(浙江選考)高三生物二輪專題復(fù)習(xí) 專題九 生物與環(huán)境 考點1 種群和群落課件 新人教
《(浙江選考)高三生物二輪專題復(fù)習(xí) 專題九 生物與環(huán)境 考點1 種群和群落課件 新人教》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(浙江選考)高三生物二輪專題復(fù)習(xí) 專題九 生物與環(huán)境 考點1 種群和群落課件 新人教(46頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、考點1種群和群落專題九生物與環(huán)境診斷基礎(chǔ)整合要點探究考向診斷基礎(chǔ)1.種群特征和增長方式的正誤判斷(1)用標(biāo)志重捕法調(diào)查大黃魚種群密度時,若標(biāo)記個體更易于被捕食,則種群密度的估計值將偏高()(2)可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度()(3)若比較三種年齡結(jié)構(gòu)類型的種群,則穩(wěn)定型的出生率最高()(4)橡樹種子常在母株附近形成集群是空間特征,由于薇甘菊入侵導(dǎo)致松樹種群死亡率較高屬于數(shù)量特征()(5)若某動物的婚配制為一雌一雄,生殖期個體的雌雄比越接近11,則出生率越高()答案提示提示鯉魚的性比率及出生率、死亡率屬于種群的特征。2.群落的結(jié)構(gòu)和演替的正誤判斷(1)土壤動物群落不存在分層現(xiàn)象()
2、提示提示土壤動物群落存在分層現(xiàn)象。(2)喬木層的疏密程度不會影響草本層的水平結(jié)構(gòu)()提示提示喬木層的疏密程度會影響草本層接受的光照等,故影響了其水平結(jié)構(gòu)。(3)池塘中鯉魚的性比率及出生率、死亡率也屬于群落水平上研究的問題()答案提示(4)自然恢復(fù)林的形成屬于原生演替()提示提示自然恢復(fù)林的形成屬于群落的次生演替。(5)森林階段動物的分層比灌木階段的簡單()提示提示森林階段比灌木階段復(fù)雜而穩(wěn)定,動物的分層比灌木階段的復(fù)雜。(6)人類活動可以影響演替的方向和速度()答案提示3.綜合應(yīng)用(1)某生態(tài)系統(tǒng)中植食性動物甲和蝗蟲種群數(shù)量的變化分別如圖1和圖2所示,判斷下列關(guān)于種群個體數(shù)量變化的敘述:答案若
3、圖1中a點時環(huán)境因素發(fā)生變化,但食物量不變,則a點以后個體數(shù)量變化不符合邏輯斯諦增長()若圖1中所示的生物種群出生率提高,則個體數(shù)量的增加會大幅超過b點()在圖2中若利用性引誘劑誘殺雄蟲,改變性比率可防止c點出現(xiàn)()圖1中天敵的大量捕食會導(dǎo)致該種群個體數(shù)量下降,下降趨勢與bc段相似,而年齡結(jié)構(gòu)變動會導(dǎo)致該種群個體數(shù)量發(fā)生波動,波動趨勢與cd段相似()答案(2)在沙漠的一個灌木群落中,某種基于種子繁殖的灌木,其分布型隨著生長進(jìn)程會發(fā)生改變,幼小和小灌木呈集群分布,中灌木呈隨機(jī)分布,大灌木呈均勻分布,這種改變使群落的水平結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,這種改變只是灌木種群在空間上的分布變化,不屬于群落的演替過程()
4、答案(3)在一穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng)中,灰線小卷蛾幼蟲以落葉松松針為食,幼蟲密度與最大松針長度的變化如圖所示,則幼蟲攝食改變了落葉松的豐度()答案整合要點一、種群數(shù)量特征的幾點提醒一、種群數(shù)量特征的幾點提醒1.出生率死亡率,種群密度,對于大城市春節(jié)期間人口數(shù)量的決定因素是遷入率和遷出率;年齡結(jié)構(gòu) 種群數(shù)量的變化趨勢;年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型的種群,種群數(shù)量不一定保持穩(wěn)定(如氣候變化);既能影響出生率,又能影響死亡率,而 只能影響出生率,不能影響死亡率。自然增長率決定預(yù)測年齡結(jié)構(gòu)性比率2.動物種群密度的調(diào)查常采用的方法是 法,寫出其公式:_ ;統(tǒng)計值比實際值偏大或偏小的原因:根據(jù)公式關(guān)鍵是看重捕個體數(shù)比實際重捕個
5、體數(shù)偏大還是偏小。注意注意(1)保持相對穩(wěn)定不能有大的遷入、遷出、出生和死亡;(2)標(biāo)志物不能過于醒目,不能影響標(biāo)志對象的正常生理活動,不易脫落。標(biāo)志重捕種群數(shù)量N (標(biāo)志個體數(shù)重捕個體數(shù))/重捕中被標(biāo)記的個體數(shù)二、種群的分布型、存活曲線二、種群的分布型、存活曲線(加試加試)1.種群的分布型(1)概念:分布型是指種群中個體的 格局。(2)類型:包括 分布(如稻田插秧)、分布(如橡樹種子)、分布(如玉米螟卵塊在玉米田中的分布)。其中 分布是最常見的分布型。(3)實例:蛾類、橡樹和雪松的種子分布屬于 分布,人類在地球表面的分布為 分布??臻g配置均勻集群隨機(jī)集群集群集群2.種群的存活曲線(1)概念:
