《六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 總復(fù)習(xí)3 統(tǒng)計(jì)與概率 第3課時(shí) 統(tǒng)計(jì)教案 北師大版(共1頁(yè)DOC)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 總復(fù)習(xí)3 統(tǒng)計(jì)與概率 第3課時(shí) 統(tǒng)計(jì)教案 北師大版(共1頁(yè)DOC)(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
……………………………………………………………最新資料推薦…………………………………………………
第3課時(shí) 統(tǒng)計(jì)(3)
教學(xué)目標(biāo)
1.通過(guò)練習(xí),對(duì)收集、整理和分析數(shù)據(jù)等的方法更具靈活性和科學(xué)性。
2.培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題的意識(shí)。
教學(xué)重難點(diǎn)
分析問(wèn)題的靈活性和科學(xué)性。
教法學(xué)法
整理歸納、練習(xí)。
教學(xué)過(guò)程
一、基本練習(xí)
教材第105頁(yè)的第7題:比較兩個(gè)班10名同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績(jī)有什么不同:
1.你準(zhǔn)備從哪些角度來(lái)比較?
2.算一算各班的平均分。
3.分段利用統(tǒng)計(jì)表對(duì)兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。
二、鞏固提高
完成教材第105頁(yè)的第8題:
1.獨(dú)立閱讀題目:你能從相關(guān)文字和復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中獲得哪些信息?
2.開(kāi)展小組學(xué)習(xí)活動(dòng):通過(guò)說(shuō)一說(shuō)、算一算,給出一個(gè)說(shuō)服老師的理由。
三、鞏固練習(xí)
教材第105頁(yè)的鞏固與應(yīng)用的第9題:
通過(guò)“摸了5次”和“摸了100次”的對(duì)比,對(duì)“把握”的程度進(jìn)行分析。
最新精品資料整理推薦,更新于二〇二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26