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1、請同學(xué)們隨琴唱一唱C大調(diào)、G大調(diào)的音階。,發(fā)聲練習(xí),,,請同學(xué)們邊聽音樂邊仔細(xì)觀察歌譜，試著分析歌曲的結(jié)構(gòu)。,請同學(xué)們再聽歌曲，邊聽邊思考： 這首歌曲唱了什么內(nèi)容？具有怎樣的音樂情緒？ 這首歌曲的演唱形式是什么？,請同學(xué)們跟琴揮拍視唱第一樂句，注意節(jié)拍的轉(zhuǎn)換、四分休止符和句尾長音的時(shí)值。,請同學(xué)們揮拍視唱第一樂段第一、二樂句歌譜，注意色塊處的音準(zhǔn)。,,,請同學(xué)們揮拍視唱第一樂段第三樂句歌譜，注意色塊處的音準(zhǔn)。,,請同學(xué)們揮拍完整視唱第一樂段歌譜，注意用有彈性、歡快的聲音演唱。,,,,請同學(xué)們揮拍視唱第二樂段第一、二樂句歌譜。,,請同學(xué)們揮拍視唱第二樂段第三樂句歌譜，注意音準(zhǔn)和句尾長
2、音的時(shí)值。,請同學(xué)們揮拍完整視唱第二樂段歌譜，注意用連貫、抒情的聲音演唱。,第二樂段是合唱，請同學(xué)們仔細(xì)觀察樂譜，看一看低聲部與高聲部是怎樣的音程關(guān)系。,請同學(xué)們揮拍視唱低聲部三個(gè)樂句的歌譜，注意音準(zhǔn)和節(jié)奏。,,師生合唱第二樂段歌譜，老師唱低聲部，學(xué)生唱高聲部。,請同學(xué)們完整演唱第一部分歌譜，注意不同樂段的不同聲音處理。,,請同學(xué)們填詞演唱第一部分，多為一字一音，注意吐字清晰。,,請同學(xué)們隨音樂有感情地演唱第一部分。,,請同學(xué)們仔細(xì)觀察歌譜，找出第二部分旋律與第一部分旋律的不同之處。,,請同學(xué)們分聲部練習(xí)最后四小節(jié)歌譜，注意大跳處的音準(zhǔn)和切分節(jié)奏的準(zhǔn)確演唱。,,,請同學(xué)們揮拍合唱第二樂段歌譜，注意高聲部準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入，以及兩個(gè)聲部的節(jié)奏準(zhǔn)確。,請同學(xué)們揮拍合唱第二樂段歌詞，注意音準(zhǔn)與節(jié)奏。,,請同學(xué)們跟隨音樂按歌譜上標(biāo)準(zhǔn)的演唱形式填詞演唱第，注意不同樂段的不同情緒。,,請同學(xué)們邊聽音樂邊仔細(xì)觀察歌譜，隨音樂演唱歌曲！,,,,,謝 謝 再 見,
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