河池市巴馬瑤族自治縣中考化學六模試卷

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1、河池市巴馬瑤族自治縣中考化學六模試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共10題;共21分) 1. (2分) 垃圾是放錯了位置的資源,應(yīng)該分類回收。生活中廢棄的鐵鍋、銅盆等,如果給它們進行歸類,它們應(yīng)屬于( ) A . 化合物 B . 氧化物 C . 非金屬單質(zhì) D . 混合物 2. (2分) (2017九上江蘇月考) 下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( ) A . 金剛石、高錳酸鉀、赤鐵礦 B . 氮氣、氯酸鉀、鋼 C . 鐵水、干冰、冰

2、水混合物 D . 氧氣、蒸餾水、生鐵 3. (2分) 下列物質(zhì)中,可用于制作鉛筆芯的是( ) A . 金剛石 B . 石墨 C . 鉛 D . 石灰石 4. (2分) (2017賀州) 下列圖示“實驗操作”與圖下面對應(yīng)的“實驗?zāi)康摹毕嘁恢碌氖牵? ) A . ①②③ B . ②③④ C . ③④⑤ D . ①④⑤ 5. (2分) (2020哈爾濱模擬) 下列實驗操作正確的是( ) A . 檢驗二氧化碳 B . 傾倒液體 C . 量取液體 D . 稀釋濃硫酸 6. (2分) (2017龍東) 下列對“化學與生活”的認識,不正確的是

3、( ) A . 缺鐵會患貧血 B . 可用甲醛作食品防腐劑 C . 吃水果、蔬菜可以補充維生素 D . 油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),但攝入過多也不利于健康 7. (2分) (2020嘉定模擬) 實驗測得某些溶液的pH如下,其中呈堿性的是( ) A . 稀硝酸 B . 硫酸銅溶液 C . 氯化鈉溶液 D . 碳酸鈉溶液 8. (2分) (2017九下福州月考) 下列實驗操作能達到實驗?zāi)康氖牵? ) 選項 實驗?zāi)康? 實驗操作 A 除去CO2中少量的CO 點燃 B 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 加入足量的銅粉,過濾 C 鑒別澄清石灰

4、水和NaOH溶液 加入稀鹽酸 D 鑒別硬水和軟水 加入肥皂水 A . A B . B C . C D . D 9. (3分) 下列實驗設(shè)計正確的是( ) A . 用食鹽水除去熱水瓶中的水垢 B . 用帶火星的木條檢驗氣體氧氣 C . 用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水 D . 用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳 10. (2分) 下列有關(guān)試驗操作正確的是( ) A . B . C . D . 二、 非選擇題 (共10題;共71分) 11. (6分) (2016九上臨朐期末) 化學是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學. (1) 現(xiàn)有下列化

5、學式或微粒符號:①2CO、②Ca2+、③2H、④O2.其中,“2”表示2個分子的是________(填序號,下同),表示每個微粒帶2個單位電荷的是________. (2) 一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和?。ㄋ姆N物質(zhì)均由分子構(gòu)成),反應(yīng)前后微觀示意如圖.下列說法正確的是________(填選項). A.反應(yīng)前后共有4種原子 B.該反應(yīng)有單質(zhì)生成 C.反應(yīng)前后元素化合價都不變 D.化學變化中分子和原子均可再分 E.該化學反應(yīng)中,甲、丁兩種分子的個數(shù)比是2:3 (3) 胃酸過多須服用抗酸藥.下表為兩種抗酸藥的有效成分及其構(gòu)成微粒: 抗胃酸藥 復方氫氧化鎂片劑 鋁碳酸鎂

