《高考物理一輪復(fù)習(xí) 第9章 電磁感應(yīng)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理一輪復(fù)習(xí) 第9章 電磁感應(yīng)課件（22頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第九章電磁感應(yīng),本章備考特供,名師坐堂講方法 解題方法系列講座(九)電磁感應(yīng)中“桿導(dǎo)軌”模型 一、“桿導(dǎo)軌”模型的特點(diǎn) “桿導(dǎo)軌”模型類試題命題的“基本元素”：導(dǎo)軌、金屬棒、磁場(chǎng)具有如下的變化特點(diǎn)： 1對(duì)于導(dǎo)軌 (1)導(dǎo)軌的形狀：常見導(dǎo)軌的形狀為U形，還可以為圓形、三角形等； (2)導(dǎo)軌的閉合性：導(dǎo)軌本身可以不閉合，也可以閉合； (3)導(dǎo)軌電阻：電阻不計(jì)、均勻分布或部分有電阻、串聯(lián)外電阻； (4)導(dǎo)軌的放置：水平、豎直、傾斜放置等,2對(duì)于金屬棒 (1)金屬棒的受力情況：受安培力以外的拉力、阻力或僅受安培力； (2)金屬棒的初始狀態(tài)：靜止或運(yùn)動(dòng)； (3)金屬棒的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)：勻速運(yùn)動(dòng)、勻變速運(yùn)動(dòng)、非
2、勻變速直線運(yùn)動(dòng)或轉(zhuǎn)動(dòng)； (4)金屬棒切割磁感線狀況：整體切割磁感線或部分切割磁感線； (5)金屬棒與導(dǎo)軌的連接：金屬棒可整體或部分接入電路，即金屬棒的有效長(zhǎng)度問題,3對(duì)于磁場(chǎng) (1)磁場(chǎng)的狀態(tài)：磁場(chǎng)可以是穩(wěn)定不變的，也可以是均勻變化或非均勻變化的 (2)磁場(chǎng)的分布：有界或無界,二、模型分類 1一根導(dǎo)體棒在導(dǎo)軌上滑動(dòng),2.兩根導(dǎo)體棒在導(dǎo)軌上滑動(dòng) (1)初速度不為零，不受其他水平外力的作用,(2)初速度為零，一桿受到恒定水平外力的作用,典例1平行金屬導(dǎo)軌MN豎直放置于絕緣水平地板上如圖所示，金屬桿PQ可以緊貼導(dǎo)軌無摩擦滑動(dòng)，導(dǎo)軌間除固定電阻R外，其他電阻不計(jì)，勻強(qiáng)磁場(chǎng)B垂直穿過導(dǎo)軌平面，導(dǎo)體棒PQ
3、質(zhì)量為M，閉合S，同時(shí)讓金屬桿PQ自由下落，試確定穩(wěn)定時(shí)，,典例2光滑平行的金屬導(dǎo)軌MN和PQ，間距L1.0 m，與水平面之間的夾角30，勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B2.0 T，垂直于導(dǎo)軌平面向上，MP間接有阻值R2.0 的電阻，其它電阻不計(jì)，質(zhì)量m2.0 kg的金屬桿ab垂直導(dǎo)軌放置，如圖甲所示，用恒力F沿導(dǎo)軌平面向上拉金屬直桿ab，由靜止開始運(yùn)動(dòng)，vt圖象如圖乙所示，g10 m/s2，導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)求：,典例3(2016合肥一中高三檢測(cè))如圖所示，間距l(xiāng)0.3 m的平行金屬導(dǎo)軌a1b1c1和a2b2c2分別固定在兩個(gè)豎直面內(nèi)在水平面a1b1b2a2區(qū)域內(nèi)和傾角37的斜面c1b1b2c2區(qū)域內(nèi)分別有磁感應(yīng)強(qiáng)度B10.4 T、方向豎直向上和B21 T、方向垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)電阻R0.3 、質(zhì)量m10.1 kg、長(zhǎng)為l的相同導(dǎo)體桿K、S、Q分別放置在導(dǎo)軌上，S桿的兩端固定在b1、b2點(diǎn)，K、Q桿可沿導(dǎo)軌無摩擦滑動(dòng)且始終接觸良好一端系于K桿中點(diǎn)的輕繩平行于導(dǎo)軌繞過輕質(zhì)定滑輪自然下垂，繩上穿有質(zhì)量m20.05 kg的小環(huán),已知小環(huán)以a6 m/s2的加速度沿繩下滑K桿保持靜止，Q桿在垂直于桿且沿斜面向下的拉力F作用下勻速運(yùn)動(dòng)不計(jì)導(dǎo)軌電阻和滑輪摩擦，繩不可伸長(zhǎng)取g10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8.求：,
高考物理一輪復(fù)習(xí) 第9章 電磁感應(yīng)課件
