滬教版思品六上第2課《融入集體 學(xué)會合作》（第3框）ppt課件.ppt

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1、 集體生活需要 為了共同做好一件事情，各 有分工，互相商量，互相配 合，這就叫做合作。 在我們的學(xué)習(xí)、 生活、工作中 有哪些事情需 要與他人合作？ 1、學(xué)會合作是現(xiàn)代生活必備的品質(zhì) 學(xué)會合作的意義 體驗與交流 學(xué)校要進行衛(wèi)生檢查，正好輪到小強等四個同學(xué)擔(dān)任班級值日生。 他們作了分工，每人負責(zé)打掃一排課桌椅下的地面，掃完后就回家了。 結(jié)果班級衛(wèi)生被評為“不合格”。小強他們不服氣，認為自己都很好地完 成了任務(wù)，為什么評我們不合格。 小強等四個同學(xué)的值日生工作問題出在哪里？ 如果你們遇到類似的情況會怎么做？ 2、學(xué)會合作是一個人承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn) 學(xué)會合作的意義 集體的合作對 我們自己的成 長有沒有幫助

2、 呢 ? 3、學(xué)會合作有助于個人成長 學(xué)會合作的意義 一次不成功的組織策劃活動 為了迎接即將到來的校文化藝術(shù)節(jié)， 8位班干 部同學(xué)開會商討、組織策劃活動的內(nèi)容和表演的 形式。其中身為學(xué)習(xí)委員的小翔覺得自己對文藝 活動不感興趣，在一旁默不作聲，其他幾個班干 埋怨說他不愿為班級出力；文藝委員小新明確表 示自己只負責(zé)表演唱歌，而不愿干小組分配的編 排舞蹈的工作；而身為班長的小明同學(xué)頭腦聰明 、點子很多，叫別人按照自己的想法去做，當(dāng)別 人提出有些活動形式不好策劃時，他卻固執(zhí)己見 ，不肯再改。還有幾個班干對分配的任務(wù)嘴上答 應(yīng)試一試，但不保證質(zhì)量完成得好，結(jié)果，臨近 藝術(shù)節(jié)表演彩排了，組織策劃活動還未定下來。 怎樣學(xué)會合作 1、 學(xué)會合作要培養(yǎng)尊重他人 , 寬容待人的精神 2、學(xué)會合作需要培養(yǎng)集體意識 畫 臉 活動體驗