服裝設(shè)計(jì)的美學(xué)原理《服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》教學(xué)課件

上傳人:wux****ua 文檔編號(hào):16209705 上傳時(shí)間:2020-09-23 格式:PPT 頁數(shù):28 大?。?.05MB
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《服裝設(shè)計(jì)的美學(xué)原理《服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》教學(xué)課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《服裝設(shè)計(jì)的美學(xué)原理《服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》教學(xué)課件(28頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三章,服裝設(shè)計(jì)的美學(xué)原理,第一節(jié) 服裝設(shè)計(jì)的審美角度,一、造型:服裝的造型美是指服裝由造型因素而產(chǎn)生的美感,是通過形式美來表達(dá),并按照一定的藝術(shù)規(guī)律進(jìn)行服裝造型構(gòu)成。,,二、色彩:服裝的色彩美具體表現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是服裝本身所具有的色彩美感,包括服裝面料的色彩美和服裝由搭配而產(chǎn)生的色彩美感;二是服裝與外界因素的協(xié)調(diào)而產(chǎn)生的色彩美感,包括膚色與飾品、服裝色與膚色、服裝色與環(huán)境等。,,三、材料:服裝的材料美是指由材料因素而產(chǎn)生的美感。材料美的側(cè)重點(diǎn)主要放在面料上,因?yàn)樗欠b材料美的外觀表現(xiàn),許多輔料的功用只是服裝材料美的內(nèi)在表現(xiàn)。,,四、工藝:服裝的工藝美是指由服裝的工藝因素而產(chǎn)生的美感。制作

2、工藝是否精良直接影響到服裝品質(zhì)的好壞。,,五、綜合美:服裝整體美是指服裝造型、色彩、材料、工藝、流行、功能等因素所綜合表現(xiàn)出來的美感,是服裝物質(zhì)內(nèi)容與精神內(nèi)容的完美結(jié)合。,第二節(jié) 服裝設(shè)計(jì)中的形式美原理,一、 節(jié)奏與旋律 (一)節(jié)奏:是事物在高度、寬度、深度、時(shí)間等多維空間內(nèi)的有規(guī)律或無規(guī)律的階段性變化。節(jié)奏可以是有規(guī)律的,也可以是無規(guī)律的,包括反復(fù)、交替、漸變等。,反復(fù)節(jié)奏,漸變節(jié)奏,,(二)旋律:人的視線在隨造型要素移動(dòng)的過程中所感覺到要素的動(dòng)感和變化就產(chǎn)生了旋律感。旋律在服裝中的應(yīng)用主要有重復(fù)旋律、流動(dòng)旋律、層次旋律、放射旋律、流線旋律、過渡旋律等 。,重復(fù)、流動(dòng)、層次多種旋律的結(jié)合,面

3、料懸垂性是體現(xiàn)旋律的一種形式,,二、比例與平衡 (一)比例:任何物體,或設(shè)計(jì)整體與部分,或部分與部分之間,都存在著某種數(shù)量關(guān)系,這種數(shù)量關(guān)系叫做比例,是由長(zhǎng)短、大小、輕重、質(zhì)量之差產(chǎn)生的平衡關(guān)系。,,比例分割:比例分割是將一個(gè)整體分成幾個(gè)小面積的個(gè)體,比例分割的對(duì)象是同一整體。,,,比例分配:比例分配是在兩個(gè)或兩個(gè)以上物體之間確定某種比例,比例分配的對(duì)象不是一個(gè)物體。,,,(二)平衡:在服裝設(shè)計(jì)中,平衡則是指構(gòu)成服裝的各基本因素的大小、輕重、明暗以及質(zhì)感的均等狀態(tài)。平衡一般包括對(duì)稱和均衡兩種形式。,均衡,對(duì)稱,,三、對(duì)比與調(diào)和 對(duì)比與調(diào)和是設(shè)計(jì)中的兩種對(duì)立形式。 (一)對(duì)比:對(duì)比是借兩種或

4、多種有差異的元素之間的對(duì)照,質(zhì)和量相反或極不相同的要素排列在一起就會(huì)形成對(duì)比。 (二)調(diào)和:調(diào)和是將有對(duì)比的造型、材質(zhì)、色彩等元素進(jìn)行統(tǒng)一和協(xié)調(diào),使整個(gè)設(shè)計(jì)效果和諧。,調(diào)和,對(duì)比,,四、變化與統(tǒng)一 是構(gòu)成服裝形式美諸多法則中最基本、最重要的一條法則 。 (一)變化:服裝設(shè)計(jì)是一個(gè)千變?nèi)f化的設(shè)計(jì)過程,變化具有多樣性和運(yùn)動(dòng)感的特征。 (二)統(tǒng)一 :在服裝設(shè)計(jì)中,任何一件服裝都不是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,而是由造型、材料、色調(diào)、花樣等許多個(gè)個(gè)體共同組成的統(tǒng)一體 。,變化豐富的服裝,褶裥在統(tǒng)一中求變化,紋樣統(tǒng)一的服裝,,五、強(qiáng)調(diào)與削弱 (一)強(qiáng)調(diào):強(qiáng)調(diào)能夠突出重點(diǎn),使設(shè)計(jì)更具吸引力和藝術(shù)感染力。被強(qiáng)調(diào)的部分

