《八年級(jí)語文下冊(cè)《我們這雙手》ppt課件北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語文下冊(cè)《我們這雙手》ppt課件北師大版（19頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、千手觀音我們這雙手我們這雙手-恩里克恩里克科佩里亞斯科佩里亞斯整體感知整體感知 自學(xué)提綱：自學(xué)提綱：（1）默讀課文，了解作者從哪）默讀課文，了解作者從哪幾方面介紹了手，是用什么方幾方面介紹了手，是用什么方式表現(xiàn)出來的？式表現(xiàn)出來的？（2）請(qǐng)找出作者在說明手的功）請(qǐng)找出作者在說明手的功能時(shí)運(yùn)用的說明方法及作用。能時(shí)運(yùn)用的說明方法及作用。1.舉例子舉例子 最完美的工具：最完美的工具：2.列數(shù)字列數(shù)字 3.分類別分類別 1.作詮釋作詮釋文明的反映文明的反映：2.分類別分類別 3.舉例子舉例子 最完美的工具、文明的反映、最完美的工具、文明的反映、與健康關(guān)聯(lián)、充分表達(dá)感情。與健康關(guān)聯(lián)、充分表達(dá)感情。與健
2、康關(guān)聯(lián)：與健康關(guān)聯(lián)：1.舉例子舉例子 2.作比較作比較 1.作比較作比較充分表達(dá)感情：充分表達(dá)感情：2.列數(shù)字列數(shù)字 3.舉例子舉例子主題：主題：本文從四個(gè)角度說明了我本文從四個(gè)角度說明了我們這雙手的功能，即手是最完們這雙手的功能，即手是最完美的工具，手是文明的反映，美的工具，手是文明的反映，手與健康關(guān)聯(lián)，手能充分表達(dá)手與健康關(guān)聯(lián)，手能充分表達(dá)感情。寫出了我們這雙手的獨(dú)感情。寫出了我們這雙手的獨(dú)一無二和它的研究價(jià)值。一無二和它的研究價(jià)值。積累下列詞語積累下列詞語 胚胎胚胎 鰭鰭 蹼蹼 撓癢撓癢 韌帶韌帶 追溯追溯 赭色赭色 蘊(yùn)含蘊(yùn)含 天秤座天秤座 天蝎座天蝎座 輕蔑輕蔑 侮辱侮辱 睪丸素睪丸素
3、 左撇子左撇子 柔韌柔韌 淘汰淘汰 點(diǎn)綴點(diǎn)綴 中樞中樞下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.癡心妄想癡心妄想 絡(luò)繹不絕絡(luò)繹不絕 雷歷風(fēng)行雷歷風(fēng)行 聞名遐爾聞名遐爾 B.行云流水行云流水 欲擒故縱欲擒故縱 五彩繽紛五彩繽紛 星羅棋布星羅棋布 C.不屑置辨不屑置辨 心馳神往心馳神往 怨天憂人怨天憂人 汗牛充棟汗牛充棟 D.如愿以嘗如愿以嘗 依山傍水依山傍水 赫然在目赫然在目 名負(fù)其實(shí)名負(fù)其實(shí) B 依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）畫家的心應(yīng)該像一面鏡子，永遠(yuǎn)把它所畫家的心應(yīng)該像一面鏡子，永遠(yuǎn)把它所 事物事物的色彩射進(jìn)來。的色彩射進(jìn)
4、來。平凡的人，好像都是一個(gè)平凡的人，好像都是一個(gè) 鑄成的，太類似了！鑄成的，太類似了！舜在舜在 繼位人時(shí)，十分注重接班人的群眾基礎(chǔ)。繼位人時(shí)，十分注重接班人的群眾基礎(chǔ)。A.反映反映 模型模型 考察考察 B.反應(yīng)反應(yīng) 模型模型 考查考查 C.反應(yīng)反應(yīng) 模樣模樣 考查考查 D.反映反映 模樣模樣 考察考察A 下列加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（下列加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（）A.一浪高過一浪的漲價(jià)風(fēng)潮，使杭州一浪高過一浪的漲價(jià)風(fēng)潮，使杭州房地產(chǎn)成了房地產(chǎn)成了炙手可熱炙手可熱的話題。的話題。B.“崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信愚昧崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信愚昧”圖片展圖片展將偽科學(xué)的真面目暴露得將偽科學(xué)的真面目暴露得淋漓盡致淋漓盡致。C.在美伊戰(zhàn)爭中，最讓全世界文史專在美伊戰(zhàn)爭中，最讓全世界文史專家家痛不欲生痛不欲生的是伊拉克國家博物館慘的是伊拉克國家博物館慘遭洗劫。遭洗劫。D.他在文學(xué)上的造詣很深，所以才能他在文學(xué)上的造詣很深，所以才能見仁見智見仁見智，寫出極有價(jià)值的文章來。，寫出極有價(jià)值的文章來。B
八年級(jí)語文下冊(cè)《我們這雙手》ppt課件北師大版
