2013年海珠區(qū)物理一模
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1、 海珠區(qū)2012學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)綜合練習(xí) 物理試卷 本試卷分第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。第一部分1至3頁(yè),第二部分4至8頁(yè),共8頁(yè).總分100分.考試時(shí)間80分鐘。 第一部分 (共36分) 一、選擇題(每小題3分)每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意。 1.物理學(xué)中常用科學(xué)家的名字命名物理量的單位.焦耳定律的四個(gè)物理量的單位中,沒(méi)有涉及到的科學(xué)家是圖1中的 A.法 拉 第 B.焦 耳 C.安 培 D.歐 姆 圖1 圖2 2.如圖2所示的實(shí)驗(yàn)中,佩鈴用手指甲輕輕地在木板桌面滑動(dòng),附近的其他同學(xué)聽(tīng)不到聲音,但紹洋把耳朵貼在桌面上卻聽(tīng)到了聲音.
2、這個(gè)實(shí)驗(yàn)肯定能說(shuō)明 A.空氣能傳播聲音 B.臺(tái)面上的筆能傳播聲音 C.臺(tái)面上的書(shū)本能傳播聲音 D.木板桌面能傳播聲音 3.自然界直接獲取的能源,統(tǒng)稱(chēng)一次能源;無(wú)法從自然界直接獲取,必須通過(guò)一次能源的消耗才能得到的能源是二次能源。下列燒熱水的應(yīng)用中利用了二次能源的是 A.用柴火燒水 B.太陽(yáng)能熱水器燒水 C.天然氣熱水器燒水 D.電熱水器燒水 4.某種照明電路的設(shè)計(jì)要求是:用兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制一盞燈,兩個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)閉合燈才能發(fā)光。以下是劉安設(shè)計(jì)的四幅電路圖,其中既符合上述設(shè)計(jì)要求,又符合安全用電要求的是 A.
3、B. C. D. 零線 火線 L S1 S2 零線 火線 L S2 S1 零線 火線 L S2 S1 零線 火線 S1 S2 L 5。兩個(gè)完全相同的木桶都裝滿水,分別在桶上開(kāi)一孔.甲桶插一根細(xì)管,乙桶插另一根長(zhǎng)度相同的粗管,管與開(kāi)孔處密封.向甲桶管內(nèi)倒入一杯水,乙桶管內(nèi)倒入兩杯水時(shí),管中液面如圖3所示,發(fā)現(xiàn)其中一桶的底部裂開(kāi),水從裂縫中流出.下列判斷正確的是 甲 圖3 乙 A。甲桶裂開(kāi).原因是水對(duì)桶底部的壓強(qiáng),甲比乙大 B.乙桶裂開(kāi)。原因是桶和管內(nèi)所裝水的總重力,乙比甲大 C.木桶所能承受壓強(qiáng)的最大限度,甲比乙大 D.水對(duì)水桶
4、底部的壓力,乙比甲大 6.關(guān)于電磁波的敘述中,說(shuō)法正確的是 A.電磁波波長(zhǎng)越長(zhǎng),頻率越高 B.電磁波既能傳遞信息,也能傳遞能量 C.超聲波與次聲波都是電磁波的一種 D。不同波長(zhǎng)的電磁波在真空中傳播速度不同 7.芷晴走到電動(dòng)扶梯(電梯)前,發(fā)現(xiàn)電梯上沒(méi)有站人時(shí)運(yùn)行較慢,當(dāng)她站到電梯上時(shí)又快了很多。她了解到電梯是由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)的,電梯的控制電路中安裝了力敏電阻(力敏電阻受到壓力時(shí),阻值會(huì)發(fā)生變化),控制電梯運(yùn)動(dòng)快慢的模擬電路如圖4所示.以下分析合理的是 圖4 電源 M ~ 1 2 R 力敏電阻 3 電源 A.觸點(diǎn)3與觸點(diǎn)1接觸時(shí),電梯運(yùn)行較快 B。力敏
