菏澤市五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷

上傳人:za****8 文檔編號(hào):19436555 上傳時(shí)間:2021-01-10 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大小:189KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
菏澤市五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共6頁(yè)
菏澤市五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共6頁(yè)
菏澤市五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共6頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《菏澤市五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《菏澤市五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、菏澤市五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 親愛的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧!一、 積累運(yùn)用 (共12題;共100分)1. (8分) 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞近義詞:驚訝_ 仿佛_ 倘若_反義詞:安靜_ 樸素_ 獨(dú)特_2. (3.0分) 選擇劃線字的正確讀音。 耽(dn dng)誤_ 甩(shui shi)出_ 聚寶盆(j j)_ 宮廷(tng tn)_師傅(f f)_ 邀(yo yo)請(qǐng)_ 賺(zhun zhn)錢_ 摻(chn cn)假_3. (4分) 填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。_的泥土 _的公園_的樓房 _的孩子_的聲音 _的山路4.

2、 (6分) 選擇合適的詞語(yǔ)填空。志愿 愿望李時(shí)珍從小就立下了為窮人治病的_。陽(yáng)陽(yáng)的_是長(zhǎng)大了當(dāng)一名工程師。5. (8分) (2019四上蓮都期末) 書寫展示。 抄寫下面的句子,要求行款整齊,正確美觀。月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路6. (7分) 給劃線字選擇正確的解釋。穿:破,透;通過(guò);用繩線等通過(guò)物體把物品連貫起來(lái)。A小亮看穿了媽媽的心思。_B這條項(xiàng)鏈?zhǔn)怯糜袷┏傻摹C人們?cè)凇爸Z曼底”號(hào)和“瑪麗”號(hào)之間來(lái)回穿梭。_7. (4分) (2018五下云南期中) 連一連8. (1分) 修辭辨析紗窗外的螢火蟲正提著燈籠跳舞。_

3、一首詩(shī),就是一首清淡的水墨畫。_不都把思念家鄉(xiāng)和親人的心情寫活了嗎?_青楓江上秋帆遠(yuǎn),白帝城邊古木疏。_危樓高百尺,手可摘星辰。_9. (5分) 佳句積累雨里雞鳴一兩家,_。親身下河知深淺,_。_,天涯共此時(shí)。“八仙過(guò)海_”。等閑識(shí)得東風(fēng)面,_。10. (7.0分) 閱讀理解。 歐陽(yáng)修苦讀歐陽(yáng)修四歲那年,家貧無(wú)資。太夫人以荻(與蘆葦相似的草本植物)畫地,教以書字。多誦古人篇章,使學(xué)為詩(shī)。及其稍長(zhǎng),而家無(wú)書讀,就閭里(街坊)士人家借而讀之,或因而抄錄。抄錄未必,而已能誦其書,以至?xí)円雇鼘嬍?,惟讀書是務(wù)。自幼所作詩(shī)賦詞文字,下筆已如成人。(1) 下列下劃線字解釋有誤的一項(xiàng)是( )。 A . 以荻畫

4、地 以:用B . 教以書字 書:寫C . 使學(xué)為詩(shī) 為:作為D . 及其稍長(zhǎng) 及:等到(2) 歐陽(yáng)修“自幼所作詩(shī)賦文字,下筆已如成人”的最根本原因是( )。 A . 歐陽(yáng)修聰明過(guò)人B . 太夫人教子有方C . 閭里士人家慷慨借書D . 歐陽(yáng)修刻苦攻讀(3) 將下列語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 多通古人篇章。惟讀書是務(wù)。(4) 歐陽(yáng)修的成功,除了他自身的努力之外,還有一個(gè)促進(jìn)他成長(zhǎng)的原因是_。 11. (17.0分) 閱讀下文,回答問(wèn)題。 老人回答說(shuō):“有哇,我的竅門就是反復(fù)練習(xí)。練習(xí)五六個(gè)月之后,如果在舉著的桿子上面放兩個(gè)泥球而不讓它掉下來(lái),那么粘蟬就多半能成功;如果練習(xí)到放三個(gè)泥球,粘蟬就很少失手了

5、;如果練習(xí)到放五個(gè)泥球,粘蟬就能像撿拾東西一樣自如了。”孔子聽了,若有所思。老人又接著比畫說(shuō):“你看看我站在這里,就像一截木樁;我舉起的拿著長(zhǎng)桿的手臂,就像枯木的枝干。雖然天地很大,但是這會(huì)兒我的眼里只有蟬的翅膀。我心無(wú)旁騖不管外面的天地如何。要是能做到這樣,還有什么事情做不成呢?”聽了老人的這番話,孔子感慨萬(wàn)千。他回過(guò)頭來(lái)對(duì)弟子們說(shuō):“老人家的話你們都聽到了吧!做事心無(wú)雜念,就可以達(dá)到出神入化的境界。(1) 文中劃線句子運(yùn)用了_修辭手法。 (2) 找出老人粘蟬技術(shù)高超原因的句子。 (3) 找出揭示文章中心的句子。 (4) 讀了這篇短文,我明白了_的道理。 12. (30分) (2019五上鄞州期末) 按要求作文。 題目:研學(xué)趣事提示:研學(xué)是研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的活動(dòng),我們?cè)诩议L(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下一定經(jīng)歷了不少有趣的事情,請(qǐng)選擇一件寫下來(lái)。要求:內(nèi)容具體,感情真實(shí),書寫規(guī)范。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 積累運(yùn)用 (共12題;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!