《2012春湘教版小學音樂六年級下冊教學計劃及教案（第12冊） - 音樂學科》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2012春湘教版小學音樂六年級下冊教學計劃及教案（第12冊） - 音樂學科（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021春湘教版小學音樂六年級下冊教學方案及教案〔第12冊〕 - 音樂學科
蕉 城 區(qū) 第 三 中 心 小 學情況分析：本班共有學生19人，這些學生都很喜歡上音樂課，但是不喜歡學習樂理知識，誤認為音樂課就是唱歌課，而且這些歌曲可以是書本上的，也可以是現(xiàn)在流行的。還有的同學討厭教師教譜，一唱譜就想睡覺的感覺。本學期，請加強音樂根底知識和根本技能的教學，提高學生識譜視唱能力。教學總目的要求：1、知識目標: 認識和了解不同的民族生活風俗；通過學習歌曲與欣賞，理解歌曲或樂曲所包含的小知識； 了解歌劇以及歌劇音樂的作用；了解曲藝以及曲藝音樂的特點及作用；認識樂器塤、古琴、馬頭琴，并了解其音色特
2、點。2、能力目標：學生能用正確的口形，姿勢和呼吸方法，以及自然圓潤的發(fā)聲，清晰的咬字、吐字，有感情地進行歌唱。通過音樂活動， 引起學生的興趣，培養(yǎng)學生表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂的能力，以及合作進取的精神，激發(fā)學生對音樂的興趣。3、情意目標：通過音樂教學，突出其學科的特點，把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中，啟迪智慧，培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度，使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的全面開展的新人。4、質(zhì)量目標：根本上能掌握教材規(guī)定的簡單的音樂技能，掌握認識簡單的樂譜的能力，能夠完整的有表情的演唱歌曲，進行簡單的音樂創(chuàng)造。教材總分析：本冊教材分為十個單元，即第一單元“開心的感覺〞；
3、第二單元“春之聲〞；第三單元“紅土地的歌〞；第四單元“大家園〞；第五單元“世紀之約〞；第六單元“放飛希望〞；第七單元“粵桂飄香〞；第八單元“月光下的歌謠〞；第九單元“一支永遠傳唱的歌〞；第十單元“美好的收獲〞。每個單元包括感受音樂，表現(xiàn)音樂，創(chuàng)造音樂以及學習和了解音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系。本學期教學內(nèi)容包括唱歌、欣賞、歌表演、集體舞、活動等。教材重難點分析：教學難點：1、引導學生有表情地演唱歌曲時，注意演唱歌曲的準確性， 并選擇正確的演唱方式表現(xiàn)音樂。要適度而不夸張。2、通過唱歌、欣賞、創(chuàng)編等音樂實踐活動，培養(yǎng)學生綜合的音樂表現(xiàn)力。教學重點：1、 繼續(xù)提高學生的歌唱能力和
4、表演能力。2、 繼續(xù)引導學生勇于參與各項音樂實踐，在活動中培養(yǎng)學生的音樂審美能力，創(chuàng)造能力，合作能力。采取措施：１、利用課堂時間提供學生練習、自我表現(xiàn)的時機，激發(fā)學生興趣。2、針對學生實情，進行教授的同時，注意個別學生的潛在因素，發(fā)揮學生特長，以個別帶動整體，提高總體水平。3、根據(jù)學生興趣特長，組織興趣小組。及時總結(jié)、反思，以促進教學。以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動。4、采用多種教學形式進行教學，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生音樂學習的可持續(xù)性開展。5、充分做好課前準備，因材施教，課堂多給學生自我表現(xiàn)的時機。6、根據(jù)學校條件設備，充分利用現(xiàn)有的教具，努力激發(fā)學生興趣，
5、提高課堂教學效果?？傉n時及劃分：第一課4第二課3第三課3第四課4第五課4第六課3第七課3第八課3第九課4第十課3選唱選聽2第12冊 教學方案蕉城三小 ?！ W科 音樂周次單元課題教時教學目的要求重點難點教學準備 13 至 14七粵桂飄香 31、通過學唱?落水天?，讓學生熟悉廣東客家山歌的風格特色，感悟鄉(xiāng)音之美，并了解人民的生活帶有濃郁的地方風情2、指導學生用明亮、圓潤的聲音，自信而有表情地演唱歌曲，學會歌曲?什么結(jié)子高又高?。提高合唱能力。教學重點演唱學會歌曲?什么結(jié)子高又高? 教學難點能完整而有表情地演唱歌曲?什么結(jié)子高又高? 錄音機、伴奏帶 15 至 16八月光下的歌謠 31、能用歡快、活潑的聲音演唱歌曲?好月亮，你走得這樣靜悄悄?，并表現(xiàn)出活潑、單純、可愛的少年形象以及課間十分鐘給同學們帶來的無比歡樂與自在。2、逐步訓練學生的識譜能力，使學生能在無伴奏狀態(tài)下獨立視唱本課練習曲。 重點：1、學會歌曲?好月亮，你走得這樣靜悄悄?。2、練習為歌曲設計固定節(jié)奏并伴奏。 難點：把握好歌曲的節(jié)奏，尤其注意唱穩(wěn)后半拍起唱的樂句錄音機、伴奏帶
2012春湘教版小學音樂六年級下冊教學計劃及教案（第12冊） - 音樂學科
