《遼寧省凌海市石山初級(jí)中學(xué)八年級(jí)地理上冊(cè)《第一章從世界看中國(guó)》單元教學(xué)計(jì)劃人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省凌海市石山初級(jí)中學(xué)八年級(jí)地理上冊(cè)《第一章從世界看中國(guó)》單元教學(xué)計(jì)劃人教新課標(biāo)版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
遼寧省凌海市石山初級(jí)中學(xué)八年級(jí)地理上冊(cè)《第一章從世界看
課題
中國(guó)》單元教學(xué)計(jì)劃 人教新課標(biāo)版
本章旨在使學(xué)生初步了解有關(guān)我國(guó)位置、
疆域、行政區(qū)劃、 人口和民族等方面的基本
本章
進(jìn)而了
國(guó)情與人口國(guó)策。 這是使學(xué)生認(rèn)識(shí)我國(guó)自然地理環(huán)境和人文地理環(huán)境的特征，
教
也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、
民族團(tuán)結(jié)教育和人
解人和地理環(huán)境相互關(guān)系的基礎(chǔ)，
學(xué)地
，不僅是學(xué)習(xí)地理的一張最基
口教育的最佳素材和出發(fā)點(diǎn)。本章中的“中國(guó)行政圖”
位
本的地圖，而
2、且是應(yīng)終生銘記在心的一張地圖。
掌握我國(guó)的緯度位置和海陸位置的特點(diǎn)，
學(xué)會(huì)運(yùn)用地球或東 西半球地圖，說出我國(guó)的位置，
分析我國(guó)的地理位置及其優(yōu)越
性
教學(xué)
根據(jù)圖說出中國(guó)人口總數(shù)和中國(guó)人口占世界人口的比重，通過錄像說出
中國(guó)人口基
目標(biāo)
數(shù)大，增長(zhǎng)快的特點(diǎn)。
根據(jù)我國(guó)面臨的人口問題，提出解決人口問題的措施。
使學(xué)生了解我國(guó)是由 56 個(gè)民族組成的統(tǒng)一的社會(huì)主義國(guó)家；
并了解我國(guó)的民族政策，
知道各民族一律平等，民族區(qū)域自治，尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)
3、慣。
教學(xué)
中國(guó)的地理位置及其優(yōu)越性。
重點(diǎn)
準(zhǔn)確記憶我國(guó)的省級(jí)行政區(qū)的名稱、
簡(jiǎn)稱和位置。
及其
中國(guó)面臨的人口問題。
原因
我國(guó)的民族政策與主要少數(shù)民族的分布。
教學(xué)
難點(diǎn) 學(xué)會(huì)閱讀中國(guó)政區(qū)圖，形成對(duì)我國(guó)疆域的空間想像力。
及其 培養(yǎng)填繪地圖確認(rèn)地理事物空間位置關(guān)系及空間想象、動(dòng)手操作的能力。
原因 人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境的關(guān)系。
教學(xué) 談話法、學(xué)習(xí)指導(dǎo)法、圖示法、自學(xué)法教學(xué)媒體
方法
課件
使用 5 個(gè)課件
4、預(yù)期
用心 愛心 專心
位置：半球位置、海陸位置、緯度位置。
疆域：陸地
遼闊的疆域 海洋
管理：行政區(qū)劃
數(shù)量： 2000 年為 12.95 億
特 點(diǎn)：基數(shù)大、增長(zhǎng)快
問題：人口增長(zhǎng)快，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的資源環(huán)境壓力大
知識(shí) 從世界看中國(guó) 眾多的人口 政策：計(jì)劃生育
結(jié)構(gòu) 人口密度： 平均每平方千米 135 人
分 布 界線：黑河——騰沖
特點(diǎn)：不均勻
數(shù)量： 56
多民族的大家庭 分布：狀況、特點(diǎn)
管理：民族區(qū)域自治
政策：
課時(shí)
第一章 從世界看中國(guó)
安排
第一課時(shí)：第一節(jié)
遼闊的疆域（位置優(yōu)越——國(guó)土遼闊）
第二課時(shí)：第一節(jié)
遼闊的疆域（ 34 個(gè)省級(jí)行政區(qū)）
第三課時(shí)：第二節(jié)
眾多的人口
第四課時(shí)：第二節(jié)
多民族的大家庭
第五課時(shí)：?jiǎn)卧獜?fù)習(xí)
用心 愛心 專心
遼寧省凌海市石山初級(jí)中學(xué)八年級(jí)地理上冊(cè)《第一章從世界看中國(guó)》單元教學(xué)計(jì)劃人教新課標(biāo)版