6、片 有效成分 Mg(OH)2 AlMg(OH)3CO3 構(gòu)成微粒 Mg2+、OH﹣ Al3+、Mg2、OH﹣、CO32﹣ 由于抗酸藥有效成分不同,起抗酸作用(即消耗胃液中鹽酸)的微粒也有差異. ①Mg(OH)2起抗酸作用的微粒是________(填微粒符號,下同). ②鋁碳酸鎂與鹽酸的反應(yīng)為:AlMg(OH)3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑.則鋁碳酸鎂起抗酸作用的兩種微粒是________、________. 12. (14分) (2019青浦模擬) 空氣是寶貴的自然資源,下圖是以空氣等為原料合成尿素CO(NH2)2的流程。請按要求回答相關(guān)問題

7、: (1) 空氣屬于________(填“純凈物”或“混合物”),X 是空氣中含量最多的氣體,其化學式為________。圖中分離空氣的過程屬于________變化(填“物理”或“化學”)。 (2) 空氣中含有的少量稀有氣體的化學性質(zhì)________(填“活潑”或“穩(wěn)定”)。工業(yè)上用煅燒石灰石制取二氧化碳的化學反應(yīng)方程式為________;反應(yīng)類型為________反應(yīng)(填“化合”或“分解”)。 (3) 天然氣的主要成分是CH4,天然氣屬于________再生資源(填“可”或“不可”)。點燃CH4之前應(yīng)________。甲烷完全燃燒的化學反應(yīng)方程式為________。由CH4在

8、該流程中的作用表明:化學反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時也會伴隨有________變化(填“能量”或“原子個數(shù)”)。 (4) 尿素是一種優(yōu)質(zhì)氮肥化學式(CO(NH2)2),尿素的摩爾質(zhì)量為________;1mol尿素分子中含有________mol原子,CO(NH2)2中碳、氧、氮、氫原子的個數(shù)比為________,0.1mol尿素含有________個尿素分子。 13. (4分) (2016資陽) 化學與人類健康息息相關(guān). (1) 老年人缺乏________元素會發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折,多食牛奶可補充該元素. (2) 維生素C的缺乏可引起壞血病.常溫下,維生素C的水溶液pH<7,其

9、水溶液________性. (3) 許多不法商販用甲醛溶液(俗稱福爾馬林)泡“毛肚”(一種可食用的牛肚),食用這種“毛肚”對人體健康有較大的傷害. 甲醛在一定條件下與氧氣反應(yīng)的化學方程式可表示為:甲醛+O2=H2O+CO2,則甲醛的化學式為________;根據(jù)物質(zhì)分類,甲醛應(yīng)歸為(多選項,選填序號):________ ①化合物 ②單質(zhì) ③無機化合物 ④有機化合物 ⑤純凈物 ⑥氧化物. 14. (5分) (2017雁江模擬) 空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程.請按要求回答下列問題:

10、 (1) 步驟①中發(fā)生的是________變化(填“物理”或“化學”). (2) 寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式________. (3) 上述化學反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有________個. (4) 圖2是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明:硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是________(填字母). A.易溶于水 B.有揮發(fā)性 C.受熱易分解 施用該類肥料時,要避免與堿性物質(zhì)混合使用,寫出硝酸銨與熟石灰反應(yīng)的化學方程式________. 15. (6分) (2017九上龍崗期中) 現(xiàn)有①空氣,②四氧化三鐵,③鐵粉,④二氧化碳,⑤氧氣,⑥冰水化合物,⑦食鹽水,⑧臭氧等物質(zhì).(填序號)

11、 (1) 其中屬于混合物的是________;屬于氧化物的是________;屬于化合物的是________;屬于單質(zhì)的是________. (2) 能使澄清石灰水變渾濁的是________. (3) 能使帶火星的木條復燃的氣體是________. 16. (7分) (2011湛江) 某校初三化學興趣小組對湖光巖水質(zhì)的狀況進行了相關(guān)的研究調(diào)查. (1) 取回水樣,靜置后過濾.在實驗室里,過濾需要用到的玻璃儀器 有________、漏斗和玻璃棒. (2) 若要測定湖光巖的水的酸堿度,最適宜的是(填字母) . A . 紫色石蕊試液 B . pH試紙 C . 無色酚酞試

