《北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《植樹》教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《植樹》教案(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《植樹》教案
教學(xué)目標(biāo):
1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的口算方法。
2.能力目標(biāo):在學(xué)生喜聞樂(lè)見的情境中,培養(yǎng)學(xué)生能夠根
據(jù)數(shù)學(xué)信息提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生與人合作交流的意識(shí);通過(guò)創(chuàng)設(shè)有
趣的情境,激發(fā)學(xué)生的積極情感,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
教學(xué)重點(diǎn):
使學(xué)生掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的口算方法。
教學(xué)難點(diǎn):
提高計(jì)算能力。
教具準(zhǔn)備:
多媒體計(jì)算機(jī)。
教學(xué)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。
2、
二年三班有 36 人參加植樹活動(dòng), 每組 3 人,可以分多少組?
二、探究新知,講授新課。
在進(jìn)一步理解除法意義的基礎(chǔ)上合理列出算式: 363= 學(xué)生在小組內(nèi)討論交流算法。
方法一: 303=10 63=2 10+2=12
利用書上的習(xí)題仔細(xì)引導(dǎo)學(xué)生掌握口算方法做一做
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1.比一比,算一算。
603 402 804
663 462 844
693 482 884
仔細(xì)觀察每組題,怎樣算得又對(duì)又快?
2.彩球 48 個(gè),每盒 4 個(gè),應(yīng)該準(zhǔn)備多少個(gè)盒
3、子才能裝完?
指名完整地說(shuō)說(shuō)解題思路。
三、鞏固練習(xí),形成技能。
1.直接說(shuō)得數(shù)。
462 844 6309 963
663 1005 7208 482
2.一副手套 7 元錢,一雙鞋子 84 元。
( 1) 一雙鞋了的價(jià)錢是一副手套的幾倍?
求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法計(jì)算。
( 2) 一雙鞋子的價(jià)錢比一副手套貴多少錢
用一雙鞋子的價(jià)錢減去一副手套的價(jià)錢。
( 3) 你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?
既要面向全體,又要關(guān)注個(gè)別。
3.王老師帶 100 元給同學(xué)們買文具:
4、三角尺 3 元,鉛筆盒 5
元,彩筆 6 元,日記要 4 元,圓珠筆 2 元。
( 1) 如果只買圓珠筆,可以買多少枝?
1002=50(枝)
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( 2) 如果買 10 本日記本, 剩下的錢可以買多少副三角尺?
100-410
=100-40
=60(元)
603=20(副)
( 3) 你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?練習(xí)本上獨(dú)立完成。四、布置作業(yè)
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