5、電阻由半導(dǎo)體材料制成,受壓時(shí)阻值變小 C。電梯沒(méi)有站人時(shí),繼電器的電磁鐵磁性較強(qiáng) D.電梯沒(méi)有站人時(shí),電動(dòng)機(jī)的額定功率較?。蹃?lái)源:] 8.原來(lái)靜止在水平桌面上的文具盒受到拉力作用,向前運(yùn)動(dòng).當(dāng)撤去拉力后,文具盒運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái)。則下列說(shuō)法正確的是 A.文具盒運(yùn)動(dòng)時(shí),它所受的重力與拉力二力平衡 B.文具盒所受的重力改變了文具盒的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) C.文具盒所受的重力對(duì)文具盒沒(méi)有做功 D。文具盒最終停下來(lái),證明物體的運(yùn)動(dòng)要靠力來(lái)維持 9.0℃的冰熔化為水的過(guò)程中(已知ρ水〉ρ冰) A.質(zhì)量變大 B.體積變小 C.演示的是一種擴(kuò)散現(xiàn)象
6、 D。吸收熱量,內(nèi)能增大,溫度升高 提繩 物體 秤砣 提繩 圖5 10.詠舜用尚未標(biāo)注刻度值的自制桿秤來(lái)估測(cè)物體的質(zhì)量,秤砣上標(biāo)示其自身質(zhì)量為250g.沒(méi)有測(cè)量物時(shí),桿秤剛好水平平衡(如圖5示);當(dāng)掛上物體后,把秤砣的吊繩放置在桿秤的M處時(shí),桿秤也水平平衡(如圖6示),粗略估測(cè)物體的質(zhì)量,合理的是 M 圖6 A.50g B.250 g C. 750 g D。1000 g M N E F + - 順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) 圖7 11.圖7是電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)示意圖,兩個(gè)銅半環(huán)E和F跟線圈兩端相連,
7、它們彼此絕緣,并隨線圈一起順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).M和N是電刷,它們跟銅半環(huán)接觸,使電源和線圈組成閉合電路.以下說(shuō)法正確的是 A.不能用石墨材料來(lái)制作電刷M、N B.電流的方向始終由電刷N到電源“+"極 C.只對(duì)調(diào)電源正、負(fù)極,線圈將逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) D.電動(dòng)機(jī)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 12.小文的體重比小然的大,他們各自用豎直向上的力把一張質(zhì)量相同的書(shū)桌從一樓搬上三樓(摩擦力忽略不計(jì)),小文用的時(shí)間比小然的少.則 A.小然對(duì)書(shū)桌做的功比小文多 B.小然對(duì)書(shū)桌做功的功率比小文大 C.完成這項(xiàng)任務(wù),小然做的總功比小文多 D.完成這項(xiàng)任務(wù),小然的效率比小文高 第二部分(共64分) 二
8、、填空 作圖題(共25分) 圖9 射燈B 空氣 水 小翊A 路燈C 13.一長(zhǎng)方體實(shí)心木塊,隨著傳送帶一起以相同的速度向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)(如圖8所示),忽略空氣阻力,請(qǐng)畫(huà)出物體的受力示意圖. v 圖8 14.如圖9所示,清澈平整水面下有一射燈(用B表示),在空氣中有一路燈(用C表示).小翊(用A表示)既看到水中的射燈,又看到路燈在水中的像.請(qǐng)畫(huà)出: (1)水中射燈(B)射出的光進(jìn)入小翊眼睛(A)的徑跡. (2)路燈C在水中的像C′. (3)路燈C發(fā)出的光,經(jīng)水面反射后進(jìn)入小翊眼睛(B)的徑跡. [來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)] 15.燭焰上的發(fā)光點(diǎn)A發(fā)出a、b兩
