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1、2021-2021學年度第一學期小學英語教研組活動記錄 - 校本教研 平 師 附 小 各 教 研組 研 訓 記 錄2021年度第 1學期(2021 年9月5日- 2021 年9月9日)教研組英語組研訓時間20219.7研訓地點一2發(fā)言人或主講人陶薇莎研訓人數(shù)5個研訓模式教研組研討參加對象及有關(guān)組外人員 李群 殷燕 李平 陶薇莎 王雪萍聯(lián)絡(luò)員陶薇莎研訓課題及內(nèi)容摘要陶薇莎老師傳達了學校召開的教研組長會議精神，特別強調(diào)了本學期備課的要求，以及教研組活動的時間和地點。組內(nèi)成員傳閱了上學期六年級書寫比賽的成績以及本學期教研室里工作方案。陶老師傳達了市教研組長會議的精神，明確本學期英語組工作的重點和難點
2、，并且商討制定本學期教研組工作方案。本學期的教學安排有很大變化。五年級拆分，從四個班到五個班。四年級也有新老師接手。我們就開學一周來，各自在課堂教學中碰到的一些困惑，進行了交流。殷老師提出這樣一個問題：剛接手的中有些自控力差的學生，上課經(jīng)常開小差，我們該怎么樣提高這些孩子的聽課效率。王老師說：我們可以多關(guān)注我們的課堂設(shè)計是否受孩子的喜愛，如果孩子覺得這個老師的課很有趣，那他肯定會專心的聽，能直接增強孩子的聽課效率。陶老師說：我們可以更好地運用評價機制，多多表揚好的孩子。還有老師說我們的英語課還具有局部活動課的特點，教師在課堂中，適當運用游戲等教學方式，可以讓不專心的孩子，也愛上英語課。備注平
3、師 附 小 各 教 研組 研 訓 記 錄2021年度第 1學期(2021 年9月11日- 2021 年9月17日)教研組英語組研訓時間20219.13研訓地點科普館發(fā)言人或主講人陶薇莎研訓人數(shù)10個研訓模式教研組研討參加對象及有關(guān)組外人員 朱紅 徐紅梅 姜燕 李潔 陳烜 李群 殷燕 李平 陶薇莎 王雪萍 聯(lián)絡(luò)員陶薇莎研訓課題及內(nèi)容摘要 今天我們平師附小英語組9位成員首次聚在科普館，有幸與特邀嘉賓教研員朱老師一起磨課。白馬校區(qū)的徐紅梅老師試教了?What colour is it ?。大家會聚一堂，集思廣益從教材的選擇，單詞的教學手段，教學時間的分配，教具的制作，教學語言的運用，鼓勵手段的創(chuàng)新，
4、課堂練習的精選以及回家作業(yè)的呈現(xiàn)方式等，展開了討論。磨課的過程是痛并快樂著的過程。徐老師在與同組老師討論時，由于大家對教材的不同理解，產(chǎn)生了不同的教學設(shè)想，通過相互研討，徐老師最終能作出合理判斷，重新構(gòu)思自己的教學。而其他老師也在研討中，展示自己的獨特見解，也是對教材的一次深入理解?！耙蝗松险n，多人受益，這是我們對磨課優(yōu)勢的概括，讓我們在“磨課的過程中，不斷地成長，不斷地進步。 備注平 師 附 小 各 教 研 組 研 訓 記 錄2021學年第 1學期(2021 年9月11日- 2021 年9月 16日)教研組英語研訓時間20219.16研訓地點大辦公室發(fā)言人或主講人朱紅研訓人數(shù)9個研訓模式教研
5、組研討參加對象及有關(guān)組外人員兩校區(qū)全體英語組成員聯(lián)絡(luò)員陶薇莎研訓課題及內(nèi)容摘要本次教研活動是對徐紅梅老師參賽課?What color?的再次磨課。首先朱紅老師對本堂課與第一次試教進行了簡單的比照，肯定了本堂課在導入，環(huán)節(jié)銜接，語言過度，作業(yè)設(shè)計，教師語態(tài)等方面都有了很大的改良，這堂課變得流暢和生動起來。朱老師也指出，在課堂練習設(shè)計上，由于兩個學校版本的不同，我們PEP上學生所熟知的人物，上課學校的孩子們可能根本就無從區(qū)分，所以在這個練習上，還有待商榷。大家經(jīng)過協(xié)商和討論，最后決定以方框的形式代替人物。這樣就減低了題目的難度，又防止了教材不同而帶來的銜接問題。最后，朱老師預(yù)祝徐紅梅老師在比賽中取得佳績。備注
2011-2012學年度第一學期小學英語教研組活動記錄 - 校本教研