6、存活曲線是表示種群中全部個體 和死亡情況的曲線。(2)曲線繪制數(shù)據(jù)收集:從至少觀察 個新孵化幼蟲或新出生個體開始,跟蹤記錄每個個體的 ,直至 為止。(3)曲線標(biāo)識:存活曲線二維平面圖的橫坐標(biāo)是 ,縱坐標(biāo)是_ 。死亡過程1 000死亡年齡全部個體死亡年齡存活個體數(shù)的對數(shù)值圖中種群數(shù)量為K值對應(yīng)的時間點依次是 、,種群數(shù)量為K/2值時所對應(yīng)的時間點依次是 、;種內(nèi)斗爭最劇烈的時間點是 、。三、種群增長的曲線三、種群增長的曲線1.K值的不同表示方法ABCDACDABCD2.種群數(shù)量增長中的三大誤區(qū)(1)誤以為“”就是增長率。指種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)(Nt/Nt1)。根據(jù)NtN0t,可得t年后
7、的種群數(shù)量。而增長率指一段時間結(jié)束時種群數(shù)量相對于初始種群數(shù)量的增加部分占初始種群數(shù)量的比例,種群增長率(NtNt1)/Nt1Nt/Nt1Nt1/Nt11。(2)誤以為增長率就是增長速率。增長速率指的是單位時間內(nèi)種群數(shù)量增加的數(shù)目,增長率是一個比值。(3)誤以為環(huán)境容納量是生物種群的最大值。環(huán)境容納量(K值)是指長時期內(nèi),環(huán)境在不受破壞的前提下所能維持的種群最大數(shù)量。3.種群增長曲線在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用(1)有害動物的防治實例:對家鼠等有害動物的控制,采取的措施是通過勤打掃衛(wèi)生,其環(huán)境容納量(K值)。(2)瀕危動物種群的拯救和恢復(fù)實例:大熊貓棲息地遭到破壞后,由于食物減少和活動范圍縮小,其K值變
8、小,采取的措施是建立 ,改善棲息地環(huán)境,提高 ,是保護(hù)大熊貓的根本措施。(3)生產(chǎn)上的應(yīng)用:生產(chǎn)上 的種群數(shù)量為K/2最好,而殺蟲效果最好的時期是潛伏期(即K/2以前個體數(shù)量少,增長速率很慢的時期)。降低自然保護(hù)區(qū)K值捕獲后 的變動 的改變 波動:如我國東亞飛蝗的數(shù)量變動 波動:如北極旅鼠的數(shù)量變動四、種群的數(shù)量波動及調(diào)節(jié)四、種群的數(shù)量波動及調(diào)節(jié)(加試加試)1.種群的數(shù)量波動(1)含義:種群中的個體數(shù)量是 的。隨時間變化而變化出生率和死亡率(2)原因(3)類型注:注:大多數(shù)種群數(shù)量波動是非周期波動,少數(shù)種群其數(shù)量波動表現(xiàn)出周期性。環(huán)境條件非周期周期2.種群數(shù)量的調(diào)節(jié)(1)調(diào)節(jié)類型:能夠調(diào)節(jié)種群
9、數(shù)量的有 因素(如氣候、食物等)和 因素,后者包括 調(diào)節(jié)和 調(diào)節(jié)。(2)外源性調(diào)節(jié)因素:是對種群影響最強(qiáng)烈的外源性因素,特別是極端的 ,此外,也是調(diào)節(jié)種群數(shù)量的重要因素。(3)內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素:對種群密度具有明顯的調(diào)節(jié)作用,而由于社會壓力可加大刺激中樞神經(jīng)系統(tǒng)引發(fā)被稱作_調(diào)節(jié)。外源性內(nèi)源性行為內(nèi)分泌氣候溫度和濕度食物領(lǐng)域行為內(nèi)分泌失調(diào)內(nèi)分泌五、群落的結(jié)構(gòu)和演替五、群落的結(jié)構(gòu)和演替1.群落結(jié)構(gòu)的2個易錯點(1)不要把“竹林中的竹子整齊一致”誤以為是群落的結(jié)構(gòu)特征,這里的竹子屬于種群范疇。(2)垂直分布垂直結(jié)構(gòu)高山植被的垂直分布:是由于隨海拔高度升高,溫度下降明顯,從而導(dǎo)致不同海拔高度植被(群落)分
