心平氣和的一年級(jí)讀書感受.ppt

上傳人:max****ui 文檔編號(hào):16268875 上傳時(shí)間:2020-09-24 格式:PPT 頁數(shù):12 大?。?11.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
心平氣和的一年級(jí)讀書感受.ppt_第1頁
第1頁 / 共12頁
心平氣和的一年級(jí)讀書感受.ppt_第2頁
第2頁 / 共12頁
心平氣和的一年級(jí)讀書感受.ppt_第3頁
第3頁 / 共12頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《心平氣和的一年級(jí)讀書感受.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《心平氣和的一年級(jí)讀書感受.ppt(12頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、心平氣和的一年級(jí),讀書分享,薛瑞萍班級(jí)日志心平氣和的一年級(jí),推薦理由: 這是一本幫助剛?cè)雽W(xué)的孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活,建立學(xué)習(xí)秩序,形成學(xué)習(xí)能力的指導(dǎo)用書! 薛瑞萍班級(jí)日志:心平氣和的一年級(jí)全程記錄了一名小學(xué)一年級(jí)教師的工作歷程,對(duì)于剛踏上教育一線的我來說,這本書猶如一盞明燈,為我指明了方向。,,作者介紹: 這本書的作者薛瑞萍是安徽省62中小學(xué)部的語文老師,2004年9月她以“看云”的網(wǎng)名在“教育在線”網(wǎng)上貼出了一篇帖子“心平氣和的一年級(jí)”,以她第三次帶一年級(jí)的每日經(jīng)歷為主題,掀起了低年級(jí)教師和家長的追看熱潮。后來由長春出版社出版成書。,,內(nèi)容介紹,第一部分“走向平和”: 作者以日記的

2、形式,真實(shí)地記錄了其每天的工作歷程。 第二部分“請(qǐng)跟我來”: 以書信體形式向讀者呈現(xiàn)了一年級(jí)第一學(xué)期與家長交流的21封書信。 第三部分“第一度春夏”: 講的是新學(xué)期出現(xiàn)的新氣象。,,收獲一:強(qiáng)調(diào)一個(gè)“靜”字。,薛老師特別注重給孩子營造一個(gè)安靜的氛圍,不但自己聲音小而柔和,要求孩子也能夠做到輕聲慢語。,收獲二:教師要善于反省。,薛老師認(rèn)為: “懲戒是必須的。沒有懲戒的教育,是獨(dú)腿軟骨的巨人,立不穩(wěn),更不要說長足的進(jìn)步了?!钡菓土P學(xué)生過后的自我控訴,是勇敢的面對(duì)和虔誠的懺悔,我想薛老師正是在這樣的懺悔和反省中,走向了心平氣和。,收獲三:注重與家長的配合。,薛老師還認(rèn)為,

3、為孩子營造一個(gè)書香家庭,對(duì)孩子的成長相當(dāng)重要?!凹彝ブ橇ι畋尘?,即書籍在家庭生活中所占的分量于學(xué)齡前便在很大程度上決定了兒童智力生活的狀況?!薄八?,如果希望孩子好,那就先成為讀書型的父母,那就從今晚做起和孩子一道,安靜地讀書。”,薛老師認(rèn)為:“教師的根應(yīng)當(dāng)扎在兩處沃野:一是在學(xué)生,一是在書籍?!薄皩?duì)于我而言,讀書是一種內(nèi)在需要,也是為了保持一種上升的有活力的狀態(tài)。”所以她一天不看書,心里就覺得空落落的。只要有時(shí)間,就拿出書來閱讀。,收獲四:把閱讀看做生活必須。,教育漫話里有這樣的句子:“小時(shí)候孩子的容易塑造,正如水是柔軟的,可以輕易改變它的流向。童年就是水。教育的根部,就是在童年?!毖蠋熣且孕钠綒夂偷男膽B(tài),循循善誘,孜孜不倦,讓孩子的童年流淌著愛的音符。,,閱讀,使路上的風(fēng)景特美, 思考,使我們少走彎路, 在閱讀中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一種淡然的態(tài)度,學(xué)習(xí)思考問題的獨(dú)特見解,學(xué)習(xí)智慧的處理問題的方法。 我們?nèi)栽诼飞?,薛瑞萍的教學(xué)手記,心平氣和一年級(jí) 我們二年級(jí)啦 書聲瑯瑯的三年級(jí) 破繭而出的四年級(jí) 五(2)班的語文故事 教六年級(jí)的日子,謝謝大家!,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!