《花開的聲音》觀后感

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1、《花開的聲音》觀后感 《花開的聲音》觀后感1 “聽，花開的聲音……”音樂響起后，電影就拉開了序幕。一座繁華的城市，車川流不息，就在火車道旁，一間破舊的屋子里，一個小女孩正在疊被子，女孩的名字叫周雨心。 她好棒！想想自己，平時連洗臉?biāo)甲寢寢尩?，真是太沒面子了。雨心把飯做好了，等爸爸回來，。爸爸一邊唱一邊脫下衣服準(zhǔn)備吃飯。“爸，今兒怎么這么高興？”雨心奇怪地問。“你叔叔給爸爸找了個活，除去費(fèi)用一月就是一千二了”“那一年就可以有自己的攤位了！”“雨心，走吧?！币粋€小女孩催雨心上學(xué)?！鞍莅?，爸爸?！薄暗葧海因T著‘奔馳1000’送你們?nèi)?！”什么還有奔馳，真富！一點(diǎn)也不窮！我在心里默默的想。啊

2、！只是輛破三輪兒呀，還是拉菜的那種，竟說是“奔馳1000”，真樂觀呀！下午放學(xué)的時候，周雨心和趙迪畫板報。淘氣鬼王小強(qiáng)在一旁搗亂，一不小心用板擦打著雨心了，雨欣因流血過多被送到醫(yī)院，確診為腦子里長了個瘤幸好及時發(fā)現(xiàn)。 王小強(qiáng)的媽媽很著急，不斷地問醫(yī)生孩子的情況，并給了雨心的爸爸幾千塊錢，晚上，王小強(qiáng)的爸爸還狠狠的訓(xùn)了一頓王小強(qiáng)，當(dāng)?shù)弥?，雨心不是被王小?qiáng)的板擦打中而流血的，而是腦子了長了個瘤，才流血的，王小強(qiáng)的父母不是因?yàn)檫@樣就不捐錢了，而是又送了幾千塊錢，多好的父母呀！鄰居也知道了這件事，都紛紛幫助雨心過難關(guān)?？呻x手術(shù)費(fèi)還是差得很遠(yuǎn)。爸爸不得不白天賣菜，晚上去干重活，還把家里值錢的東西全賣了

3、，簡單的屋子里顯得又空曠了許多。爸爸為了不讓雨心擔(dān)心，就說了一個善意的謊言。我不禁笑著流下了眼淚。手術(shù)如期進(jìn)行，雨心和爸爸互相做了個勝利的手勢就進(jìn)了手術(shù)室。過了一會兒，同學(xué)們都紛紛來了，都焦急的在門口等候。 手術(shù)很成功。雨心出院了，可爸爸卻因?yàn)樘诙搜?。雨心這才知道爸爸為了多掙錢，晚上還要去搬沉重的家具。此后的這幾天，雨心沒有去上學(xué)。她去賣菜了，為的是掙錢給爸爸看病。多么懂事的孩子呀！為什么倒霉的事總發(fā)生在雨心的身上呢？王小強(qiáng)知道了，也悔過自新，就每天早起幫雨心搬菜“雨心對他的影響真大呀！”我心想。每次幫完雨心他都會遲到，而他每次進(jìn)教室門前都會抖抖身上的土，他不想讓別人知道。多好的同

4、學(xué)呀！為了給爸爸看病周雨心不惜把媽媽的遺物給當(dāng)了。我又揉了揉眼，她竟然為了爸爸把媽媽的遺物給當(dāng)了，真孝順?；氐郊?，爸爸問：“成績怎么樣？”雨心支支吾吾地說：“挺好的?！薄罢娴?？”“你還在說謊！”爸爸憤怒了，一下把放在桌子上的花瓶打碎了。這可是在醫(yī)院里雨心精心照顧的一盆花呀！怎能說打就打呢？太激動了吧？當(dāng)爸爸得知雨心是為了給自己買藥的時候，雨心和爸爸抱在了一起哭了，我又一次被感動了。 第二天，爸爸就又把花盆給粘上了，只是花謝了。 這天雨心又來賣菜。王小強(qiáng)又來給他送錢了。雨心追了出去，問：“你什么意思？”“我……”王小強(qiáng)低下了頭。雨心把錢還給了他，堅定地說：“我不能白白拿你的錢?！闭f完就走了。