10、布不同。如:闊葉林針葉林高原草甸苔原屬于四個不同的群落垂直分布。群落的垂直結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象:是指同一個群落內(nèi)不同物種的配置情況,包括植物的分層現(xiàn)象(決定因素:陽光)和動物的分層現(xiàn)象(決定因素:食物條件和棲息空間)。2.有關(guān)群落的結(jié)構(gòu)與演替的5點提醒(1)群落的空間結(jié)構(gòu)指的是群落中以種群為單位的空間配置,而非同一種群中不同個體的空間配置,所以“麥田中的小麥整齊一致”并非群落的結(jié)構(gòu)特征。(2)每一群落都有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),所以無論草原還是森林都有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。(3)群落演替過程中物種取代是一種優(yōu)勢取代,而非完全取而代之,某物種在資源利用等方面的優(yōu)勢消失并不意味著該物種滅絕。(4)群落演替類型
11、的主要區(qū)別在于起點不同,另外一般原生演替歷時漫長,而次生演替歷時短,但最終是否能夠演替為森林,要看環(huán)境條件。(5)演替不是一個無休止的過程:任何環(huán)境下的演替都要最終達(dá)到一個成熟階段,這時候群落和周圍環(huán)境處于相對平衡的穩(wěn)定狀態(tài)。六、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化的六、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化的5點注意事項點注意事項(加試加試)1.方格內(nèi)細(xì)胞的計數(shù)順序為“左上右上右下左下”,壓在方格線上的細(xì)胞只計左線和上線上的細(xì)胞數(shù)。2.從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)前,擰緊試管蓋將試管倒轉(zhuǎn)數(shù)次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減小誤差。3.每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定。4.溶液要進(jìn)行定量稀釋。
12、5.計算1 mL菌液的數(shù)量時必須搞清如下等量關(guān)系:1 mL1 cm31 000 mm3。探究考向A.圖1中的c是種群密度,指的是某種群的總數(shù)量B.圖1中的a和b分別是性比率和年齡結(jié)構(gòu)C.圖2所示種群的年齡結(jié)構(gòu)由穩(wěn)定型變成增長型D.并非全部的生物種群都具有圖1中的a特征題型一種群的特征及種群密度的調(diào)查題型一種群的特征及種群密度的調(diào)查1.(改編題)圖1是種群數(shù)量特征的概念圖,圖2是某地人口出生率和死亡率的變化曲線。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是答案解析12345678解析解析種群最基本的數(shù)量特征是種群密度,其大小取決于遷入率和遷出率、出生率和死亡率,所以圖1中的c表示的是種群密度,它指的是某種群在單位空
13、間或面積內(nèi)的個體數(shù)量,而不是種群的總數(shù)量,A錯誤;性比率只影響出生率,而年齡結(jié)構(gòu)既影響出生率又影響死亡率,所以圖1中的a和b分別是性比率和年齡結(jié)構(gòu),B正確;圖2曲線開始階段出生率等于死亡率,年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型,之后出生率大于死亡率,其年齡結(jié)構(gòu)變成了增長型,C正確;某些生物無性別之分,所以也就沒有性比率這一特征,D正確。123456782.(加試)蒲公英為一年生植物,每個成熟植株能產(chǎn)生許多種子。自然狀況下,其種子隨風(fēng)飄落到某草地上萌發(fā)生長,形成一個新的種群。下列敘述正確的是A.蒲公英的種群數(shù)量呈非周期波動B.蒲公英在第一個生長期呈集群分布C.該種群的存活曲線符合對角線形特征D.動物取食蒲公英不能將
14、蒲公英的種群密度壓制在低水平答案解析12345678解析解析根據(jù)題意可知,由于蒲公英為一年生植物,其數(shù)量在兩個波峰之間相隔時間相等,為周期波動,A項錯誤;由于蒲公英種子是隨風(fēng)飄落的,因此其是隨機(jī)分布的,B項錯誤;處于對角線存活曲線的種群各年齡組的死亡率相同,所以蒲公英的存活曲線不符合對角線形特征,C項錯誤;動物取食蒲公英不會將蒲公英的種群密度壓制在低水平,D項正確。123456783.某研究機(jī)構(gòu)對某區(qū)域的一種田鼠進(jìn)行了調(diào)查,所調(diào)查樣方的總面積為2 hm2(1 hm210 000 m2),統(tǒng)計所捕獲的田鼠數(shù)量、性別等,進(jìn)行標(biāo)記后放歸,3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查。所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表:12345678