9、條光線,經(jīng)過(guò)凸透鏡后會(huì)聚于點(diǎn)A′(如圖10所示). (1)斯泳判斷:A′是發(fā)光點(diǎn)A的實(shí)像,她判斷的依據(jù)是: _____(dá)____(dá)__________(dá)_____(dá)____________(dá)_______(dá)_____(dá)______(dá)___(dá)_____(dá)__(dá)__(dá). A F F A′ c 圖10 a b (2)請(qǐng)?jiān)趫D10中作出發(fā)光點(diǎn)A發(fā)出的c光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后的傳播光路圖. (3)若蠟燭沿主光軸的水平方向遠(yuǎn)離凸透鏡,燭焰經(jīng)凸透鏡所成像的大小將___(dá)__(dá)______(dá). (選填:“變大”、“變小”或“不變”) 電流表 + - 圖11 16。探究利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的實(shí)驗(yàn)中,連接了如
10、圖11所示的實(shí)驗(yàn)裝置. (1)華粵將磁鐵快速向下插入螺線管時(shí),觀察到電流表原來(lái)靜止在中間的指針向左偏轉(zhuǎn),這個(gè)現(xiàn)象叫__(dá)__(dá)__(dá)___(dá)_____(dá)現(xiàn)象. (2)磁鐵插入螺線管后,華粵用一只手拿著磁鐵和螺線管一起向上運(yùn)動(dòng)。這個(gè)過(guò)程以螺線管為參照物,磁鐵是 ?。ㄟx填:“靜止"或“運(yùn)動(dòng)”)的;再觀察電流表時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn):電流表指針___(dá)______(dá)__(選填:“靜止”、“向左偏轉(zhuǎn)”或“向右偏轉(zhuǎn)”). (3)在(1)操作的基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步探究感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系,做法是:
11、 . t/s 2 4 6 8 10 v/(m/s) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 O 圖13 17.以下是研究滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn) (1)用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉重為10N的物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)(如圖12所示).圖13記錄了物體運(yùn)動(dòng)的v—t關(guān)系圖線,若測(cè)力計(jì)示數(shù)為4N,則物體所受的滑動(dòng)摩擦力f的大小為__(dá)__(dá)____;物體速度v的大小為_(kāi)__(dá)_____(dá). 圖12 (2)進(jìn)一步研究滑動(dòng)摩擦力f的大小與接觸面受到壓力F壓大小的關(guān)系時(shí),雨儀在另一重為2N的木塊上每次增加重1N的砝碼,在同一水平面上分別用水平拉力F拉動(dòng)木
12、塊作勻速直線運(yùn)動(dòng).得到了下表記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù): 按觸面所受壓力 大小F壓/N 滑動(dòng)摩擦力 大小f/N 2 0。6 3 0。9 4 1.2 5 1.5 6 1.8 F壓/N 2 4 6 8 10 f/N O 圖14 ①請(qǐng)?jiān)趫D14的縱坐標(biāo)標(biāo)示分度值,根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點(diǎn),并畫(huà)出“f—F壓”的關(guān)系圖線。 ②根據(jù)表格數(shù)據(jù)或根據(jù)所畫(huà)“f—F壓”的關(guān)系圖線,寫(xiě)出滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面受到壓力大小的關(guān)系是__________(dá)____(dá)__(dá)_______(dá)___(dá)_____(dá)__(dá)____(dá)______(dá)_______(dá)_____. 18.“研究水的
