山東省德州市2018年中考語文 專題復(fù)習(xí)三 標(biāo)點(diǎn)符號課件

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1、專題三標(biāo)點(diǎn)符號例例1 1(2017(2017德州中考德州中考)下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是是()A A周梅森用周梅森用“人民的名義人民的名義”為篇名，代表了兩種含義：為篇名，代表了兩種含義：一是人民必須是為政者的堅(jiān)實(shí)信仰，二是少數(shù)人以一是人民必須是為政者的堅(jiān)實(shí)信仰，二是少數(shù)人以“人人民民”為偽飾，謀取私利，最終成為人民的罪人。為偽飾，謀取私利，最終成為人民的罪人。B B金承志先生創(chuàng)作了諸如金承志先生創(chuàng)作了諸如張士超你到底把我家鑰匙放張士超你到底把我家鑰匙放在哪里了在哪里了感覺身體被掏空感覺身體被掏空春節(jié)自救指南春節(jié)自救指南等合等合唱作品，內(nèi)容貼近當(dāng)下生活，形式新穎別致

2、，引起了廣唱作品，內(nèi)容貼近當(dāng)下生活，形式新穎別致，引起了廣泛共鳴。泛共鳴。C C宋人稱：宋人稱：“柳郎中詞，只合十七八女郎，執(zhí)紅牙板，柳郎中詞，只合十七八女郎，執(zhí)紅牙板，歌歌楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)聴盍稌燥L(fēng)殘?jiān)?。學(xué)士詞，須關(guān)西大漢，銅琵琶，。學(xué)士詞，須關(guān)西大漢，銅琵琶，鐵綽板，唱鐵綽板，唱大江東去大江東去。”D D近來，共享經(jīng)濟(jì)的概念大熱，單車、汽車、充電寶等近來，共享經(jīng)濟(jì)的概念大熱，單車、汽車、充電寶等都打著共享的旗號在運(yùn)營。共享設(shè)施該如何配置？執(zhí)法都打著共享的旗號在運(yùn)營。共享設(shè)施該如何配置？執(zhí)法部門又該如何管理呢？部門又該如何管理呢？例例2 2(2017(2017北京中考改編北京中考改編)校學(xué)生會

3、準(zhǔn)備舉辦介紹名人校學(xué)生會準(zhǔn)備舉辦介紹名人故居的專題展覽，下面這段文字是為展覽擬寫的前言。故居的專題展覽，下面這段文字是為展覽擬寫的前言。從上下文看，前兩句中有一處標(biāo)點(diǎn)符號使用不當(dāng)，請你從上下文看，前兩句中有一處標(biāo)點(diǎn)符號使用不當(dāng)，請你找出來并加以修改。找出來并加以修改。盛春時節(jié)，漫步京城，吸引你的是爭艷的百花，盛春時節(jié)，漫步京城，吸引你的是爭艷的百花，還是靜穆的名人故居。輕嗅一陣陣襲人的花香只會令還是靜穆的名人故居。輕嗅一陣陣襲人的花香只會令你享受身心的愉悅，而徜徉于一座座名人故居，卻會讓你享受身心的愉悅，而徜徉于一座座名人故居，卻會讓你經(jīng)受精神的洗禮。走近為理想信念而不懈奮斗的李你經(jīng)受精神的洗

4、禮。走近為理想信念而不懈奮斗的李大釗，我們敬佩他的革命志向；走近為民族解放而四處大釗，我們敬佩他的革命志向；走近為民族解放而四處奔走的宋慶齡，我們贊嘆她的愛國情懷；走近為喚醒民奔走的宋慶齡，我們贊嘆她的愛國情懷；走近為喚醒民眾而筆耕不輟的魯迅，我們欽佩他的斗爭精神眾而筆耕不輟的魯迅，我們欽佩他的斗爭精神這這些靜穆的名人故居，仿佛在訴說著他們的非凡人生，展些靜穆的名人故居，仿佛在訴說著他們的非凡人生，展示著他們的崇高精神。走進(jìn)故居，親近名人，去了解示著他們的崇高精神。走進(jìn)故居，親近名人，去了解他們的人生，去傳承他們的精神吧！他們的人生，去傳承他們的精神吧！標(biāo)點(diǎn)符號修改：標(biāo)點(diǎn)符號修改：_【解題技巧

5、解題技巧】標(biāo)點(diǎn)符號是輔助文字記錄語言的符號，是標(biāo)點(diǎn)符號是輔助文字記錄語言的符號，是書面語的有機(jī)組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞語書面語的有機(jī)組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞語的性質(zhì)和作用，是中考的重要考點(diǎn)之一。在平時復(fù)習(xí)時，的性質(zhì)和作用，是中考的重要考點(diǎn)之一。在平時復(fù)習(xí)時，要注意掌握常用標(biāo)點(diǎn)符號的基本用法，注意標(biāo)點(diǎn)符號的要注意掌握常用標(biāo)點(diǎn)符號的基本用法，注意標(biāo)點(diǎn)符號的規(guī)范使用。解題時，要注意結(jié)合語意語境，在理解句意規(guī)范使用。解題時，要注意結(jié)合語意語境，在理解句意的基礎(chǔ)上辨析標(biāo)點(diǎn)符號使用的正誤。的基礎(chǔ)上辨析標(biāo)點(diǎn)符號使用的正誤?！窘馕鼋馕觥坷? 1：A A項(xiàng)中項(xiàng)中“堅(jiān)實(shí)信仰堅(jiān)實(shí)信仰”后面的逗號應(yīng)改為后面的逗號應(yīng)改為分號。例分號。例2 2：句是選擇問句，要在句末用一個問號，：句是選擇問句，要在句末用一個問號，句中各項(xiàng)用逗號。句中各項(xiàng)用逗號?！敬鸢复鸢浮坷? 1：A A例例2 2：句中的：句中的“。”改為改為“？”