四川省阿壩藏族羌族自治州高考政治二輪專題訓練:專題29 建設社會主義文化強國

上傳人:sha****en 文檔編號:15301953 上傳時間:2020-08-07 格式:DOC 頁數(shù):11 大小:276KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
四川省阿壩藏族羌族自治州高考政治二輪專題訓練:專題29 建設社會主義文化強國_第1頁
第1頁 / 共11頁
四川省阿壩藏族羌族自治州高考政治二輪專題訓練:專題29 建設社會主義文化強國_第2頁
第2頁 / 共11頁
四川省阿壩藏族羌族自治州高考政治二輪專題訓練:專題29 建設社會主義文化強國_第3頁
第3頁 / 共11頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《四川省阿壩藏族羌族自治州高考政治二輪專題訓練:專題29 建設社會主義文化強國》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《四川省阿壩藏族羌族自治州高考政治二輪專題訓練:專題29 建設社會主義文化強國(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、四川省阿壩藏族羌族自治州高考政治二輪專題訓練:專題29 建設社會主義文化強國 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共15題;共32分) 1. (4分) 近年來,文藝市場“亂花漸欲迷人眼”,庸俗、低俗、媚俗作品“你方唱罷我登場”,抄襲模仿、千篇一律,機械化生產(chǎn)、快餐式消費等等。據(jù)此回答問題。 (1) 種種文藝怪相的出現(xiàn)( ) ①表明我國當前的文化生活村存在令人憂慮的一面 ②表明文化生活色彩斑斕、令人喜憂參半 ③是因為封建思想的殘余和舊的習慣勢力根深蒂固 ④是文化市場的自發(fā)性和傳

2、媒的商業(yè)性使然 A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④ (2) 針對種種文藝怪相,文藝工作者的創(chuàng)作要彰顯中國精神,需做到( ) ①提高眼力,拒絕腐朽文化和流行文化的污染 ②反應人民的利益與呼聲,發(fā)展人民大眾喜聞樂見的通俗文化 ③弘揚主旋律,堅持中國先進文化的前進方向 ④聚焦中國夢的時代主題,挖掘感人事跡、塑造典型人物 A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④ 2. (2分) (2017高二上清流期中) “春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!眹耸煜さ摹岸墓?jié)氣”2016年11月被列入聯(lián)合國教科文組織

3、人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,世界遺產(chǎn)再添“中國符號”。“二十四節(jié)氣”申遺成功( ) ①鞏固和強化了國際社會對中華文化的一致認同 ②推廣和傳播了中華文化,彰顯世界文化多樣性 ③促進和助推了我國各民族文化之間的交流傳播 ④完善和豐富了國民認知,有利于增強文化自信 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 3. (2分) (2018高一下諸暨期末) 近年來,各地在“送戲下鄉(xiāng)”方面進行了積極探索,如安徽省通過政府購買服務,統(tǒng)籌使用農(nóng)村文化建設資金,開展“送戲進萬村”活動,確保每個行政村每年至少觀看1場戲曲演出;山東省實施“一村一年一場戲”免費送戲工程,并將在 2

4、018 年實現(xiàn)全省農(nóng)村全覆蓋。弘揚主旋律,傳播正能量。這樣做有利于( ) ①引領農(nóng)村社會思潮,消除各種文化差異 ②增強人民群眾的文化自覺和文化自信 ③提高群眾文化素質(zhì),增強國家文化軟實力 ④推動文化事業(yè)成為國民經(jīng)濟的支柱性產(chǎn)業(yè) A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①③ 4. (2分) 在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展、跨界融合與科技創(chuàng)新成為時代趨勢的背景下,數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展得以極大促進,并不斷催生出數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的新業(yè)態(tài)、新模式。近年來,黨和國家高度重視文化“軟實力”,使文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。黨和國家之所以重視數(shù)字文化產(chǎn)業(yè),是因為( ) ①大力發(fā)展數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)不僅有利于推進

5、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級 ②文化是民族的,又是世界的 ③文化軟實力是綜合國力競爭的基礎 ④使中華文化的表達和弘揚有了更強大的技術(shù)裝備優(yōu)勢 A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ①④ 5. (2分) (2019高三上合肥模擬) 電影《老師好》真實再現(xiàn)了上世紀八十年代的師生百態(tài)及純真情感。苗老師身上匯集了所有好老師應該有的品質(zhì),也少不了面對現(xiàn)實時的妥協(xié)和無奈。觀眾跟隨劇情一起感時傷懷,仿佛搭上了一趟時光列車。電影《老師好》的成功得益于( ) ①堅持了文化創(chuàng)作的基本要求 ②貫穿始終的主旋律和正能量 ③滿足大眾多樣化的文化需求 ④教育具有傳遞創(chuàng)造文

