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1、廣州市二年級下冊語文期中檢測卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!
一、 知識視窗 (共6題;共39分)
1. (5分) 讀句子,寫字、詞。
(1) 他突然dūn ________在地上,看起來很jǔ________喪的樣子。
(2) 很多人都聽說過“chng ________奔月”這個(gè)故事。
(3) 冬天的天氣非常干zo________,大家要經(jīng)常給皮膚補(bǔ)水。
(4) 他渾身長滿了gē da ________
2、肉。
2. (16分) 給下面的多音字注音并組詞。
廈________ ________ 混________ ________
________ ________ ________ ________
沒________ ________ 橫________ ________
________ ________ ________ ________
3. (2分) 我會填
意 議
明明為召開好這次中隊(duì)會,提出了很好的建________。
這個(gè)故事多么有________思啊。
4. (5分) 根據(jù)句意,在句中的橫線上填入所給詞語的近義詞。
小男孩沒有拔腿逃跑,卻用他那雙會說話
3、的眼睛________著巨人。(注視)
巨人孤獨(dú)地度過了________的寒冬。(悠長)
孩子們________仙女的話又來到泉水邊。(按照)
同學(xué)們________地看著老師,不知老師為什么這么說。(疑惑)
多少年過去了,泉水________靜靜地流著。(依舊)
5. (5分) 用詞造句
①逐漸
②盡管……還是……
6. (6分) 將下列排列錯(cuò)亂的句子整理好順序。
________就在這時(shí),那些無名的野花也默默地出現(xiàn)了,悄悄地把色彩和芳香送給人們。
________千千萬萬個(gè)普通勞動者,他們不正是開放在祖國大地上的無名之花嗎?
________我喜歡無名花——那些
4、生長在大自然中的叫不上名兒的野花。
________在春風(fēng)剛剛吹過的大地上,各種名貴的花都競相開放了。紛紛炫耀自己的姿色
________看到這普普通通的無名花,我想到在平凡崗位上工作的人們。
________小草也頂破泥土,挺出地面,重伸腰肢,煥發(fā)青春。
二、 積累樂園 (共1題;共6分)
7. (6分) 讀《漁歌子》,填空
這首詞描寫了江南水鄉(xiāng)春汛時(shí)期捕魚的情景。前兩句寫景,寫了五種景物:________、________、________、________、________。三、四兩句描繪的是________。
三、 閱讀在線 (共2題;共23分)
8. (10分) 根據(jù)
5、第一個(gè)詞將下列詞歸類。
狐貍 喜鵲 蘋果 茄子 熱水瓶 毛巾 燕子 香蕉 白菜 狗 葡萄 茶杯 麻雀 小羊 冬瓜
(1)
狐貍________ ________
(2)
喜鵲________ ________
(3)
蘋果________ ________
(4)
茄子________ ________
(5)
熱水瓶________ ________
9. (13分) 閱讀短文,完成文后習(xí)題。
囫圇吞棗
古時(shí)候,有個(gè)人買了一堆水果,有梨也有大紅棗兒,他在路旁大口大口地吃起來,有個(gè)過路的醫(yī)生看見了,對他說:“喂,小伙子,梨不能多吃呀!這東西對人的牙齒雖然有
6、好處,但吃多了會傷脾的?!边@人就問:“那么,大紅棗呢?”
醫(yī)生回答道:“大紅棗兒倒是補(bǔ)脾的,可惜又傷牙齒,也不要多吃?!?
這個(gè)人左右為難,不知該怎么辦才好。他拿起梨看了看,放下了,拿起紅棗看看,也放下了。想了想,他自言自語地說:“這樣吧,我吃梨只用牙齒嚼,不咽到肚子里去,吃大紅棗就不用嚼,整個(gè)兒咽下去?!?
于是他拿起一顆棗兒往嘴里一扔,用舌頭撥了撥,一仰脖就吞了下去。他哪里知道,整個(gè)兒的棗到肚里也沒法消化,對脾當(dāng)然也沒有好處。
(1) “這個(gè)人左右為難,不知該怎么辦才好?!彼麨槭裁磿笥覟殡y?
(2) 選擇正確答案的序號填在橫線上。
①古時(shí)候那個(gè)人囫圇吞棗的原因是什么?_____
7、___
A.那個(gè)人聽了醫(yī)生的話才這樣做的。
B.那個(gè)人聽了醫(yī)生的話,片面理解才這樣做的。
C.那個(gè)人由于知道棗的吃法才這樣做的。
②醫(yī)生對那個(gè)人的勸告的意思是什么?________
A.梨和棗對人體健康不利,都不要吃。
B.梨和棗對人體健康各有利弊,應(yīng)該有不同的吃法。
C.梨和棗對人體各有利弊,不能多吃。
③這篇文章說明了什么?________
A.那個(gè)人非常傻。
B.那個(gè)人片面理解別人的話,自作聰明,做了蠢事。
C.那個(gè)人只知道棗的好處,不知道梨的好處。
(3) “囫圇吞棗”是什么意思?這則寓言對你有什么啟發(fā)?
四、 習(xí)作天地 (共1題;共5分)
10. (5分) 看圖寫話。
圖中的人物是誰和誰?她們分別在做什么?仔細(xì)觀察圖片寫一寫,注意用上語言描寫。
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參考答案
一、 知識視窗 (共6題;共39分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、 積累樂園 (共1題;共6分)
7-1、
三、 閱讀在線 (共2題;共23分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
9-2、
9-3、
四、 習(xí)作天地 (共1題;共5分)
10-1、