課時跟蹤檢測(一) 神奇的貨幣

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1、課時跟蹤檢測(一)神奇的貨幣一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)1某學(xué)生在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)探究時，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前經(jīng)營效益好的企業(yè)都具有四種意識：質(zhì)量意識、市場意識、競爭意識、品牌意識。請你為這四種意識配上下面合適的經(jīng)濟(jì)學(xué)依據(jù)，其中對應(yīng)正確的選項為()生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量商品提高勞動生產(chǎn)率，在價格競爭中更具優(yōu)勢企業(yè)的品牌是企業(yè)的無形資產(chǎn)商品是使用價值與價值的統(tǒng)一體A BC D2讀下面的圖，該圖反映的是()A物物交換 B商品流通C貨幣的價值尺度職能 D貨幣的支付手段職能3換客一族，拿特長換生活，如用汽車陪駕交換電腦維修，用瑜珈招式交換攝影技術(shù) 越來越多的人參與到技能互換中成為“換

2、客一族”。從經(jīng)濟(jì)生活角度看，下列關(guān)于“技能互換”說法正確的是()“技能互換”屬于商品流通題中的“技能”是使用價值與價值的統(tǒng)一體從消費目的看，“技能互換”屬勞務(wù)消費“技能互換”符合等價交換的原則A BC D4小張本月領(lǐng)取了3 000元的工資后，在服裝店購買了一件打折上衣，原標(biāo)價180元，實際支付110元。在這里，3 000元、180元、110元分別執(zhí)行的貨幣職能是()A流通手段支付手段價值尺度B支付手段流通手段價值尺度C價值尺度流通手段支付手段D支付手段價值尺度流通手段5(2013執(zhí)信中學(xué)期中考試)2012年8月15日，蘇寧易購正式啟動送貨準(zhǔn)時性、退款及時性和退換貨效率三大服務(wù)保障項目。只要消費

3、者在蘇寧易購購物，以訂單系統(tǒng)確認(rèn)時間為準(zhǔn)，除不可抗因素造成的送貨延遲外，超出約定時間3天即按照購買商品金額的一定比例進(jìn)行賠付。蘇寧此舉的出發(fā)點是()A為消費者創(chuàng)造安全放心的購物環(huán)境B承擔(dān)社會責(zé)任，維護(hù)消費者權(quán)益C為消費者提供質(zhì)優(yōu)價廉的商品D為實現(xiàn)商品的價值創(chuàng)造有利條件6(2013杭州富陽中學(xué)月考)一件波司登羽絨服標(biāo)價480元。這里貨幣執(zhí)行的職能與下列選項中貨幣執(zhí)行的職能相一致的是()A交房租350元 B用30元買了一只書包C某市豬肉每斤10元 D付購房定金15 000元7信用卡是具有消費、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。使用信用卡()可以作為財富的代表，因為信用卡是一

4、般等價物能夠方便購物消費可以增強消費安全可以減少現(xiàn)金流通并緩解通貨膨脹A BC D8(2012廣東六校聯(lián)考)如果美元貶值，可能產(chǎn)生的后果是()A以美元計價的大宗商品價格上漲B世界新興經(jīng)濟(jì)體將增加美元儲備C我國產(chǎn)品在美國市場競爭力上升D我國經(jīng)銷商將減少美國商品進(jìn)口9在電視劇鄉(xiāng)村愛情中，有這樣一個情節(jié)：劉能到“大腳超市”買煙，他除了支付10元的煙錢，還被謝大腳要去上次賒欠的酒錢20元。在這里，貨幣先后執(zhí)行的職能是()A價值尺度和流通手段 B流通手段和支付手段C支付手段和流通手段 D價值尺度和支付手段10人民幣外匯牌價(人民幣/100美元)時間美元人民幣2012年2月1日100元631.03元201

5、2年11月9日100元630.12元上表情況說明()A外匯匯率降低，外幣幣值下降，人民幣幣值上升B外匯匯率升高，外幣幣值上升，人民幣幣值下降C外匯匯率升高，外幣幣值下降，人民幣幣值上升D外匯匯率降低，外幣幣值上升，人民幣幣值下降11(2013汕頭市重點中學(xué)摸底考試)美國時間2012年10月11日，美國參議院以63票贊成、35票反對的投票結(jié)果，通過了貨幣匯率監(jiān)督改革法案。該法案的主要內(nèi)容是要求美國政府對“匯率被低估”的主要貿(mào)易伙伴征收懲罰性關(guān)稅。分析稱此舉旨在逼迫人民幣加速升值。在法案通過后，中方提出抗議。下列對人民幣升值造成的影響認(rèn)識正確的有()導(dǎo)致我國外匯儲備縮水導(dǎo)致我國的外向型企業(yè)壓力增大