5、經(jīng)常是設(shè)計(jì)的視覺中心。主要包括強(qiáng)調(diào)主題、強(qiáng)調(diào)工藝、強(qiáng)調(diào)色彩、強(qiáng)調(diào)材料、強(qiáng)調(diào)配飾等。 (二)削弱:服裝設(shè)計(jì)中的削弱就是對(duì)非主要因素進(jìn)行舍棄或減弱,目的是為了反襯強(qiáng)化的元素。,強(qiáng)調(diào),削弱,,六、呼應(yīng)與穿插 (一)呼應(yīng):呼應(yīng)是指在設(shè)計(jì)中通過對(duì)設(shè)計(jì)元素的添加、刪 減或排列等使得兩個(gè)不同的設(shè)計(jì)或同一設(shè)計(jì)的不同部分產(chǎn)生某種關(guān)聯(lián)性。 (二)穿插:穿插是指造型元素的交叉,可以作為呼應(yīng)的一種手段,穿插可以改變?cè)O(shè)計(jì)中的單調(diào)。,呼應(yīng),穿插,,七、疏密與虛實(shí) (一)疏密:疏密是指調(diào)整設(shè)計(jì)元素的距離以達(dá)到設(shè)計(jì)意 圖,間距大叫“疏”,間距小叫“密”。 (二)虛實(shí):虛實(shí)是通過對(duì)造型元素的虛化或?qū)嵒瘉碚{(diào)整設(shè)計(jì),太實(shí)的設(shè)計(jì)往往

6、會(huì)顯得呆板沒有立體感,適當(dāng)虛化某些部位的設(shè)計(jì)可以增加設(shè)計(jì)的層次感和立體感。,疏密,虛實(shí),,八、視錯(cuò) 由于光的折射及物體的反射關(guān)系或由于人的視角不同、距離方向不同以及人的視覺器官感受能力的差異等原因會(huì)造成視覺上的錯(cuò)誤判斷,這種現(xiàn)象稱為視錯(cuò)。常見的視錯(cuò)包括尺度視錯(cuò)、形狀視錯(cuò)、反轉(zhuǎn)視錯(cuò)、色彩視錯(cuò)等。,,尺度視錯(cuò),形狀視錯(cuò),,反轉(zhuǎn)視錯(cuò),,色彩視錯(cuò),第三節(jié) 設(shè)計(jì)的視覺中心,一、視覺中心的概念及意義 所謂的設(shè)計(jì)的視覺中心,也叫趣味中心、設(shè)計(jì)中心或設(shè)計(jì)焦點(diǎn),是指在整個(gè)設(shè)計(jì)中引起視覺興奮、最引人注目的部位。,,二、視覺中心的設(shè)計(jì)要點(diǎn) (一)取位:總的取位原則是選擇最能表現(xiàn)人體美或反映服裝構(gòu)思的部位。,,,(

7、二)數(shù)量 一般情況下,一套服裝中以只有一個(gè)視覺中心為好,以 一般不超過兩個(gè)為原則。,,(三)題材 題材是表現(xiàn)主題的基本素材??梢允蔷呦笮螒B(tài)或抽象形態(tài),也可以是平面形態(tài)或立體形態(tài)。,,,(四)造型 視覺中心的造型是設(shè)計(jì)者需要關(guān)注的重點(diǎn),有時(shí)為了突出中心會(huì)用比較新穎奇特的造型。,,(五)色彩 設(shè)計(jì)的視覺中心可以使用與整件服裝完全相同或不同的色彩。不管使用何種色彩,都可以結(jié)合造型或材質(zhì)創(chuàng)造出不同的形態(tài)。,,,(六)材質(zhì) 在視覺中心的表達(dá)上,可以根據(jù)設(shè)計(jì)需要使用任意材質(zhì),不同的材質(zhì)會(huì)產(chǎn)生不同的設(shè)計(jì)效果。,,(七)工藝 視覺中心的制作工藝是表現(xiàn)設(shè)計(jì)的重要方面,一件服裝引人注意的部分經(jīng)常體現(xiàn)在其工藝特色上而非其他元素。,思考與練習(xí),1.在服裝設(shè)計(jì)中如何安排設(shè)計(jì)的視覺中心? 2.在設(shè)計(jì)中如何利用視錯(cuò)進(jìn)行具體設(shè)計(jì)?請(qǐng)結(jié)合實(shí)例進(jìn)行分析。 3.尋找多款世界服裝設(shè)計(jì)大師的典型作品,分別從服裝的不同審美角度進(jìn)行評(píng)判分析。建議以學(xué)生課堂交流討論、教師補(bǔ)充的形式進(jìn)行。 4.利用形式美原理,分析服裝設(shè)計(jì)大師的經(jīng)典作品。并分別或組合利用形式美原理進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)練習(xí)。要求以人體著裝效果圖表現(xiàn)。,

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