昆明市祿勸彝族苗族自治縣八年級下學(xué)期物理期中考試試卷

上傳人:za****8 文檔編號:18622964 上傳時間:2021-01-02 格式:DOC 頁數(shù):12 大?。?36.50KB
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1、昆明市祿勸彝族苗族自治縣八年級下學(xué)期物理期中考試試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題(每題2分,共30分。) (共15題;共30分) 1. (2分) (2019玄武模擬) 某種納米材料具有堅硬、耐磨、耐腐蝕、耐高溫、完全無磁性等特點,它不能應(yīng)用于( ) A . 冰箱門的密封條 B . 切割硬物的刀具 C . “嫦娥二號”外表的涂層 D . 裝濃硫酸的容器 2. (2分) (2019八下龍崗月考) 電動平衡車是一種時尚代步工具.當人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運動時,下列說

2、法正確的是( ) A . 平衡車的腳踏板上刻有花紋是為了減小摩擦 B . 人對平衡車的壓力與平衡車對人的支持力是一對相互作用力 C . 關(guān)閉電機,平衡車仍繼續(xù)前進是由于其受到慣性作用 D . 若平衡車在運動過程中所受的力全部消失,平衡車會慢慢停下來 3. (2分) (2017九上陜西期末) 如圖所示,O為杠桿MN的支點,OM:ON=1:3,物塊A和B分別掛在M、N兩端,杠桿恰好平衡。已知物塊A、B的體積之比為2:1,則A、B兩物體物質(zhì)的密度之比是( ) A . 1:3 B . 3:1 C . 3:2 D . 2:3 4. (2分) 如果沒有重力,下列哪

3、些現(xiàn)象不會出現(xiàn)( ) A . 灰塵揚起后不會落到地面 B . 湯水能倒進嘴里 C . 人輕輕一跳就會跳的非常高 D . 河水就不會流動了 5. (2分) (2017八下大豐期中) 我國自行研制的神舟十號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,并順利入軌.宇航員在飛船里 能實現(xiàn)下列哪項活動( ) A . 用拉力器健身 B . 可以在跑步機上跑步 C . 用彈簧測力計測物體的重力 D . 用天平測量物體的質(zhì)量 6. (2分) 把一個物體從地球帶到月球上,它的( ) A . 質(zhì)量不變,重力變小 B . 重力不變,質(zhì)量變小 C . 質(zhì)量和重力都不發(fā)生變化 D .

4、 重力和質(zhì)量都發(fā)生變化 7. (2分) 圖中的測力計在兩個水平拉力作用下處于靜止,拉力的大小均為F , 該測力計的示數(shù)為( ) A . 0 B . F/2 C . F D . 2F 8. (2分) (2018九上硚口期中) 有甲、乙、丙三個帶電體,甲物體排斥乙物體,乙物體吸引丙物體。如果甲物體帶負電,下列說法正確的是( ) A . 乙物體一定帶正電,丙物體一定帶負電 B . 乙物體和丙物體一定都帶正電 C . 乙物體一定帶負電,丙物體可能帶正電也可能不帶電 D . 乙物體一定帶負電,丙物體一定帶正電 9. (2分) (2017八下蘇州期中) 兩種均勻物體

5、的質(zhì)量之比為1:2,體積之比為3:2,則這兩種物質(zhì)的密度之比為( ) A . 2:3 B . 3:4 C . 1:3 D . 3:1 10. (2分) 下列由做飯所聯(lián)想到的物理知識,錯誤的是( ) A . 餃子皮上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀 B . 把雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋就破了,是利用了力的作用是相互的原理 C . 潑水時,盆留在手中,水由于慣性飛出去 D . 靜止在水平桌面上的杯子受到的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力 11. (2分) (2017九上新泰期中) 分子很小,看不見摸不著,但我們可以通過一些直接感知的現(xiàn)象,經(jīng)過合理的推測來認識

6、分子.下列推測既合理又符合事實的是( ) A . 現(xiàn)象:花香撲鼻;推測:分子在做無規(guī)則運動 B . 現(xiàn)象:空氣中沙塵飛舞;推測:分子在做無規(guī)則運動 C . 現(xiàn)象:注射器內(nèi)的水很難壓縮;推測:水分子之間沒有間隙 D . 現(xiàn)象:磁鐵上吸住了很多鐵屑;推測:分子之間存在引力作用 12. (2分) (2017八下重慶期中) 下列體育比賽的場景中不能用慣性知識解釋的是( ) A . 鉛球出手后仍向前運動 B . 足球撞到門框上被反彈 C . 跳高運動員離開地面后仍向上運動 D . 運動員百米沖刺后不能立即停下來 13. (2分) 如圖所示,在粗糙程度相同的地面上,手推