13、沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖15所示。 (1)通過(guò)分析下表數(shù)據(jù)可知:要完成本次實(shí)驗(yàn),要選用_____(dá)___為測(cè)溫物質(zhì)的溫度計(jì). (2)水沸騰時(shí)水中產(chǎn)生大量氣泡(如圖15所示),氣泡中主要的氣體是__(dá)______(dá)__,沸騰時(shí)的這些氣體是如何產(chǎn)生的?答:______(dá)___(dá)__(dá)____(dá)__(dá)________________。 圖15 (3)宇豪發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí),在蓋的邊緣漏出大量的“白氣”。這些“白氣”形成的原因是:__(dá)__(dá)__(dá)_____(dá)___(dá)___(dá)__________(dá)___(dá)_______(dá)___(dá)____ __(dá)___________(dá)____(dá)_____(dá)___(dá)___(dá)___(dá)____(dá)__(dá)____(dá)__(dá)_. 測(cè)溫物
14、質(zhì) 凝固點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃[來(lái)源:Z§xx§k.Com] 水銀 —39 357 酒精 -117 78 19.小恒家的電熱水壺單獨(dú)工作時(shí),他家的電能表5min內(nèi)轉(zhuǎn)盤(pán)剛好轉(zhuǎn)過(guò)350圈(已知電能表轉(zhuǎn)盤(pán)每轉(zhuǎn)一圈消耗電能1200J)。水的比熱容c水=4.2×103J/(kg·℃) . (1)請(qǐng)對(duì)以下電熱水壺的工作分析進(jìn)行判斷,若分析正確,打“√”;分析錯(cuò)誤,打“×” ①電熱水壺通電的工作過(guò)程,就是電流做功的過(guò)程( ) ②電熱水壺通電的工作過(guò)程,就是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程( ) (2)電熱水壺的電功率為_(kāi)____(dá)_____(dá)___W. (3)若消耗電能產(chǎn)生的熱,被2kg的
15、水全部吸收,那么水溫升高了______(dá)___℃. 三、解析題(共18分) 20.(10分)在圖16對(duì)應(yīng)的電路中,電源電壓為8V.求(解題時(shí)要畫(huà)出相應(yīng)簡(jiǎn)化后的等效電路圖,如例圖): A V R1 L2 S1 S2 圖16 (1)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電流表的讀數(shù)為0。4A,則R1=? (2)只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),電壓表的讀數(shù)為6V,此時(shí)小燈 泡L2正常發(fā)光,則小燈泡的額定功率是多少? (3)兩個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合,通電100s后,電路元件消耗的[來(lái)源:] 電能是多少? 例:第(1)小題等效電路圖 第(2)小題等效電路圖 第(3)小題等效電路圖 R1
16、 A S1 圖17甲 A B 圖17乙 21.(8分)如圖17甲所示,實(shí)心均勻正方體A、B放置在水平地面上,受到的重力均為60N;A的邊長(zhǎng)為0。1m,B的邊長(zhǎng)為0。2m;正方體A的密度為6×103kg/m3.(已知:水的密度ρ水=1.0×103kg/ m3,g?。保癗/kg)求: (1)求正方體A對(duì)水平地面的壓強(qiáng); (2)若一個(gè)正方體平放,另一個(gè)疊放在它上面后,水平地面受到的 壓強(qiáng)最大,在圖17乙的方框內(nèi)畫(huà)出它們疊放的示意圖; (3)正方體A、B的密度之比 (4)用手將正方體B浸沒(méi)在大魚(yú)缸的水中,試通過(guò)計(jì)算分析: 放手后,B最終靜止的狀態(tài)是漂浮、懸浮還是沉底?
