2019九年級(jí)物理全冊(cè) 第十五章 第4節(jié) 電流的測(cè)量同步測(cè)試新人教版

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1、 15.4?電流的測(cè)量 1.如圖所示,以下四件家用電器正常工作時(shí)電流最接近?5A?的是( ) 答案:D 2.給下列電流值填上相應(yīng)的單位: 普通手電筒中的電流約為?200________; 家用電冰箱的電流約為?1000________; 家用空調(diào)器正常工作時(shí)的電流約為?5________; 計(jì)算器中電源的電流約為?0.1________。 答案:mA A mA mA 3.在對(duì)電流表進(jìn)行讀數(shù)時(shí),應(yīng)該先看清所使用的________,還要看清所使用量程的________。 答案:量程 分度值 如圖所示

2、,是某同學(xué)測(cè)量電流時(shí)的情景,這次測(cè)量的讀數(shù)為_(kāi)_______;若在另一次測(cè)量中, 電流表用的是另一個(gè)量程,但電流表指針?biāo)肝恢萌匀蝗鐖D所示,則另一次測(cè)量的結(jié)果是 ________。 答案:0.54A 2.7A 4.如圖所示,電流表的示數(shù)為_(kāi)_____A。 1 答案:0.34 5.圖中,能直接測(cè)量通

3、過(guò)燈?L1?電流的電路是( ) 答案:D 6.王海同學(xué)用電流表測(cè)量電流時(shí),把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖 甲所示,產(chǎn)生這種情況的原因是________________________________________;另一同學(xué)測(cè) 量?時(shí)?,?則?發(fā)?現(xiàn)?指?針?偏?轉(zhuǎn)?如?圖?乙?所?示?,?產(chǎn)?生?這?種?情?況?的?原?因?是 ______________________________________

4、。 2 答案:電流表選用的量程小了 電流表的正、負(fù)接線柱接反了 7.按圖甲所示電路圖連接圖乙所示實(shí)驗(yàn)電路。 解:如圖所示。 8.如圖所示,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成電路。要求:兩燈并聯(lián),開(kāi)關(guān)控制干路,電流表測(cè)量 干路電流,導(dǎo)線不能交叉。

5、 3 9.如圖所示是用電流表測(cè)量電流的實(shí)物連接圖,請(qǐng)按要求回答: (1)圖甲中電流表測(cè)量的是通過(guò)燈泡________的電流; (2)如果電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表測(cè)出的電流是________A; (3)如果要用電流表測(cè)通過(guò)燈?L1?和?L2?的總電流,且只允許移動(dòng)一根導(dǎo)線,應(yīng)將________的右 端接在電流表的______接線柱上。(均填“a”“b”“c”“-”“0.6”或“3”) 答案:L2 1.5

6、 b - 10.在實(shí)驗(yàn)室,魯慧同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個(gè)電流表有兩個(gè)量程,大量程是?0~9A,小量程模糊不清。 為了測(cè)量小量程的最大刻度,她先用大量程接入電路,指針位置如圖甲所示,然后再改用小 量程接入同一電路,指針指示如圖乙所示。 (1)她測(cè)得的電流值是________A; (2)在表中填寫(xiě)與大量程數(shù)字相對(duì)應(yīng)的小量程的數(shù)值。 答案:1.5 大量程/A 0 3 6 9 小量程/A 0 10.如圖所示,在用電流表測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流 表的指針迅速偏轉(zhuǎn)并超過(guò)

7、了最大刻度。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是( ) 4 A.電源損壞了 B.小燈泡的燈絲燒斷了 C.小燈泡被短路了 D.接開(kāi)關(guān)的兩根導(dǎo)線接到了一起 答案:C 11.通過(guò)學(xué)習(xí),我們知道利用水果可以制作電池。某同學(xué)將自制的橘子電池與小燈泡、電流 表、開(kāi)關(guān)串聯(lián)連接后?(如圖所示?),閉合開(kāi)關(guān),電流表的指針向右偏轉(zhuǎn),則該橘子電池的 ________端為正極。 答案:B 12.以下是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)進(jìn)行的測(cè)量電流大小的實(shí)驗(yàn):

8、 (1)圖甲是小麗同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)電路,她的錯(cuò)誤有: ①_____________________________________; ②______________________________________。 (2)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示。他在實(shí)驗(yàn)中存在的錯(cuò)誤是 ________________________________________。 同時(shí),他的實(shí)驗(yàn)還有一個(gè)不妥之處是__________________。改正實(shí)驗(yàn)后,電流表的指針將偏 轉(zhuǎn)________個(gè)小格(

9、原測(cè)量中,指針恰好與刻度線對(duì)齊)。 答案:電流表正、負(fù)接線柱接反 不該用大量程 20 13.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一種電流表,其零刻度不在表盤(pán)的最左端。當(dāng)導(dǎo)線?a、b?分別與標(biāo) 有“-”和“?3”的接線柱相連時(shí),電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示。此時(shí),電流是從導(dǎo)線 ________(填“a”或“b”)流入電流表,其示數(shù)是________A。為了增大指針的偏轉(zhuǎn)角度從 而減小讀數(shù)誤差,應(yīng)將導(dǎo)線?a?與標(biāo)有________的接線柱相連,b?與標(biāo)有________的接線柱相 連。 5 答案:a 0.4 0.6 - 6

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