7、木塊向右壓縮彈簧;釋放木塊,木塊沿水平地面向左運動;離開彈簧后,木塊運動到某一位置停下.下列說法中正確的是( ) A . 木塊在彈簧恢復(fù)原狀過程中,所受彈力變大 B . 木塊離開彈簧后,受到的滑動摩擦力變大 C . 木塊離開彈簧后能繼續(xù)運動,是因為它有慣性 D . 彈簧恢復(fù)原狀過程中,彈性勢能變大 14. (2分) (2019八上甘州期中) 分別由甲、乙兩種物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示。分析圖象可知兩種物質(zhì)的密度之比ρ甲:ρ乙為( ) A . 8:1 B . 2:1 C . 4:1 D . 1:2 15. (2分) (2016泰安) 如圖

8、所示,木塊a放在粗糙水平桌面上,木塊b放在木塊a上面,在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運動,空氣阻力不計,下列判斷正確的是( ) A . 拉力F和a受到的摩擦力大小不相等 B . b在水平方向上不受力 C . a受到的重力和地面對a的支持力是一對平衡力 D . b在水平方向上受到向左的摩擦力 二、 填空題(每空1分,共30分) (共11題;共30分) 16. (2分) (2018九下臨洮月考) 密度是物質(zhì)的一種特性,常溫下鐵的密度為7.9103kg/m3 , 這個密度的物理意義為________。若體積為80cm3的實心鐵球,其質(zhì)量為________kg 。 17

9、. (4分) (2017九下哈爾濱開學(xué)考) 內(nèi)能的改變會影響物體內(nèi)部分子的________及________的變化,從而引起各種熱現(xiàn)象. 18. (3分) 用如圖所示的水壺提水時,手應(yīng)提在水壺把手的________處(選填A(yù)或B,下同);把水壺里的水灌到保溫瓶中去時,手應(yīng)提在水壺把手的________處,出現(xiàn)這樣的差別的主要原因是因為力的三要素中力的________不同導(dǎo)致的。 19. (3分) (2018八上長白期末) 甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖所示,如圖可知,其中密度較大的是________。(填“甲”或“乙”),甲的密度是________g/cm3。 20

10、. (2分) (2016八下黑龍江開學(xué)考) 在溜冰場上,甲推乙.結(jié)果甲、乙同時向相反的方向運動(如圖所示).這一現(xiàn)象說明________;建筑工人砌墻時常利用重錘線檢查所砌的墻壁是否豎直,這是根據(jù)________的原理制成的. 21. (2分) (2018八下岑溪期末) 小明踢足球踢出“香蕉球”,說明力的作用效果與力的方向和________有關(guān),飛行中球最終落向地面是由于受到________作用。 22. (4.0分) (2018八上臺商期末) 如圖為滑雪運動員從山上滑下的情景,請寫出兩個與物理有關(guān)的現(xiàn)象并加以解釋。 示例:現(xiàn)象 滑雪板底面很光滑 ;解釋 減小雪地對滑雪板的

11、摩擦 (1) 現(xiàn)象________; 解釋________; (2) 現(xiàn)象________; 解釋________。 23. (2分) 如圖所示,由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實心球的體積相等,此時天平平衡.則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為________ 24. (3分) 將體積分別為V1、V2的水和酒精混合,發(fā)現(xiàn)混合后液體的總體積V總________V1+V2 , (選填“<”、“=”或“>”)這一實驗表明液體分子間有________,混合液體的質(zhì)量________(選填增大、減小或不變 25. (2分) (2019八下錫山期中) 小明想將量程為0﹣10N的彈簧測力計

12、改密度秤。 (a)先將塑料杯掛在彈簧測力計上,在將指針調(diào)到到零刻度處; (b)在塑料杯內(nèi)裝滿水,彈簧測力計的指針在如圖甲所示的位置; (c)將塑料杯內(nèi)水倒盡,再在塑料杯內(nèi)裝滿待測液體,彈簧測力計的指針在如圖乙所示的位置。則待測液體的密度為________kg/m3 , 他設(shè)計的密度秤的量程為0~________kg/m3。 26. (3分) 兩個相互接觸的物體,當它們相對滑動時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,這種力叫做________;當它們相對要滑動,即有運動趨勢時,也會在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,這種力叫做________. 三、 作圖題(共4分) (共