6、化的功能 A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ②④ 6. (2分) 某班同學以小組為單位就《文化生活》學習中所遇到的一些問題進行綜合探究。某組同學撰寫論文的主要參考文獻有:《社會制度與文化發(fā)展》、《文化與中國特色社會主義道路》、《論文化在我國國際影響力中的作用問題》、《傳統(tǒng)文化現(xiàn)狀研究》。據(jù)此推斷,該組的研究主題最有可能是( ) A . 建設社會主義文化強國的必要性 B . 大力發(fā)展人民大眾文化的路徑 C . 公民科學文化素養(yǎng)的東西方比較 D . 我國文化遺產(chǎn)保護現(xiàn)狀的反思 7. (2分) (2017高二上中山期中) 隨著我國經(jīng)濟社會發(fā)展和人民生活水平不

7、斷提高,人們對文化的需求日益呈現(xiàn)出多層次、多樣化、多方面的特點。為此,我們要大力發(fā)展( ) A . 高雅的、嚴肅的文化 B . 通俗的、娛樂的文化 C . 經(jīng)典的、傳統(tǒng)的文化 D . 人民大眾喜聞樂見的文化 8. (2分) 生活節(jié)奏的加快,網(wǎng)絡和短信的發(fā)展,使得現(xiàn)在的讀者都喜歡短文,喜歡有趣的、通俗的文化形式;漫畫、卡通、武打等通俗影視有很多觀眾,流行歌曲的聽眾遠遠超過了交響樂的欣賞者。這啟示我們( ) ①文化生產(chǎn)必須遵循市場規(guī)律,追求經(jīng)濟效益 ②文化生產(chǎn)必須標新立異,追求轟動效應 ③大眾文化應創(chuàng)新內(nèi)容和形式,讓人民大眾喜聞樂見 ④文化生活與創(chuàng)新應面向廣大人民,

8、反映人民的呼聲 A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②④ 9. (2分) 某省委副書記被“雙開”,其中一項罪名為“濫用職權(quán)進行封建迷信活動,造成國家財政資金巨額損失”。這告訴我們( ) ①腐朽文化會腐蝕人們的精神世界,危害社會事業(yè) ②封建思想根深蒂固,封建文化并未完全退出歷史舞臺 ③要通過科學文化教育,對落后文化予以改造 ④要加強社會主義核心價值體系建設 A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④ 10. (2分) (2017高二上清流期中) 第四屆“買得起的藝術(shù)展”于2016年5月13至15日在香港會議展覽中心舉行。與其他藝

9、術(shù)展令人望而卻步的價格相比,“買得起的藝術(shù)展”價格非常親民,所有藝術(shù)品的定價為一千港元至十萬港元。展覽還特意為參觀者提供清晰和透徹的購買提示,包括有關不同的藝術(shù)演變進程和基本藝術(shù)技巧知識等,讓新手對所購買的藝術(shù)品有更加深刻的認識。此項活動( ) ①旨在讓藝術(shù)品的商業(yè)價值在市場上得到檢驗和體現(xiàn) ②在寓教于“購”中激發(fā)參觀者對藝術(shù)的興趣 ③有利于提升大眾審美能力和思想道德素質(zhì) ④能夠滿足大眾對藝術(shù)作品日益增長的需求 A . ①② B . ②④ C . ②③ D . ①③ 11. (2分) (2017高二上黃陵期末) “2017廣東(佛山)非遺周暨佛山秋色民俗文化活動”于11

10、月2日至5日舉行,包括全省非遺項目活態(tài)展示、佛山非遺展、祖廟秋祭、秋色巡游、秋色大舞臺等的7大系列活動輪番上演,彰顯了佛山人民的文化自覺和自信。活動還邀請了德國因戈爾施塔特市舞蹈表演團表演巴伐利亞傳統(tǒng)舞蹈。佛山人民的文化自信來自于( ) ①對自身文化價值的充分肯定 ②對世界其它民族文化的借鑒和吸收 ③對本土優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的尊重 ④佛山文化被世界各民族接受和認可 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 12. (2分) (2017高二上山東開學考) 電視劇《人民的名義》,直面當下腐敗與反腐敗斗爭,回應反腐敗的民心所愿,獲得收視率和口碑的“雙豐收”,成為“現(xiàn)象

11、級”影視作品。這表明文藝創(chuàng)作要( ) ①立足并服務于社會實踐 ②滿足多層次、多樣化的文化需求 ③增強抵御腐朽文化的能力 ④堅持社會效益和經(jīng)濟效益的統(tǒng)一 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 13. (2分) (2017高二上廣安期末) 文化既有“魂”又有“體”。核心價值觀是魂,文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)是體。“魂”與“體”相輔相成,統(tǒng)一于文化改革發(fā)展之中,目標就是“強魂健體”。下列有利于“健體”的措施有( ) ①堅持百花齊放方針,倡導指導思想多元化 ②免費開放圖書館、博物館等文化場館設施 ③要奏響社會主義大眾文化主旋律 ④推動文化產(chǎn)業(yè)投資融資體系