15、 捕獲數(shù)(只)標(biāo)記數(shù)(只)雌性個體數(shù)(只)雄性個體數(shù)(只)初捕50502822重捕50103218以下是某同學(xué)對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果,你認(rèn)為正確的是A.此調(diào)查方法可以用來調(diào)查土壤中小動物的物種豐度B.若田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,則統(tǒng)計的種群密度比實際低C.綜合兩次捕獲情況,該田鼠種群的性別比例(/)約為72D.該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為125只/hm2答案解析12345678解析解析因土壤中小動物具有較強(qiáng)的活動能力,且身體微小,不適合用標(biāo)志重捕法調(diào)查其物種豐度;標(biāo)志重捕法理論計算公式NM ,若田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,即m值減小,N值會增大;通過兩次捕獲情況,不能確定該田鼠種群的性比率(捕
16、獲次數(shù)過少,偶然性較大);該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為125只/hm2。12345678A.Ot1種群加速增長,t1時增長最快B.t1t2種群數(shù)量持續(xù)減少,t2時數(shù)量最少C.t2時種群數(shù)量為t1時種群數(shù)量的1/2D.新環(huán)境條件對種群數(shù)量增長的制約越來越強(qiáng)題型二種群數(shù)量的變化曲線題型二種群數(shù)量的變化曲線4.(2017溫州模擬)某生物種群大量遷入一個新環(huán)境后,值(n1年的種群數(shù)量是n年的倍)隨時間的變化曲線如圖所示。下列關(guān)于該種群數(shù)量的敘述中,正確的是答案解析12345678解析解析Ot1時種群小于1,表示種群數(shù)量減少,A錯誤;t1t2種群的值仍然小于1,種群數(shù)量持續(xù)減少,t2時數(shù)量達(dá)到最少,B正
17、確;Ot2時種群數(shù)量持續(xù)減少,t2的種群數(shù)量不為t1時種群數(shù)量的1/2,C錯誤;由于種群數(shù)量持續(xù)減少,則新環(huán)境條件對種群數(shù)量增長的制約越來越弱,D錯誤。12345678A.該模型可以反映捕食者和獵物的種群數(shù)量變化B.N2最可能代表獵物種群的環(huán)境容納量C.P3代表了捕食者種群的環(huán)境容納量D.曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)5.如圖為研究者構(gòu)建的某地區(qū)“捕食者獵物”模型(圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢),下列敘述錯誤的是答案解析12345678解析解析該模型屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,可以反映捕食者和獵物的種群數(shù)量變化,A正確;獵物數(shù)量在N2處上下波動,所以獵物K值為N2,B正確;捕食者數(shù)量在P2
18、處上下波動,捕食者K值為P2,C錯誤;從圖中數(shù)學(xué)模型中可以看出,在N1N2段,獵物數(shù)量減少時,捕食者的數(shù)量也在減少,捕食者的種群數(shù)量會隨著獵物種群數(shù)量的增加而不增加;在N2N3段,獵物的種群數(shù)量增加時,捕食者數(shù)量也在增加,但是當(dāng)捕食者達(dá)到一定的程度后,獵物又在不斷減少,這種變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的負(fù)反饋調(diào)節(jié),D正確。12345678思維延伸思維延伸圖1表示某草場上甲、乙兩個種群的增長速率隨時間的變化曲線,圖2表示對該草場的丙種群進(jìn)行生態(tài)研究時繪制出的丙種群值的變化曲線,判斷下列敘述:12345678(1)甲、乙、丙種群的出生率大于死亡率的時間段分別是t1t3、t1t5、110年()(
19、2)圖2中A、B、C三點時的種群數(shù)量相比,B點時的種群數(shù)量最少,A點和C點時的種群數(shù)量相等()(3)在圖1中,t3時甲和乙種群的年齡結(jié)構(gòu)分別為穩(wěn)定型和增長型,在圖2中510年間,丙種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型()12345678答案(4)圖1中甲、乙種群若起始數(shù)量相同,則二者的數(shù)量變化曲線圖可大致表示如下()12345678答案(5)丙種群數(shù)量的大致變化曲線圖可繪制如下()12345678答案題型三群落的結(jié)構(gòu)與演替題型三群落的結(jié)構(gòu)與演替6.如圖a、b、c分別代表的是在2003 800 m的海拔高度內(nèi),山坡a、森林b、海洋c三個不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況。據(jù)此判斷下列選項中正確的是12345678