13、2題;共4分) 27. (2分) (2018寶安模擬) 如圖,汽車沿平直公路向前行駛。車頂A處滴落的水滴最終落在靠后的B處。車廂地板上的木箱C始終相對車廂靜止。畫出木箱C的受力示意圖(力的作用點畫在物體的幾何中心) 28. (2分) (2016雅安) 如圖所示,一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面,請畫出物體在上滑過程中所受的重力G和摩擦力f的示意圖. 四、 實驗題(每空1分,共32分) (共4題;共24分) 29. (7.0分) (2017德州) 實驗室有如下器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯(2個)、彈簧測力計、金屬塊、細線(質(zhì)量和體積不計)、足量的水(密度已知)、足量的

14、未知液體(密度小于金屬塊的密度). (1) 一組選用上述一些器材測量金屬塊的密度,步驟是: ①在量筒中倒入20mL水; ②把金屬塊浸沒在量筒的水中,如圖1所示,由此可知金屬塊的體積為________cm3; ③把天平放在水平桌面上,如圖2甲所示,接下來的操作是: a、將游碼撥到零刻度線處; b、向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡; c、取出量筒中的金屬塊直接放在左盤,向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡,如圖2乙所示. 計算金屬塊的密度是________kg/m3.該實驗所測密度比金屬塊實際的密度________(選填“偏大”或“偏小”)

15、. (2) 二組選用上述一些器材,設(shè)計了一種測量未知液體密度的實驗方案. 選用器材:彈簧測力計、金屬塊、細線、水、足量的未知液體、燒杯(2個) 主要實驗步驟: ①用彈簧測力計測出金屬塊在空氣中的重力G; ②用彈簧測力計懸掛金屬塊浸沒在未知液體中(未接觸燒杯底),其示數(shù)為F1; ③用彈簧測力計懸掛金屬塊浸沒在水中(未接觸燒杯底),其示數(shù)為F2; ④未知液體密度的表達式:ρ=________.(用字母表示,已知水的密度為ρ水) 30. (7.0分) (2019天水) 在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,小英做了如圖甲所示的三次實驗,用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼

16、、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。實驗中第1次和第2次用相同的長木板,第3次用表面更加粗糙的長木板。 (1) 實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其在水平桌面做________運動,根據(jù)二力平衡知識,可知滑動摩擦力的大小________(選填“大于”“等于”或“小于”)拉力的大小。 (2) 比較1、2兩次實驗,得出結(jié)論:________。 (3) 剛開始小英做第1次實驗時控制不好力度,拉力隨時間變化的圖象如圖乙所示,木塊的速度隨時間變化的圖象如圖丙所示,則木塊在第7s時的摩擦力為________N。 31. (5.0分) (2016泰州模擬) 小明利用氣球做了以下幾

17、個小實驗: (1) 圖甲所示,說明力可以使物體發(fā)生________; (2) 圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用粗吸管對準A點沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球________(分開/合攏); (3) 圖丙中用一個摩擦過的氣球靠近水平面上靜止的空易拉罐,發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球一側(cè)滾動,這是因為________的原因; (4) 圖丁所示是小明在活動課中制作的噴氣“氣球火箭”,當把封口的夾子松開,氣球向左噴出空氣的同時由靜止開始向右運動,這可說明________; 32. (5分) (2018八下江津月考) 在“制作橡皮筋測力計”的活動中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受

18、到的拉力越大,橡皮筋的長度越長。根據(jù)這一現(xiàn)象,小亮和小慧提出如下猜想(如圖所示)。究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想。 (1) 要完成實驗,除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外,還需要的器材是________。 (2) 小亮和小慧的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表: ①沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度L0=________cm。 ②請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補充完整________。 ③要判斷小慧的猜想是否正確,應(yīng)對表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進行分析比較?答:應(yīng)對________(選填序號)兩行數(shù)據(jù)進行比較。 ④分析表格中的數(shù)據(jù),你認為實驗?zāi)艹醪津炞C誰的猜想是正確

19、的?答:________。 五、 計算題 (共2題;共10分) 33. (4分) 一個南瓜受到的重力是30N,它的質(zhì)量是多少?(取g=10N/kg) 34. (6分) 一只空瓶子質(zhì)量為500g,裝滿水后總質(zhì)量為900g,將水倒凈后,再裝滿油,總質(zhì)量為840g,求這種油的密度為多少? 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 選擇題(每題2分,共30分。) (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題(每空1分,共30分) (共11題;共30分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 22-2、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 三、 作圖題(共4分) (共2題;共4分) 27-1、 28-1、 四、 實驗題(每空1分,共32分) (共4題;共24分) 29-1、 29-2、 30-1、 30-2、 30-3、 31-1、 31-2、 31-3、 31-4、 32-1、 32-2、 五、 計算題 (共2題;共10分) 33-1、 34-1、

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