12、建設 A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ②④ 14. (2分) (2017高二上山東開學考) 黨中央提出的“建設社會主義核心價值體系”與“文化多樣性”、“堅持先進文化的前進方向”的內(nèi)在聯(lián)系是( ) ①社會主義核心價值體系與文化多樣性統(tǒng)一于社會主義文化建設中 ②建設社會主義核心價值體系有利于堅持先進文化的前進方向 ③尊重文化多樣性不能違背社會主義核心價值體系 ④把握先進文化的前進方向關鍵在于尊重文化多樣性 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 15. (2分) (2017高二上四川期中) “段子文化”在網(wǎng)絡盛行,讓網(wǎng)民感

13、受到網(wǎng)絡文化的娛樂性的同時,也讓人有了更為深刻的思考。古往今來,沒有哪個國家的文學經(jīng)典是“段子集錦”。為了使文學持續(xù)繁榮和語言文學的雋永,我們應( ) ①弘揚包容精神,實現(xiàn)不同文化歸一 ②加強市場引領,尊重大眾用語習慣 ③尊重語言文字,發(fā)揮文化載體作用 ④堅持文化自覺,涵養(yǎng)民族文化底蘊 A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④ 二、 非選擇題 (共2題;共25分) 16. (15分) 中共十七屆六中全會于2011年10月15日至18日在北京召開,會議出臺了《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》)。

14、閱讀材料,回答問題。 材料一 《決定》重點圍繞“培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信”和“努力建設社會主義文化強國”等重大問題作出專門的戰(zhàn)略部署。我們所要的自覺文化必須是與中國傳統(tǒng)文化血脈相連的文化,而不是任何一種與傳統(tǒng)徹底斷裂了的文化。中華文明要重鑄輝煌,就必須保持高度開放包容的文化心胸,必須善于發(fā)現(xiàn)異質(zhì)文化的長處,善于吸收人類文明的共同成果,善于保護文化的多樣性。 材料二 改革開放30多年來,我國文化改革發(fā)展的巨大成就不容置疑,但與經(jīng)濟社會發(fā)展的要求和人民群眾的期待相比還有一定差距,束縛文化發(fā)展的一些深層次矛盾和問題還沒有得到根本解決。必須加快推進文化改革發(fā)展,切實解決束縛文化生產(chǎn)力發(fā)展的突出

15、矛盾和問題,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,不斷推進中國特色社會主義偉大事業(yè)向前發(fā)展。 材料三 會議首次提出建設“文化強國”的科學命題。這就要求我國大幅提升文化產(chǎn)業(yè)的競爭力,形成一批世界級、有國際競爭力的跨國文化傳媒產(chǎn)業(yè)集團,在世界文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中引領潮流,在世界輿論的競爭中掌握話語權(quán)。 (1) 結(jié)合材料一,從文化傳承的角度分析我國應如何增強文化自覺與文化自信。 (2) 結(jié)合材料二,運用生活與哲學的知識分析我國為什么要深化文化體制改革。 (3) 面對激烈的國際競爭,提升我國文化產(chǎn)業(yè)競爭力的意義何在? 17. (10分) 廣場舞是深受廣大群眾喜愛的文化體育活動,近年來在全國蓬勃開展,在

16、豐富城鄉(xiāng)基層群眾精神文化生活、展示群眾良好精神風貌等方面發(fā)揮了積極作用。但部分廣場舞活動配樂選擇低俗化,靠奇裝異服吸引眼球,噪聲擾民,長期占道,公共文明意識弱等問題也日益凸顯。為了促進廣場舞活動健康、文明、有序開展。2015年9月6日,文化部、體育總局等四部委聯(lián)合印發(fā)了《關于引導廣場舞活動健康開展的通知》,要求各地積極推動將廣場舞工作納入當?shù)噩F(xiàn)代公共文化服務體系建設和群眾體育事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃,加強對廣場舞活動的規(guī)范管理,培育廣場舞活動品牌,為廣場舞活動搭建良好平臺。 (1) 結(jié)合材料,運用“發(fā)展中國特色社會主義文化”的知識,就怎樣推動廣場舞健康發(fā)展提出合理建議。 (2) 結(jié)合材料,以廣場舞的積極作用為主題擬定兩條宣傳語。(要求:主題鮮明、短小精悍、朗朗上口。) 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 選擇題 (共15題;共32分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 非選擇題 (共2題;共25分) 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 17-2、

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!