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1、二年級(jí)上冊 角的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)題
班別: 姓名: 學(xué)號(hào): 成績:
一、我會(huì)填。
1、一個(gè)角是由( )個(gè)頂點(diǎn)和( )條邊組成的。 2、一把三角板有( )個(gè)角,其中直角有( )個(gè)。
3、一個(gè)長方形有 ( ) 個(gè)角,有 ( ) 個(gè)角是直角。 4、拿一張紙,先上下對折,再 ( ) 對折可以得到直角。 5、寫出下面角的各部分名稱。
( )
( )
6、數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個(gè)角。
2、
( )個(gè)角 ( )個(gè)角 ( )個(gè)角 ( )個(gè)角 ( )個(gè)角
7、二年級(jí)同學(xué)去電影院看電影,二(1)班去了39人,二(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三個(gè)班大約一共去了( )人。
二、我會(huì)判斷。(對的打“√”,錯(cuò)的打“”。)
1、直角是角中最大的角。 ( ) 2、三角板上的直角和黑板上的直角一樣大,所有的直角一樣大。( )
3、角有3個(gè)頂點(diǎn)和3條邊。( ) 4、直角沒有頂點(diǎn)
3、。( ) 5、扇子有3個(gè)角。 ( )
6、直角不是角。( ) 7、一個(gè)角的兩條邊越長,這個(gè)角就越大。( )
8、角的大小與邊的長短沒有關(guān)系。( ) 9、角的兩條邊張開得大,角就大,角的兩得邊張開得小,角就小。( )
10、小剛身高125厘米。( ) 11、三角板上的三個(gè)角中,最大的一個(gè)角是直角。 ( )
三、我會(huì)找。
1、下面圖形哪些是角?在下面的( )里畫“ √ ”
( ) ( ) ( ) ( )
4、 ( )
2、下面哪幾個(gè)圖形是直角?在下面的( )里畫“√ ”
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、找出比直角小的角,在它下面的( )里畫“√ ”
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4、找出比直角大的角,在它下面的( )里畫“√ ”
( ) ( ) ( ) ( ) (
5、 )
三、選一選(把序號(hào)填在蘑菇瓶中)
四、我會(huì)畫。
1、畫一條5厘米長的線段。 4、畫一個(gè)直角。
2、畫一條比5厘米短2厘米的線段。 5、畫一個(gè)比直角大的角。
3、畫一條比5厘米長2厘米的線段。 6、畫一個(gè)比直角小的角。
二、計(jì)算。
1.(1)比47多28的數(shù)是多少? (2)比73少56的數(shù)是多少?
6、
2、在方格紙里畫一個(gè)有直角的三角形。
3、筆算下面各題。
45 + 36 = 82 — 45 = 12 +79 — 36 = 76 — 35 + 28 =
2、下面圖形中各有幾個(gè)直角
有( )個(gè)直角 有( )個(gè)直角 有( )個(gè)直角
有( )個(gè)直角 有( )個(gè)直角 有( )個(gè)直角
3、給下面的圖形添上一條線段,使它符合要求。
增加2個(gè)直角 增加3個(gè)直角 增加4個(gè)直角
2、畫一個(gè)直角。 2、畫一個(gè)比直角小的角。