chuàng)辦報紙。(5)提倡人們學(xué)習(xí)西方的與生活方式。5.作用:通過改革,俄國的、實力大大增強(qiáng),為對外擴(kuò)張準(zhǔn)備了條件。俄國一躍成為歐洲軍事強(qiáng)國。6.對外擴(kuò)張:17001721年,俄國打敗,奪取了波羅的海的出海口,并在戰(zhàn)爭過程中,營建了新首都。中央集權(quán)沙皇新式常備軍貴族手工工場學(xué)校禮節(jié)經(jīng)濟(jì)軍事瑞典圣彼得堡 7.影響(1)積極影響:彼得一世改革以和學(xué)習(xí)西方為目標(biāo),開啟了俄國的進(jìn)程。(2)消極影響:進(jìn)一步強(qiáng)化,后來成為俄國社會發(fā)展的障礙。強(qiáng)兵科學(xué)技術(shù)近代化農(nóng)奴制 二、廢除農(nóng)奴制1.原因:19世紀(jì)中期,嚴(yán)重制約了俄國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2.時間、沙皇:1861年,亞歷山大二世。3.內(nèi)容(1)農(nóng)奴獲得,可以改變身份,自由轉(zhuǎn)換職業(yè)。(2)農(nóng)奴在獲得解放的同時,可以獲得一份,但是必須。4.影響(1)積極影響:1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上的一個重要。改革廢除了,促使社會的各個方面出現(xiàn)了新的氣象,推動俄國走上了發(fā)展的道路。(2)消極影響:的殘余仍然存在,影響著俄國經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展。農(nóng)奴制人身自由土地出錢贖買轉(zhuǎn)折點農(nóng)奴制資本主義農(nóng)奴制 【問題】 比較彼得一世改革與1861年農(nóng)奴制改革的相同點和不同點。探究 相同點:兩次改革都是由沙皇下令自上而下進(jìn)行的。改革的對內(nèi)作用相似,都從不同方面推動了俄國社會的進(jìn)步。不同點:
2019年春九年級歷史下冊 第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展 第2課 俄國的改革課件 新人教版.ppt
