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2019 年二年級(jí)語(yǔ)文下《動(dòng)手試一試》教學(xué)設(shè)計(jì) 1
1. 學(xué)會(huì)本課生字 , 認(rèn)識(shí) 3 個(gè)新偏旁 , 理解生字組成的詞語(yǔ)。
2. 能正確、流利、有感情地朗讀課文，能明白、通順地復(fù)述課
文。
3. 認(rèn)識(shí)認(rèn)真思考、親自嘗試的重要，初步懂得實(shí)踐出真知的道
理。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) :
重點(diǎn)：識(shí)字、寫(xiě)字、朗讀、復(fù)述。
難點(diǎn)：理解有些問(wèn)題只有自己動(dòng)手試一試，才能得出正確的答
案。
教學(xué)具準(zhǔn)備 : 詞卡、小黑板。
主要板書(shū)計(jì)劃 :
8 動(dòng)手
2、試一試錯(cuò)誤正確
科學(xué)家：如果就只有才能覺(jué)得不對(duì)
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瑪麗亞（試驗(yàn)）奇怪問(wèn)
說(shuō)不明白
作業(yè)設(shè)計(jì)安排 :
課內(nèi) : 描紅、寫(xiě)字、復(fù)述課文
課外 : 把課文復(fù)述給爸爸媽媽聽(tīng)
教學(xué)時(shí)間：三課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入新課
二、揭示課題，解題
1、板書(shū)課題： 8 動(dòng)手試一試
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2、解釋題意
動(dòng)手試一試?yán)锏脑?，意思是嘗試、試驗(yàn)的意思；試一試是嘗試一
下；動(dòng)手試一試是動(dòng)手做一做，看結(jié)果是什么樣的意思。動(dòng)手做和動(dòng)
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腦子想應(yīng)當(dāng)結(jié)合起來(lái)，但有時(shí)要強(qiáng)調(diào)動(dòng)腦子想，而有時(shí)就要強(qiáng)調(diào)親自動(dòng)手做。這篇課文就是強(qiáng)調(diào)要親自動(dòng)手做。
三、初讀指導(dǎo)
1、自學(xué)生字詞。
（1）標(biāo)好節(jié)號(hào)。借助拼音輕聲讀課文，畫(huà)出不認(rèn)識(shí)或不理解的詞
語(yǔ)。
（2）會(huì)讀本課的生字，能識(shí)記田字格里的生字的字
4、形。
（3）聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)的意思。
實(shí)驗(yàn)覺(jué)得漫問(wèn)題正確科學(xué)家
2、檢查自學(xué)效果。
（1）出示詞卡。
另麗夫試一試如果只有著名
（2）指名讀生字詞，注意平翹舌音、前后鼻音等。
（3）了解詞語(yǔ)掌握情況，重點(diǎn)理解下列詞語(yǔ)：
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另：另外。
問(wèn)題：要解決的疑問(wèn)。
覺(jué)得：感覺(jué)到。
正確：對(duì)。
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科學(xué)家：作科學(xué)研究工作有成就的人。
（4）抽詞卡讓學(xué)生讀，
3、個(gè)人練讀課文。
四、寫(xiě)字指導(dǎo)，教認(rèn)新偏旁
1、指導(dǎo)要點(diǎn)。
（1）須按筆順描紅的字，逐字講解
另：上部口扁，下部是刀。
試：斜鉤上不能加撇。
驗(yàn)：學(xué)會(huì)新偏旁馬字旁；右部三點(diǎn)，左中兩點(diǎn)是側(cè)點(diǎn)，右點(diǎn)是撇
點(diǎn)。
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確：學(xué)會(huì)新偏旁石字旁，右部第三筆是撇不是豎。
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（2）其他要描紅的字。
如：右部口位偏上不偏下。
麗：下部半框中只有一點(diǎn)。
科：右部?jī)牲c(diǎn)需上下排列。
哈：左部口形定位應(yīng)略高些。
2、書(shū)上描紅。教師巡視指導(dǎo)。
五、布置讀課文，思考問(wèn)題。
1、科學(xué)家做了什么實(shí)驗(yàn)？提了什么問(wèn)題？?jī)蓚€(gè)同學(xué)怎么回答的？
2、瑪利亞作了什么是實(shí)驗(yàn)？提了什么問(wèn)題？科學(xué)家怎么回答的？
3、瑪利亞后來(lái)成了什么樣的人？
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二年級(jí)語(yǔ)文下《動(dòng)手試一試》教學(xué)設(shè)計(jì)1