17、 四、實(shí)驗(yàn) 探究題(共21分) 22.(9分)測(cè)量“2.5V"小燈泡電功率的電路如圖18所示. 圖18 (1)電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請(qǐng)你在接錯(cuò)的導(dǎo)線上打一個(gè)“×”,并畫(huà)出正確的連線.最后在虛線框內(nèi)畫(huà)出電路對(duì)應(yīng)的正確電路圖. (2)重新接線后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn),但電壓表讀數(shù)接近電源電壓.則該電路故障的原因可能是 (選填下列故障原因的字母代號(hào)). A.電燈接線短路 B。電燈燒壞了 C.電源接觸不良 D。電流表內(nèi)部接線斷路 (3)再次調(diào)整后,上述電路能正常工作.閉合開(kāi)關(guān)前,必須將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大阻值.這是為了_________(dá)________(dá)___
18、___(dá)__(dá)_____(dá)____(dá)_____(dá)___(dá)____(dá)__(dá)______(dá)__(dá)___(dá)___. (4)在正確連接電路后,調(diào)節(jié)滑片測(cè)量小燈泡在不同電壓下的電功率.數(shù)據(jù)記錄如下表: 電壓U/V 2 2。5 圖19 2.8 電流I/A 0.28 0.31 電功率P/W 0.56 0。87 其中,當(dāng)滑片P滑到某點(diǎn)時(shí),電壓表的讀數(shù)是2。5V,電流表的讀數(shù)(如圖19所示)是 A,則此時(shí)小燈泡的電功率是 W。 (5)學(xué)習(xí)歐姆定律后,思杰觀察本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與定律中導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比的結(jié)論不一致.請(qǐng)分析:導(dǎo)體中電流跟導(dǎo)體兩端電壓
19、不成正比的原因是:____(dá)__ ________________(dá)__________(dá)_________(dá)__________(dá)__(dá)_______(dá)__(dá)__(dá)____(dá)__(dá)____(dá). 23.(5分)為比較酒精和汽油熱值的大小,俊榮制定了以下實(shí)驗(yàn)方案: (1)取質(zhì)量相同的酒精和汽油作燃料,制成酒精燈和汽油燈. 圖20 60 50 40 ℃ 甲裝置 乙裝置 酒精燈 汽油燈 (2)兩燈同時(shí)點(diǎn)燃后分別給兩杯質(zhì)量和初溫都相 同的水加熱(燒杯質(zhì)量相同,如圖20所示) (3)通過(guò)觀察水溫的變化,由此判斷兩種燃料 熱值的大小. 請(qǐng)根據(jù)俊榮的設(shè)計(jì)方案回答: ①圖20中溫度計(jì)的讀數(shù)是
20、 .當(dāng)兩燈的燃料完全燃燒完后,甲裝置中溫度計(jì)讀數(shù)是80℃,而乙裝置的讀數(shù)是90℃.由此判斷 的熱值比較大. ②實(shí)驗(yàn)中燃料燃燒放出的熱量,通過(guò) 方式使水的內(nèi)能增大. ③根據(jù)Q吸=cm水(t—t0)計(jì)算出水吸收的熱量,然后利用這個(gè)熱量計(jì)算出汽油的熱值,發(fā)現(xiàn)結(jié)果與資料中給出的汽油熱值相比 (選填:“偏大”或“偏小”)了.結(jié)合裝置圖,分析原因: 。 N 0 0 5 5 圖22 a b h/cm F/ N F3
21、 0 F1 F2 圖23 a b 24.(7分)小皓利用圖21的器材進(jìn)行“探究浮力的大小跟物體浸入液體的深度是否有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn). 柱物塊 彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線 一杯水 圖21 實(shí)心圓 N 0 0 5 5 小皓用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物塊重 N(如圖22所示),并把它慢慢放入水中.根據(jù)測(cè)力計(jì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他繪制了彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物塊的拉力和物塊所受浮力隨浸入水深度變化的圖像(如圖23所示)。曉晴分析圖像可知:圖像 (選填:“a”或“b”)是描述物塊所受浮力隨浸入水中深度的變化圖像. (1)根