5、班里開了個會，是說以拍賣會的形式來獻(xiàn)愛心。王小強(qiáng)是主持人。他對著電視反復(fù)練。拍賣開始了。一次次成交，都叫人開心。最后一件是一個用子彈殼組成的坦克，“哇，好漂亮！”同學(xué)們都說。當(dāng)價錢漲到350元的時候，王小強(qiáng)看每人抬價了，就把這個坦克的來歷說了一遍。 最后事態(tài)父親以1000元的價格得手了王小強(qiáng)終于也心滿意足了。影片在小號聲中結(jié)束。花開的聲音永遠(yuǎn)在我耳邊回蕩。 《花開的聲音》觀后感2 今天我讀了一篇__《花開的聲音》讀了這篇__后，我思緒萬千，深受感觸，但又深深地嘆了口氣。 故事的大意是這樣的：“我”去看桃花，看到了一個小女孩，“我”過了許久才發(fā)現(xiàn)她雙目失明了。山上的桃花很稀疏，可小女孩媽

6、媽的話卻讓“我”吃了一驚：“孩子，這兒有好多好多的桃花正在開放，還有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞……”“我”想告訴她這山頂上沒有成片的桃樹，，更沒有茂盛的桃花?！翱墒牵摇瘜?shí)在是不忍心去打破她心中那方完美的世界”。但當(dāng)“我”看見小女孩樂觀向上的精神，“我的心情也變得喜悅起來”?！斑@稀疏的桃花也一下子變得鮮艷多姿了。” 小女孩的話在我耳邊回響：“啊，讓我聽聽……喲，好多的花在開喲!媽媽，你聽，到處都是花開的聲音!這聲音好美，好美，它輕輕的，柔柔的……”我的心里……真的好難受。這滿山稀疏的桃花，竟然被一個盲童說得那么美!她雖然身體有些殘疾，但是她的心靈卻那么美，她渴望美好的事物，她愛美好的事物，她

7、堅強(qiáng)樂觀，她是美的化身。雖然她有缺陷，但沒有缺陷的美是不真實(shí)的，不存在的。 小女孩有個慈祥的媽媽，她撒了個善意的謊言，是為了讓自己的女兒開心、高興、堅強(qiáng)。所以，這個偉大的母親讓我們敬佩。她不但沒有打破孩子心中那方美好的世界，還告訴她，山上的'桃花開得茂盛。多么好的媽媽呀! 許多人都認(rèn)為殘疾人是不可能取得成功的，但是我想說：殘疾人也會努力，也一樣會成功!著名的發(fā)明家愛迪生雖然耳朵聾了，但他通過努力，不曾氣餒過。因此，取得了成功，贏得了世人的尊敬。由此看來，身體有殘疾是微不足道的。它只是你坎坷的人生道路上一顆小小的絆腳石，你若是堅強(qiáng)地去面對，一定能取得成功! 我們應(yīng)該幫助殘疾人，鼓勵殘疾人，

8、讓他們有勇氣去走自己人生的道路，面對并克服所有的困難，而不是冷漠地去嘲笑他們。 在這兒，我想對一些殘疾人說：“你們不要?dú)怵H，不要為自己哪個方面的不足而感到自卑。要學(xué)習(xí)小女孩的樂觀精神。勇敢地去面對一切，你會成功的。” 班級是我們成長的舞臺，是一座五彩繽紛的彩虹橋。希望每一個同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己七彩的夢。 晚飯過后，兒子興高采烈地拿著一本書給我看，原來是盼望已久的四(5)班作文集《花開的聲音》。書編得很好，既分類刊登了孩子們的習(xí)作，也間中插上了孩子們活動的圖片，慢慢地翻看著書本，孩子幾年來的學(xué)習(xí)生活過程仿佛又在眼前呈現(xiàn)。 看完書本，我又開心又欣喜又感動。書中編錄的__雖然從大人的角度看來，還不完美很幼稚，但卻是孩子們最真實(shí)的情感和思想成長的反映，對比自己同齡時，不禁為孩子們的進(jìn)步而驚喜，為老師的辛勤和精心教導(dǎo)而感動。書中的圖片雖然不全面，但也真實(shí)地記錄了孩子們校園生活的歡樂瞬間。在《花開的聲音》中吳老師給了孩子們夢想放飛的空間，把孩子們在校園的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯流成了歡樂的海洋。我真的為孩子們擁有這么優(yōu)秀的老師感到開心，我想在老師們的精心培育下，孩子們一定都能茁壯成長。童年生活中的美好風(fēng)景，一定會刻錄在孩子們的腦海中。 感謝您，吳老師!感謝您調(diào)動了孩子們那顆積極向上的心，感謝您給給孩子們以后人生的旅途中留下一份珍貴而難忘的記憶!