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1、 何為何為“家家”?What is Family?解讀解讀“Family”:爸:爸Father,和和And,媽媽 Mother,我我I,愛愛Love,你,你You連成一句話,就是:連成一句話,就是:Family=father and mother I love you“家”是什么?是什么?家不單是身體的住所,家不單是身體的住所,也是心靈的寄托處。也是心靈的寄托處。我們受了委屈,回家與家人訴說,快樂時和家人一起分享我們受了委屈,回家與家人訴說,快樂時和家人一起分享。我們的學(xué)費是由父母繳納的。我們的學(xué)費是由父母繳納的。我從爸爸身上學(xué)會了堅強面對挫折。我從爸爸身上學(xué)會了堅強面對挫折。勞累了一天,回家
2、就能吃上媽媽做的美味飯菜,洗上一個勞累了一天,回家就能吃上媽媽做的美味飯菜,洗上一個熱水澡,勞累盡消。熱水澡,勞累盡消。在初三填報志愿時,爸媽給了我很多意見,和我一起規(guī)劃在初三填報志愿時,爸媽給了我很多意見,和我一起規(guī)劃。父母不僅賦予我們生命,并且在我們生命中父母不僅賦予我們生命,并且在我們生命中的每一步里,都傾注著父母無私的愛。正是這份的每一步里,都傾注著父母無私的愛。正是這份愛,使我們走在健康成長的道路上。有的父母之愛,使我們走在健康成長的道路上。有的父母之愛驚天動地,更多的父母之愛默默無聞。天底下愛驚天動地,更多的父母之愛默默無聞。天底下的父母之愛,盡管方式有別,但愛的本意都一樣的父母之
3、愛,盡管方式有別,但愛的本意都一樣。天亮了天亮了 原唱:韓紅原唱:韓紅那是一個秋天風(fēng)兒那么纏綿讓我想起他那是一個秋天風(fēng)兒那么纏綿讓我想起他們那雙無助的眼就在那美麗風(fēng)景相伴的們那雙無助的眼就在那美麗風(fēng)景相伴的地方我聽到一聲巨響震徹山谷就是地方我聽到一聲巨響震徹山谷就是那個秋天再看不到爸爸的臉?biāo)盟碾p那個秋天再看不到爸爸的臉?biāo)盟碾p肩托起我重生的起點黑暗中淚水沾滿了雙肩托起我重生的起點黑暗中淚水沾滿了雙眼不要離開不要傷害我看到爸爸媽眼不要離開不要傷害我看到爸爸媽媽就這么走遠留下我在這陌生人世間不媽就這么走遠留下我在這陌生人世間不知道未來還會有什么風(fēng)險我想要緊緊抓住知道未來還會有什么風(fēng)險我想要緊
4、緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會有看到太陽他的手媽媽告訴我希望還會有看到太陽出來媽媽笑了天亮了這是一個夜晚出來媽媽笑了天亮了這是一個夜晚天上宿星點點我在夢里看見我的媽媽天上宿星點點我在夢里看見我的媽媽一個人在世上要學(xué)會堅強不要離開一個人在世上要學(xué)會堅強不要離開不要傷害不要傷害創(chuàng)作背景創(chuàng)作背景?有這樣一個真實的故事:有這樣一個真實的故事:1999年年10月月3日日10時時20分左右,在貴州麻嶺分左右,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),風(fēng)景區(qū),200多名游客在馬嶺河峽谷谷底唯一的纜車乘坐點等待。多名游客在馬嶺河峽谷谷底唯一的纜車乘坐點等待。11時時10分,一陣難以想象的擁擠后,面積僅有五六平方米的纜車車廂,竟?jié)M分,
5、一陣難以想象的擁擠后,面積僅有五六平方米的纜車車廂,竟?jié)M載了載了35名乘客,又一次緩慢上升。不久纜車竟不可思議地慢慢往下滑去名乘客,又一次緩慢上升。不久纜車竟不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢滑行了。纜車緩慢滑行了30米后,便箭一般地向山下墜去,一聲巨響后重重地米后,便箭一般地向山下墜去,一聲巨響后重重地撞在撞在110米下的水泥地面上,斷裂的纜繩在山間四處飛舞米下的水泥地面上,斷裂的纜繩在山間四處飛舞 在纜車墜落的那一剎那間,車廂內(nèi)潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地在纜車墜落的那一剎那間,車廂內(nèi)潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果,這個名叫潘子灝的孩子只是嘴使勁將年僅兩