22、據(jù)圖23的圖像信息,請(qǐng)寫(xiě)出: ①圖22測(cè)力計(jì)示數(shù)是 (選填:“F1”、“F2”和“F3”)的大小; ②F1、F2和F3這三個(gè)力大小之間的關(guān)系是: . (2)水的密度用ρ水表示,利用所測(cè)物理量的符號(hào),得到實(shí)心物塊密度的表達(dá)式為: ρ物= . (3)根據(jù)圖像分析,本次實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是: . ?海珠區(qū)2012學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)綜合練習(xí)物理評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參考 說(shuō)明:本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)只提供一個(gè)參考,若有異議,可自行修定 一、選擇題(每題3
23、分) 1。A; 2。D; 3.D; 4.B; 5。A; 6.B; 7.B; ?。?C; 9.B; 10.C; 11.C; 12.D 二、填空 作圖題(共25分) v 圖8 O G F 13.(2分) 評(píng)分建議: ①只要畫(huà)出重力,本題至少得1分 ②支持力1分 ③若錯(cuò)誤畫(huà)出摩擦力扣1分 圖9 射燈B 空氣 水 小翊A 路燈C C′ 14.(3分) 第(1)小題(1分) 第(2)小題(1分) 第(3)小題(1分) 15.(3分) A F F A’ c 圖10 a b (1)
24、由實(shí)際光線會(huì)聚得到的像是實(shí)像(1分) (2)作圖(1分) (3)變小(1分) F壓/N 2 4 6 8 10 f/N 0.6 1.2 1.8 2.4 O 圖14 16。(4分,各空1分) (1)電磁感應(yīng)(或:磁生電) (2)靜止;靜止; (3)把磁鐵上下調(diào)換再迅速插入螺線管,觀察電流表的指針 17.(5分,每空1分,圖2分) (1)4N; 0.5 m/s; (2)①作圖:定度描點(diǎn)1分,連線1分(連原點(diǎn)、穿頭不扣分) ②相同接觸面上,物體所受滑動(dòng)摩擦力大小隨壓力增大而增大(或:與壓力大小成正比;或f=kF壓;合理就得分) 18。(4分,每空1
25、分) (1)水銀; (2)水蒸氣;水的內(nèi)部汽化而成; (3)高溫水蒸氣遇冷液化成的小水珠 19.(4分,每空1分) (1)①√ ②√ (2)1400W ?。?)50 [來(lái)源:學(xué).科。網(wǎng)Z.X。X。K] 三、解析題(共18分) 20。(10分,第(2)小題圖2分,第(3)小題圖1分) 例:第(1)小題等效電路圖 第(2)小題等效電路圖 第(3)小題等效電路圖 R1 A S1 R1 A S1 (1)根據(jù),有(2分) (2)因?yàn)榇?lián),有(1分) (1分) (1分) 因?yàn)闊襞菡?/p>
26、常發(fā)光,所以額定功率為0.6W (3)(2分) A B 圖17乙 21.(8分)(1)(1分) (1分) (2)示意圖2分 (3)因,所以; 得:(2分) (4)(1分) 因?yàn)?,所以放手后,浸沒(méi)在水中的正方體B在水中上浮,最終靜止時(shí)在水面處于漂浮的狀態(tài)(1分) 四、實(shí)驗(yàn) 探究題(共21分) × 圖18 22.(1)(4分,電路改線1分,電路圖3分) (2)B(1分) (3)使電路中的電流最小,從而保護(hù)電路(1分) (4)0。30(或0.3)(1分); 0。75(1分); (5)燈絲的阻值不是定值電阻(或:不同功率時(shí)燈絲溫度不同,影響了燈絲的阻值)(1分) 23。(每空1分) ①56。0℃(或56℃); 汽油. ②熱傳遞(或:加熱) ③偏小; 沒(méi)有加蓋,有部分內(nèi)能散失了(或有內(nèi)能損耗) 24.(最后一個(gè)空格2分,其余每個(gè)空格1分) 2。0(或2); b; (1)①F1; ②F1=F2+F3. (2)ρ物=ρ水 (或 :ρ水) (3)物體浸沒(méi)前,深度越深,浮力越大(1分) 物體浸沒(méi)后,浮力與深度無(wú)關(guān)(1分) 文中如有不足,請(qǐng)您見(jiàn)諒! 9 / 9
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