(江西專版)2019中考生物第2部分專題十微生物與生物技術復習課件
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專題十 微生物與生物技術,命題點一 細菌、真菌和病毒的比較 例1(2017廣東)如圖為幾種生物示意圖,有關敘述錯誤的是( ),A可用來制面包和酒 B由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構成 C對污水凈化有一定作用 D與相比,在細胞結構上的主要區(qū)別是沒有成形的細胞核,1細菌、真菌和病毒的比較。,2.細菌屬于原核生物,真菌屬于真核生物。,命題點二 生物技術 例2 (2018安徽)某小組同學為探究牛奶腐敗的原因,利用三個規(guī)格相同經(jīng)過消毒的錐形瓶進行如表所示的實驗操作,在室溫(24 )條件下放置一段時間后觀察實驗結果。下列分析正確的是( ),A.本實驗的變量是瓶內(nèi)空氣的有無 B乙瓶和丙瓶內(nèi)牛奶不會腐敗變質(zhì) C上述實驗操作應該在無菌條件下進行 D與室溫相比,5 條件下牛奶會先腐敗,例3(2018東營)下列食品保存方法與所利用的生物學原 理,不相符的是( ) A新鮮蔬菜放入冰箱內(nèi)冷藏保鮮,減緩微生物繁殖速度 B干燥處理木耳除去水分,抑制微生物的繁殖 C低溫冷凍肉食,抑制細菌、真菌的生長和繁殖 D氣調(diào)包裝薯片,破壞需氧菌類的生存環(huán)境,A,例4(2018廣東)下列關于現(xiàn)代生物技術的說法,錯誤的 是( ) A通過有性生殖產(chǎn)生“克隆猴” B通過植物組織培養(yǎng)大量繁殖香蕉苗 C通過轉基因技術培育“抗蟲棉” D通過體外受精技術產(chǎn)生“試管嬰兒”,A,1發(fā)酵技術。 (1)乳酸菌(細菌、單細胞)發(fā)酵。 原理:乳酸菌在適宜的溫度和無氧條件下,將葡萄糖轉化成乳酸。 舉例:酸奶、泡菜、酸黃瓜、奶酪等。 重要條件:全程無氧。,(2)酵母菌(真菌、單細胞)發(fā)酵。 原理:酵母菌在適宜的溫度和無氧條件下,將葡萄糖轉化成酒精和二氧化碳;在適宜的溫度和有氧條件下將葡萄糖轉化成二氧化碳和水。 舉例:糧食釀酒;做饅頭、面包等。 重要條件:先有氧、再無氧;有氧。,2食品保存。 (1)食品腐敗的原因:微生物的大量繁殖。為防止腐敗變 質(zhì),必須盡可能殺死或抑制微生物的繁殖。導致食品腐敗 變質(zhì)的微生物主要是營腐生生活的細菌和真菌等。 (2)食品保存的方法:冷藏、冷凍、干制、真空包裝、糖 漬、罐藏、高溫消毒等。,3克隆技術。 (1)原理:屬于無性生殖;后代性狀與提供細胞核的親代一致。 (2)優(yōu)點:快速培育;拯救瀕危生物;植物的營養(yǎng)繁殖。,4轉基因技術(基因工程)。 (1)原理:各種生物的DNA在組成方式上是相同的,基因蘊含的遺傳信息在動物、植物和微生物之間也是相通的,一種生物的基因在另一種生物體內(nèi)同樣可以得到很好地表達。 (2)應用。 定向地改良動植物品種,如抗蟲棉。 生產(chǎn)某些藥物,如利用工程菌生產(chǎn)胰島素、生長激素、干擾素等。,5試管嬰兒技術。 (1)原理:精子和卵細胞在體外受精,并培養(yǎng)成早期胚胎,植入母體子宮中繼續(xù)發(fā)育。 (2)生殖特點:有性生殖、胎生、體外受精。,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,- 配套講稿:
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