6、，失業(yè)增加不利于我國進(jìn)口不利于我國公民出國留學(xué)和旅游A BC D12沃倫巴菲特承諾在他逝去之后，將把至少99%的個人財富捐獻(xiàn)給慈善事業(yè)。他認(rèn)為，留下的錢夠花即可，其余贈予社會，去滿足社會更多的需求是最有意義的。這表明()A貨幣是財富的象征，擁有了貨幣就擁有了財富B貨幣具有神秘的力量，有了貨幣就有了一切C沃倫巴菲特有正確的金錢觀D捐出去的貨幣已經(jīng)作為世界貨幣而存在二、非選擇題13某校高一(2)班學(xué)生就我國的法定貨幣人民幣的有關(guān)問題進(jìn)行了一次探究活動。同學(xué)甲：在當(dāng)前我國的經(jīng)濟(jì)生活中，商品生產(chǎn)者經(jīng)常要出售自己的商品換取人民幣，再用人民幣去購買自己所需要的商品。同學(xué)乙：人民幣的作用這么大，國家可以多發(fā)

7、行一些人民幣來滿足人們的需要，解決我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中資金不足的問題。同學(xué)丙：人民幣發(fā)行多了不好，容易引起通貨膨脹，因此，人民幣發(fā)行越少越好。針對上述問題，請你與同學(xué)們一起探討：(1)人民幣為什么能購買商品？(2)請你對同學(xué)乙和丙的觀點進(jìn)行評析。14(2013廣東珠海9月摸底考試)有資料顯示，中國紡織行業(yè)出口企業(yè)的利潤率只有微薄的2%3%，人民幣一旦“被升值”，一部分中小企業(yè)將無法面對國際競爭，甚至可能進(jìn)一步連累給這些企業(yè)發(fā)放貸款的銀行。從國際上看，外資企業(yè)在中國出口企業(yè)中占很大比重，人民幣升值意味著這些企業(yè)的商品、服務(wù)價格的增長，跨國企業(yè)出口不僅將因此大幅縮減，消費者也將為此承擔(dān)更高成本，對亟

8、須消費拉動的世界經(jīng)濟(jì)是不利的。(1)材料揭示了人民幣升值對國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展會產(chǎn)生哪些負(fù)面影響？(2)針對上述影響，簡述我國應(yīng)該采取的有效措施及其重要意義。答 案課時跟蹤檢測(一)1選D本題考查商品的基本屬性、企業(yè)經(jīng)營成功的因素等知識。商品質(zhì)量反映的是商品的使用價值，市場競爭實質(zhì)是為市場而生產(chǎn)，售出才能盈利，競爭意識反映的是優(yōu)勝劣汰，要在競爭中勝出必須有競爭優(yōu)勢，品牌意識突出的是品牌的價值(無形資產(chǎn))，因此依次對應(yīng)的正確順序是D。2選B本題考查商品流通的有關(guān)知識。圖示反映的是以貨幣為媒介的商品交換，因此應(yīng)是商品流通，B正確，A錯誤。C、D不符合題意。3選C本題主要考查商品流通、商品的基本屬性、消

9、費的分類、價值規(guī)律等知識。勞務(wù)消費是從消費的對象分類，所以不對；技能互換屬物物交換，不是商品流通，故不選，答案C正確。4選D本題考查貨幣的職能。從關(guān)鍵詞可以快速判斷貨幣在執(zhí)行哪一種職能：價值尺度多用“標(biāo)價”、“價格”等詞語，流通手段多用“購買”、“買賣”、“現(xiàn)場交易”等詞語，貯藏手段多用“保存”、“退出流通領(lǐng)域”等詞語，支付手段多用“賒銷賒購”、“還債”、“地租”、“利息”、“稅款”、“工資”等詞語。故選D。5選D本題考查商品的價值有關(guān)知識。蘇寧易購提高服務(wù)的質(zhì)量和水平，最終出發(fā)點是把商品銷售出去，為實現(xiàn)商品的價值創(chuàng)造有利條件，故答案選D。其他選項都不是其出發(fā)點，排除。6選C本題考查貨幣的基本