12、液 (3) 在活動中,某同學不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒液呈酸性),很癢,用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是(填字母) . A . 食醋 B . 肥皂液 C . 汽水 (4) 我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫________. (5) 當森林或草場發(fā)生火災(zāi)時,救火的措施之一是鏟除火場周圍一定寬度的樹木和雜草,形成一道“防火墻”,其原理是________. 17. (6分) (2016柳州) 某工廠產(chǎn)生的廢水中含有硫酸鋅和少量的硫酸銅以及污泥,為了變廢為寶,利用廢水制取七水硫酸鋅( ZnSO4?7H2 O),其工藝流程圖如下: 回答下列問題: (1) 步驟①的操作

13、名稱________. (2) 步驟②需如入過量的物質(zhì)是________,目的是________. (3) 步驟③需加入的溶液是________. (4) 步驟④的操作是蒸發(fā)濃縮,________,過濾. (5) 如果用ZnSO4?7H2O來配制100g 32.2%的硫酸鋅溶液,需要________g七水硫酸鋅. 18. (9分) (2018九上浦東期中) 某興趣小組利用如圖所示裝置進行氣體的制取實驗,請回答下列問題 ①寫出標號的儀器名稱:a________;b________ ②與A相比,B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,優(yōu)點是________。 ③若用D裝置收集氧氣,

14、將導管口伸入盛滿水的集氣瓶中開始收集氧氣的適宜時刻是________,當出現(xiàn)________的現(xiàn)象時,說明氧氣集滿。 ④加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物得到0.03mol氧氣,求至少需要多少克氯酸鉀。(根據(jù)化學方程式列式計算)________ ⑤實驗室可采用氯化銨與氫氧化鈣固體共熱來制氨氣,請從上圖裝置中選擇實驗室制氨氣的發(fā)生裝置________。(填編號) ⑥實驗室用雙氧水和二氧化錳來制得氧氣的發(fā)生裝置是________(填編號,寫一種),化學方程式是________。 19. (8分) 某化學興趣小組按照如圖進行測定白磷燃燒后前后質(zhì)量變化的實驗探究,試回答下列問題: (1) ①

15、實驗過程觀察到的現(xiàn)象是:錐形瓶內(nèi)有________產(chǎn)生,氣球________.待白磷燃燒完畢,冷卻后再稱量,天平的指針將會指向________(填“偏左”、“偏右”、“正中”.下同);若待打開瓶塞后再稱量,天平的指針將會指向________. ②白磷燃燒的化學方程式為________. (2) 應(yīng)用質(zhì)量守恒定律進行判斷:取A、B、C三種物質(zhì)各20g,在一定條件下充分化合只能生成42g新物質(zhì)D.若增加5gA,充分反應(yīng)后原反應(yīng)物中只有C剩余.下列說法正確的是 (填字母序號). A . 該反應(yīng)是化合反應(yīng) B . 第一次反應(yīng)停止后,C剩余14g C . 反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是5:4 D

16、 . 兩次反應(yīng)后,生成D的總質(zhì)量為52.5g. 20. (6分) (2017九上福建期中) 有關(guān)水的實驗裝置如下圖所示。 (1) 圖 1為簡易凈水裝置,小卵石、石英沙的作用是________,其中活性炭的作用是________。 (2) 圖 2為蒸餾裝置,海水分別經(jīng)圖2與圖 1裝置單獨處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是________。 (3) 圖 3為簡易水電解器,電解水的反應(yīng)表達式為________,A 管中產(chǎn)生的氣體是________。 (4) 水和雙氧水都含有相同的元素,但化學性質(zhì)不同,原因是________。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案

17、 一、 選擇題 (共10題;共21分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 非選擇題 (共10題;共71分) 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 15-1、 15-2、 15-3、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 16-5、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 17-5、 18-1、 19-1、 19-2、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、

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