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國(guó)旗下關(guān)于尚一技之長(zhǎng)，不唯學(xué)歷憑能力的演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好，我是xx班的xx，今天我國(guó)旗下講話的題目是“崇尚一技之長(zhǎng)，不唯學(xué)歷憑能力?！?
什么是“崇尚一技之長(zhǎng)，不唯學(xué)歷憑能力”呢?對(duì)于唯學(xué)歷，“鄙薄技術(shù)以為不足道，以為無(wú)出路的人們”必將受到正確的教育；對(duì)懷一技之長(zhǎng)，在自己工作崗位上埋頭苦干巧干的人們，則是一種熱情的鼓勵(lì)、支持和肯定！
真的，別小瞧了一技之長(zhǎng)。小而言之，一技之長(zhǎng)，可謀生，可養(yǎng)家糊口；大而言之，一技之長(zhǎng)，有時(shí)還能推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)人類進(jìn)步呢。
不唯學(xué)歷憑能力，許多鮮活的事例都佐證了這一點(diǎn)——
珍妮紡織機(jī)，被恩格斯作為“使英國(guó)工人的狀況發(fā)
2、生根本變化的第一個(gè)發(fā)明”。學(xué)徒出身的法拉第，在電學(xué)上的杰出建樹，永遠(yuǎn)改變了人類文明……
反觀擁有一摞證書的，擁有留學(xué)博士學(xué)位的，空有學(xué)歷毫無(wú)能力的人，據(jù)相關(guān)報(bào)道，不是無(wú)面試機(jī)會(huì)，就是被遣返……
所以唯學(xué)歷，輕能力，是會(huì)落下“紙上談兵”的笑柄的。
當(dāng)然，“不唯學(xué)歷憑能力”，并不是說(shuō)不要學(xué)歷。老人家說(shuō)過(guò)：“沒有文化的軍隊(duì)，是愚蠢的軍隊(duì)，而愚蠢的軍隊(duì)是不能戰(zhàn)勝敵人的?！睂W(xué)歷還是重要的，但要的是有真才實(shí)學(xué)的學(xué)歷。外強(qiáng)中干、徒有虛名的學(xué)歷是不招人喜歡的。其實(shí)，毋容置疑，但凡在自己所從事的行業(yè)里，能夠獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的人，其能力是接近或超過(guò)學(xué)力的。一般來(lái)說(shuō)，通過(guò)自身的不懈努力，學(xué)力與學(xué)歷半斤八兩是旗鼓相當(dāng)?shù)?/p>
3、。
我們?cè)?jīng)為燦爛的青銅文化驕傲，為極具藝術(shù)魅力的陶瓷文化自豪……我們可曾想到是誰(shuí)創(chuàng)造了這博大精深文化?
我們?cè)?jīng)徜徉在長(zhǎng)城之上，流連在金碧輝煌的故宮…我們可曾想到是誰(shuí)留下了這氣勢(shì)不凡浩大工程?
沒錯(cuò)！就是那些古往今來(lái)的所有身懷一技之長(zhǎng)的人！
晚晴詩(shī)人龔自珍曾大聲疾呼：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”李總理的批示，從某種意義上，也是對(duì)不拘一格人才的期盼。
時(shí)代在召喚，時(shí)代在需求，對(duì)于我們中職生來(lái)說(shuō)，身懷一技之長(zhǎng)是我們與高學(xué)歷人群對(duì)壘的資本，也是李總理對(duì)我們中職生的號(hào)召與期望，學(xué)歷不是唯一立足于這個(gè)社會(huì)的要求，但身懷一門技能是踏入這個(gè)社會(huì)的最低門檻，所以我們需要好好學(xué)習(xí)我們的技術(shù)，在專業(yè)課上認(rèn)真聽講，不走神、不開小差，將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，共圓華夏百年的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！
國(guó)旗下關(guān)于尚一技之長(zhǎng)不唯學(xué)歷憑能力的演講稿
