《山東省淄博市臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)第二中學(xué)六年級語文上冊 寫作 我的老師導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省淄博市臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)第二中學(xué)六年級語文上冊 寫作 我的老師導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、寫作 我的老師
課題
備課人
案序
學(xué) 習(xí)
目 標(biāo)
1、借助《老師，我好想對您說……》這一主題設(shè)計習(xí)作教學(xué)，進(jìn)行習(xí)作練習(xí)。
2、對學(xué)生進(jìn)行成篇作文的方法予以指導(dǎo)，教育學(xué)生尊師重教。
重 點
難 點
作文選材，素材整合。
學(xué)習(xí)內(nèi)容及教師導(dǎo)學(xué)過程
學(xué)生活動
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣
1、聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》，并展示教師平時工作、生活、學(xué)習(xí)、社會交往等圖片，讓學(xué)生進(jìn)一步深入的去了解老師。
2.有什么心里話想給你尊敬的老師說嗎？請不要著急，下面有的是機會。3、今天我將帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)作文知識的殿堂，一起來學(xué)習(xí)《老師，我好想對您說……》。
4、釋題：“，
2、”前面強調(diào)給誰述說，“……”強調(diào)述說的內(nèi)容。
二、學(xué)生自主，指導(dǎo)寫作
1、收集整理寫作素材。
（1）同學(xué)們歸納一下是有關(guān)老師哪些方面的內(nèi)容？（提示：工作、學(xué)習(xí)、生活、社會交際等）你們看了有什么感受呢？
（2）同學(xué)們，在你們的學(xué)習(xí)和生活中有快樂、煩惱、理想嗎？你們想把這些與老師一塊分享嗎？
（3）學(xué)生先討論，師小結(jié)：其實，在這次作文中所寫的內(nèi)容很多，你們可以寫對老師的敬佩及好的建議，也可以結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活情況把自己想說的話寫給老師。
2、寫作要求。
我們在寫作文時，找到要寫的內(nèi)容，還不能像記流水帳的形式把它寫下來，還必須明確以下要求：
（1）本次作文《老師，我好想對你說……》
3、，給同學(xué)們規(guī)定了述說給誰，后面的省略號強調(diào)了述說的內(nèi)容，大家可以用原定題目為題，也可以根據(jù)后面省略號述說的內(nèi)容自己擬定題目。
（2）作文中，言語要文明，心靈要美好，內(nèi)容要健康，對生活要有獨到的見解，要有創(chuàng)造性的思維火花。
（3）要說真話，不說假話、空話，寫出真情實感。
（4）要有主次和詳略。
3、范讀例文《老師，我好想對您說》。
三、創(chuàng)造環(huán)境，快樂學(xué)寫
1、用25分鐘時間把你最想給老師說的話，用清新舒潔的文字語言表達(dá)出來吧！
2、播放音樂宋祖英的《長大后我就成了你》
四、交流心得 ，評價作文
1、小組交流一下，誰寫得好？上臺交流。
2、學(xué)生互相推薦自己的作文，相互找優(yōu)缺點。
3、師生共評學(xué)生作文（三篇以上），評價要求：
（1）要抓住重點。（2）要重在鼓勵。
（3）要充分調(diào)動學(xué)生的自覺能動性。
反思重 建
教研組長審核與評價：
山東省淄博市臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)第二中學(xué)六年級語文上冊 寫作 我的老師導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制