6、歲半的兒子高高舉起。結(jié)果,這個名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點輕傷,而他的雙親卻永遠離開了人世唇受了點輕傷,而他的雙親卻永遠離開了人世 2004年夏,陶女士帶著5歲的兒子來到遼寧省撫順市的公園,孩子由于好奇拿著一塊糖,隔著鐵籠,把手慢慢地伸進了黑熊嘴里,當(dāng)陶女士發(fā)現(xiàn)時,想把孩子的手拉回已經(jīng)來不及了.請大家試想想請大家試想想,后來陶女士做出了什么舉后來陶女士做出了什么舉動動?剎那間剎那間,母親猛地把自己的雙手伸進了母親猛地把自己的雙手伸進了黑熊的嘴里黑熊的嘴里,一只手代替兒子的小手一只手代替兒子的小手”喂喂”給黑熊給黑熊,另一只手保護住兒子的小手另一只手保護住兒子的小手,拼拼命從黑熊嘴中往外奪命從
7、黑熊嘴中往外奪,最后在公園工作人最后在公園工作人員的共同努力下員的共同努力下,母子倆從熊口中脫險母子倆從熊口中脫險.被救之后被救之后,陶女士昏了過去陶女士昏了過去.陶女士醒來后陶女士醒來后第一句話說的是第一句話說的是?“孩子的手沒事吧孩子的手沒事吧?”是什么讓陶女士舍是什么讓陶女士舍 “手手”救子呢?救子呢?請你閉上眼睛,回憶一下,你感受最深的爸爸媽媽疼愛你的那件事情是什么?父母當(dāng)時是怎么做的?情景劇情景劇小王小王接到同學(xué)明明的電話。明明明明訴說自己對母親的不滿,他覺得媽媽對自己管的太多太煩,他甚至想離家出走,遠離嘮叨的媽媽。小王小王馬上勸阻這位同學(xué)。請你和一位同學(xué)模擬一次電話交流。老師的提示
8、:老師的提示:媽媽嘮叨的原因媽媽嘮叨的原因:1.我拼死拼活地工作,都是為了你,容易嗎?我拼死拼活地工作,都是為了你,容易嗎?-媽媽自身巨大的心理壓力。媽媽自身巨大的心理壓力。2.你這個成績還考什么學(xué)?你這個成績還考什么學(xué)?-媽媽對孩子雖美好但過高的期望。媽媽對孩子雖美好但過高的期望。3.“我煩著呢,別理我我煩著呢,別理我”-孩子孩子“心理斷乳期心理斷乳期”彷徨彷徨 “我也煩著呢,你最好聽話點我也煩著呢,你最好聽話點”-媽媽即將步入煩躁的更年期。媽媽即將步入煩躁的更年期。4.“孩子你是我生命的全部孩子你是我生命的全部”-媽媽天生的細膩與慈愛媽媽天生的細膩與慈愛孩子,我想對你說孩子,我想對你說我嘮
9、叨我嘮叨只是因為只是因為我我太太愛愛你你太在乎你太在乎你讓我們讓我們敞開心扉敞開心扉真誠地真誠地向爸爸媽媽向爸爸媽媽輕輕訴說輕輕訴說爸爸媽媽爸爸媽媽我想向你說我想向你說或者說出有關(guān)贊賞爸爸、媽媽的歌曲和詩歌或者說出有關(guān)贊賞爸爸、媽媽的歌曲和詩歌游子吟游子吟慈母手中線游子身上衣臨行密密縫意恐遲遲歸誰言寸草心報得三春暉慈母心慈母心半是喜悅半是悲哀最難與人言的是慈母的情懷盼望果子成熟成熟了又怕掉下來 父母對我父母對我 我對父母我對父母是否記得對方的生日是否記得對方的生日是否給對方過過生日是否給對方過過生日是否知道對方喜歡吃的東西是否知道對方喜歡吃的東西是否知道對方的身高體重是否知道對方的身高體重是否知道對方的愛好是否知道對方的愛好我我愛愛我我家家 家是溫暖的,可是,我們家是溫暖的,可是,我們都在長大,總有一天,我們要都在長大,總有一天,我們要走出家門,但是,家永遠是我走出家門,但是,家永遠是我們停泊的港灣,無論傷心時,們停泊的港灣,無論傷心時,還是快樂時,都不要忘了。還是快樂時,都不要忘了。