20、A.在2003 800 m范圍內(nèi),不同區(qū)域內(nèi)植物的種類出現(xiàn)了很大的差異,溫度是影響分布的主要生態(tài)因素B.a處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群,這說明群落具有垂直結(jié)構(gòu)C.b、c處的植物在垂直方向上都具有明顯的分層現(xiàn)象,這說明群落具有垂 直結(jié)構(gòu)D.影響b處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分答案解析12345678解析解析a處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群,這是由于地形的起伏引起不同高度的山坡上溫度不同造成的,又由于a處的闊葉林和針葉林生長在不同的地段,因此不屬于群落的垂直結(jié)構(gòu),高山上從山麓到山頂,隨海拔的升高,植被的更替現(xiàn)象叫做“植被的垂直地帶性分布”,而不是“某個群落的垂直結(jié)構(gòu)”;影
21、響森林生態(tài)系統(tǒng)在陸地上分布的主要因素是水,但是森林中植物的分層現(xiàn)象主要是受光強(qiáng)度影響形成的;c處藻類植物的分層現(xiàn)象主要是受光質(zhì)(波長)影響形成的。123456787.(2016杭州二模)下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)及群落演替的敘述,不正確的是A.生物群落中植物的垂直分層與光強(qiáng)度有關(guān)B.光強(qiáng)度、溫度、地形、濕度等是水平方向上分布著不同植物類群的原因C.毀林開荒、圍湖造田可以改變?nèi)郝浣Y(jié)構(gòu)但不會導(dǎo)致生物群落發(fā)生演替D.自然條件下的演替一般是朝物種多樣化、群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜化、生態(tài)功能完 善化的方向發(fā)展答案解析12345678解析解析毀林開荒、圍湖造田可以改變?nèi)郝浣Y(jié)構(gòu),也會導(dǎo)致生物群落發(fā)生次生演替,C錯誤。A.曲線可表示森林火災(zāi)前后的演替過程B.曲線可表示發(fā)生在火山巖上的演替過程C.M、N點物種組成不會發(fā)生改變D.類型的演替速度明顯快于類型8.下圖中兩條曲線表示群落演替的兩種類型,下列有關(guān)敘述錯誤的是答案解析12345678解析解析曲線群落發(fā)生的演替屬于次生演替,火災(zāi)后森林上進(jìn)行的也是次生演替,因此可表示在火災(zāi)后森林上進(jìn)行的演替,A正確;曲線演替開始時,物種數(shù)為0,因此該演替屬于原生演替,可表示發(fā)生在火山巖上的演替過程,B正確;隨著演替的進(jìn)行,群落的物種組成在不斷發(fā)生改變,圖中M、N點處的物種數(shù)目相同,但物種組成不同,C錯誤;次生演替的速度比原生演替快,D正確。12345678
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年防凍教育安全教育班會全文PPT
- 2025年寒假安全教育班會全文PPT
- 初中2025年冬季防溺水安全教育全文PPT
- 初中臘八節(jié)2024年專題PPT
- 主播直播培訓(xùn)提升人氣的方法正確的直播方式如何留住游客
- XX地區(qū)機(jī)關(guān)工委2024年度年終黨建工作總結(jié)述職匯報
- 心肺復(fù)蘇培訓(xùn)(心臟驟停的臨床表現(xiàn)與診斷)
- 我的大學(xué)生活介紹
- XX單位2024年終專題組織生活會理論學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)強(qiáng)黨性凝心聚力建新功
- 2024年XX單位個人述職述廉報告
- 一文解讀2025中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神(使社會信心有效提振經(jīng)濟(jì)明顯回升)
- 2025職業(yè)生涯規(guī)劃報告自我評估職業(yè)探索目標(biāo)設(shè)定發(fā)展策略
- 2024年度XX縣縣委書記個人述職報告及2025年工作計劃
- 寒假計劃中學(xué)生寒假計劃安排表(規(guī)劃好寒假的每個階段)
- 中央經(jīng)濟(jì)工作會議九大看點學(xué)思想強(qiáng)黨性重實踐建新功