廊坊市三年級上冊語文調(diào)研試卷

上傳人:za****8 文檔編號:18147219 上傳時(shí)間:2020-12-21 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?94KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
廊坊市三年級上冊語文調(diào)研試卷_第1頁
第1頁 / 共7頁
廊坊市三年級上冊語文調(diào)研試卷_第2頁
第2頁 / 共7頁
廊坊市三年級上冊語文調(diào)研試卷_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《廊坊市三年級上冊語文調(diào)研試卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廊坊市三年級上冊語文調(diào)研試卷(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、廊坊市三年級上冊語文調(diào)研試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用。(100分) (共9題;共100分) 1. (4分) 按照課文看拼音寫詞語。 yu d zhī zhū ku ɡu ________ ________ ________ q mio ɡu j ________ ________ 2. (8分) 形近字組詞 虛________ 施________ 謙______

2、__ 慮________ 拖________ 歉________ 3. (6分) (2017三下興義期末) 給句中的劃線字選擇正確的解釋。 花:①用來迷惑人的;②(眼睛)模糊迷亂;③耗費(fèi);用。 A有錢的人家花點(diǎn)兒錢就過去了。 ________ B我們千萬不要聽他的花言巧語。 ________ C這里的風(fēng)車太多了,看得我眼睛都花了。 ________ 4. (4分) 比一比,再組詞。 叮________ 幅________ 晌________ 悅________ 誨________ 釘________ 福________ 響________ 說________ 海____

3、____ 5. (3分) 將下列陳述句改成反問句 ①他回去了。 ②你吃飯了。 6. (19.0分) 按課文《陶罐和鐵罐》內(nèi)容填空 人們把土都掘遍了。鐵罐的影子也________。它,不知道________完全氧化了。早已________。 7. (11.0分) (2019六下成武期中) 閱讀短文,完成練習(xí)。 記住與忘記 ①我的媽媽(不僅 因?yàn)椋┦俏业膵寢?,也是我的朋友。上學(xué)的時(shí)候,班里發(fā)生什么事,同學(xué)之間的相處,我都會講給媽媽聽。她常常教育我,同學(xué)之間要互相幫助。 ②長大工作后,與單位同事相處產(chǎn)生矛盾,我也會講給媽媽聽,她經(jīng)常規(guī)勸我,做人要寬容,來化解我心中的怨氣。 ③有

4、一次因?yàn)榕c一位素日要好的同事發(fā)生矛盾,(所以 而且)沖突很厲害,我覺得對這位同事幫助很大,他不該以怨報(bào)德。媽媽一直耐心做我的思想工作,可是這一次有點(diǎn)想不通。 ④媽媽在大學(xué)里做過學(xué)生的政治輔導(dǎo)員,她默默地注視了我一會,給我講了一個(gè)故事。 ⑤說在阿拉伯有位著名的作家叫阿里,他與朋友吉伯、馬沙三人外出旅行。三個(gè)人在經(jīng)過一處山谷時(shí)。馬沙一不小心差一點(diǎn)失足滑落山谷,吉伯拼命拉住他的衣除,將他救起。為了永遠(yuǎn)記住救命之恩,馬沙在附近的大石頭上周刀刻下一行大字“某年某月某日,吉伯教了馬沙一命”。 ⑥幾日后來到一條河邊。吉伯和馬沙為了一件小事吵了起來,吉伯一怒之下打了馬沙一記耳光。馬沙控制了自己,沒有還手

5、。他跑到沙難上,用力在沙漢灘上寫下一行大字:某年某月某日,吉伯打了馬沙一記耳光。 ⑦這次旅行結(jié)來后,有一天,阿亞【 】問馬沙:“你為什么要把被救的事刻在石頭上,而把打你的事寫在沙灘上?”馬沙回答說:“ ?!? ⑧請完這個(gè)故事,媽媽【 】對我說:“生活中不可能沒有矛盾和沖突,即使是和你最好的朋友。我們應(yīng)該記住別人對你的好處,忘記對別人的怨恨。學(xué)會理解和寬容,你才會慢慢長大,你人生的路才能越走越寬?!? (1) 把文中括號內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~劃去。 (2) 聯(lián)系語境,在【 】內(nèi)填上合適的提示語。 (3) 根據(jù)提示畫句子。 A第③自然段中的“以怨報(bào)德”具體指什么?用橫線畫出來。 B用波浪線畫

6、出點(diǎn)明文題的一句話。 (4) 第⑦自然段中,馬沙該怎么回答呢?想一想,寫在下面的橫線上。 (5) 聯(lián)系我們的生活實(shí)際,寫一寫我們該忘記什么,又該記住什么。 (6) 如果在你的班級有學(xué)生因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)鬧矛盾,而且總是耿耿于懷,彼此互不理睬, 請你運(yùn)用這篇短文告訴我們的道理來勸勸他們。 8. (12.0分) 課外閱讀。 時(shí)光老人和流浪漢 一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問 你是誰 為什么哭 我少年時(shí)代玩玻璃球 青年時(shí)代玩電子游戲 中年時(shí)代打麻將 家產(chǎn)都敗光啦 如今我一無所有我真后悔呀 流浪漢說。 時(shí)光老人看他哭得可憐,試探著問:“假如你能返老還童( hun hi )……”

7、 “返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量( linɡ lianɡ )一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一個(gè)青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)勤奮好(hǎoho)學(xué)的人!”“好吧!”時(shí)光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成一個(gè)十來歲的少年,肩上還背( bēi bi)著書包呢。 他想起自己剛才說的話,便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上,看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球,他就覺得手癢了,也擠進(jìn)去玩了起來。他仍然按老樣子生活,玩電子游戲,打麻將……到了老年,他又懊悔地哭了起來。正巧又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下,乞( qǐ )求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春?!拔易隽艘患? chǔn )事!”時(shí)光

8、老人冷笑著:“給你再多的青春,你也不會得到真正的生命?!? (1) “笑”有許多種,請你再寫出幾種不同的“笑”來。 例如:冷笑 ________ ________ ________ ________ ________ ________ (2) 聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。 ①懊悔 ②返老還童 (3) 后來,流浪漢乞求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春時(shí),時(shí)光老人為什么說“我做了一件蠢事!”? (4) 選出文中加線字正確的讀音。 返老還童( hun hi )________ 打量( linɡ lianɡ )一番________ 勤奮好(hǎoho)學(xué)________ 背

9、( bēi bi)著書包________ (5) 給第1自然段中缺少標(biāo)點(diǎn)符號的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號 一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問________ 你是誰________ 為什么哭________ 我少年時(shí)代玩玻璃球________ 青年時(shí)代玩電子游戲________ 中年時(shí)代打麻將________ 家產(chǎn)都敗光啦 ________如今我一無所有________我真后悔呀 ________流浪漢說。 9. (33分) 我們已經(jīng)讀過不少童話故事了,請你編一個(gè)簡短的童話故事。希望你不但能將故事內(nèi)容寫得生動、有趣,而且做到條理清楚,書寫工整。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用。(100分) (共9題;共100分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 9-1、

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!