10、職能。羽絨服標(biāo)價480元是價值尺度職能，豬肉每斤10元屬于價值尺度職能，C符合題意。A、D屬于支付手段。B屬于流通手段。7選D本題考查信用卡的優(yōu)點。錯誤，信用卡不是貨幣。貨幣作為財富的代表，具有一般等價物的功能。錯誤，信用卡的使用沒有減少現(xiàn)金流通，不會緩解通貨膨脹。符合題意。8選A本題考查外匯和匯率相關(guān)知識。美元貶值，其他國家會減少美元儲備，B錯誤。美元貶值，我國商品在美國價格優(yōu)勢下降，會使我國產(chǎn)品在美國市場競爭力下降，C錯誤。美元貶值，相應(yīng)人民幣的購買力增強，所以我國經(jīng)銷商不一定會減少美國商品進(jìn)口，D錯誤。美元貶值，美國物價上漲，會導(dǎo)致以美元計價的大宗商品價格上漲，故答案選A。9選B本題考查

11、貨幣的職能。支付10元買煙錢，體現(xiàn)了“一手交錢，一手交貨”，是貨幣在執(zhí)行流通手段的職能。償還賒欠的20元酒錢，是先拿貨后付錢，屬于貨幣執(zhí)行支付手段的職能。故本題答案應(yīng)選B。10選A本題考查匯率的變動。2012年11月9日與2月1日相比，100美元可兌換的人民幣更少，表明外匯匯率降低，外幣幣值下降，人民幣幣值上升，故A符合題意。11選B本題主要考查匯率變動的影響。人民幣升值，也即外匯貶值，會導(dǎo)致我國外匯儲備縮水，正確。人民幣升值會導(dǎo)致我國出口減少，增大我國外向型企業(yè)壓力，失業(yè)增加，正確。人民幣升值有利于我國進(jìn)口和我國公民出國旅游和留學(xué)，均錯誤。故答案選B。12選C本題考查樹立正確的金錢觀。A、B

12、都是錯誤的金錢觀；材料中不涉及世界貨幣問題，且D說法錯誤。13解析：本題考查學(xué)生分析和評價問題的能力。第(1)問，人民幣能夠購買商品，從根本上是由人民幣作為紙幣的性質(zhì)決定的。第(2)問，乙和丙的觀點歸結(jié)起來一個是多發(fā)行人民幣好，一個是人民幣發(fā)行越少越好。因此本問的回答應(yīng)從紙幣的發(fā)行量必須以流通中實際需要的貨幣量為限度入手，說明多發(fā)行和少發(fā)行都會影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活。答案：(1)人民幣是由我國發(fā)行的、強制使用的價值符號，能在市場上執(zhí)行貨幣流通手段的職能，在商品交換中起媒介作用。所以持有人民幣就能購買自己所需要的其他商品，人民幣的這種作用是受國家法律保護(hù)的。(2)國家有權(quán)發(fā)行人民幣，但不能隨意發(fā)

13、行，它的發(fā)行量受貨幣發(fā)行規(guī)律的制約，如果人民幣的發(fā)行量超過流通中所需要的貨幣量，就會引發(fā)人民幣貶值，物價上漲，出現(xiàn)通貨膨脹。這樣不僅不能增加社會財富，而且還會影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民的生活。如果人民幣發(fā)行太少，就會使一部分商品不能售出，同樣會影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民的生活，因此，人民幣的發(fā)行量既不是越多越好，也不是越少越好，而要遵循貨幣流通規(guī)律。乙、丙兩位同學(xué)的觀點都是片面的。14解析：第(1)問考查人民幣升值對經(jīng)濟(jì)的影響。主要從企業(yè)、銀行和消費者的角度分析；第(2)問考查保持人民幣匯率基本穩(wěn)定的意義，屬于基礎(chǔ)性題目，主要掌握教材基礎(chǔ)知識不難組織本問答案。答案：(1)人民幣升值對我國紡織行業(yè)出口企業(yè)及其貸款銀行產(chǎn)生不利影響。不利于我國外資企業(yè)的發(fā)展和消費者的切身利益。(2)保持人民幣幣值基本穩(wěn)定，即對內(nèi)保持物價總水平的穩(wěn)定，對外保持人民幣的匯率穩(wěn)定。保持人民幣幣值穩(wěn)定，對人民生活安定、國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展、對世界金融的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，都具有重要的意義。對解決當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)低迷、促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)走出危機等都有重要意義。