青島版數(shù)學四上第一單元《大數(shù)知多少 萬以上數(shù)的認識》ppt課件4.ppt

上傳人:za****8 文檔編號:15653061 上傳時間:2020-08-27 格式:PPT 頁數(shù):22 大?。?94.50KB
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1、第一單元 大數(shù)知多少萬以上數(shù)的認識,復 習 課,自 然 數(shù),表示物體個數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11是自然數(shù)。一個物體也沒有,用0表示。0也是自然數(shù)。 最小的自然數(shù)是0,沒有最大的自然數(shù),自然數(shù)的個數(shù)是無限的。,基礎(chǔ),10個一萬是( )萬,10個十萬是( )萬,10個一百萬是( )萬,10個一千萬是( )。 相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是( ),(1)5073261是( )位數(shù),5在( )位上,表示有( )個( ),7在( )位上,它的計數(shù)單位是( ),表示有( )個( ),6在( )位上,表示有6個( )。 (2)一千萬是( )個十萬,( )個一千是十萬。一億是一千

2、萬的( )倍,是一百萬的( )倍,是一的( )倍。 (3)10089470235的個級上的數(shù)字是( ),表示有( )個( ),萬級上的數(shù)字是( ),表示有( )個( ),億級上的數(shù)字是( ),表示有( )個( )。,讀 數(shù),、從高位數(shù)讀起,一級一級往下讀。 、萬(億)級的數(shù)要按照個級的數(shù)的讀法來讀,再在后面加一個萬(億)字。 、每級末尾不管有幾個零都不讀,其他數(shù)位有一個“零”或連續(xù)幾個“零”,都只讀一個“零”。,基 礎(chǔ),134578919 讀作: 376008704 讀作: 2030607080 讀作: 200000004 讀作: 90990900008 讀作: 57080023

3、040 讀作:,,,寫 法,小結(jié): 、從高級寫起,一級一級往下寫。 、當哪一位上一個計數(shù)單位也沒有,就在哪一位上寫0 。,三千零一 寫作: 五千七百億零三千五百零四 寫作: 四千二百零三 寫作: 九億零七 寫作: 二千五百四十六億七千八百五十二萬六千四百八十五 寫作: 三百億零四萬零四 寫作:,萬以上數(shù)的讀法、寫法的相同點、不同點是什么?,相同點:讀數(shù)和寫數(shù)都是先讀(寫)高級,再讀(寫)低級。 不同點:有關(guān)零的問題,讀數(shù)和寫數(shù)是不一樣的。寫數(shù)時,哪一位上一個也沒有,就在那一位上寫“0”;讀數(shù)時,每級末尾不管有幾個“0”,都不讀,其他數(shù)位上有一個“0”或連續(xù)有幾

4、個“0”,都只讀一個零。,大 小 比 較,小結(jié):、位數(shù)多的時候,這個數(shù)就比較大。 、當這兩個數(shù)位數(shù)相同的時候,我們就應(yīng)該從左起的第一位比起,也就是從最高位開始比,哪個數(shù)最高位上的數(shù)大,這個數(shù)就大。 、如果碰到最高位上的數(shù)相同的時候,就再比下一位,以此類推,直到我們比較出相同的數(shù)位上的那個數(shù),哪個數(shù)大的時候,我們就可以斷定這個數(shù)比較大。,在里填上“”或“=”。 100009999 60000600000 99988999 9453794536 十七億七十億 三十八萬三百八十萬 210萬元2100000元 5萬米50000米 20噸2000千克 10000萬1億,改 寫,改寫成用萬

5、作單位的數(shù),只要去掉個級的4個0。 改寫成用億作單位的數(shù),只要去掉個級和萬級的8個0。,改 寫,230000=( )萬 36700000=( )萬 635000000=( )萬 1800000000=( )萬 5000000000=( )億 5063000000000=( )億,,,求近似數(shù),“四舍五入”法,求近似數(shù),72540000000 2957000000 490000000 29536000000 635100 1996527 75600 209943,探究題,1、最高位是十億位的數(shù)是( )位數(shù),七位數(shù)的最高位是( )位。 2、最大的五

6、位數(shù)是加上1是( ),最小的九位數(shù)減去1是( )。 3、由48個萬組成的數(shù)是( )。 4、6 9886萬 , 里最大能填( ); 5、23 500000024億, 里最小能填( )。,,,,,編 碼,一個數(shù)字可以用來表示數(shù)量,也可以用來表示順序。 如果把數(shù)字按一定方法編排起來,它們會發(fā)揮更大的作用,這就形成了一個新的事物編碼。,張老師的身份證號碼是:350524197303160029,張老師是( )年( )月( )日出生,性別是( )性。,35050219670101204X這是( )35050219380715307X這是( )35050219661203509X這是

7、( ),下面是小紅的爸爸、媽媽和爺爺?shù)纳矸葑C號碼,請用你學到的知識判斷每個身份證號碼到底是誰:,小明家住在幸福小區(qū)5號樓2單元3層2號,我家的編號是“5-2-302”。,小華家也住在幸福小區(qū),編號是4-3-601,小華家住在幾號樓幾單元幾層幾號?,縣人民醫(yī)院給每位住院病人設(shè)計了一個病歷號,從中可看出該病人住哪個科室、住院時間以及床號,一個病人的病歷號是“內(nèi)2007121509”。,如果有一個病人住在外科12號床,是2008年5月11號入院,這個病人的病歷號是( )。,那么,這位病人?。?)科,入院時間是( ),他住( )號病床。,內(nèi),2007年12月15日,09,2008051112,外,

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