河北省寬城滿族自治縣高二上學(xué)期期中語文試卷

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1、河北省寬城滿族自治縣高二上學(xué)期期中語文試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共5題；共10分) 1. （2分） 下列各句中，加線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） A . 該產(chǎn)品的試用效果非常好，相信它大量投產(chǎn)后將不孚眾望 ， 公司一定會憑借產(chǎn)品的優(yōu)異品質(zhì)在激烈的市場競爭中取得驕人業(yè)績。 B . 有段時(shí)間，滬深股市指數(shù)波動非常大，有時(shí)一天上漲幾百點(diǎn)，有時(shí)一天下跌幾百點(diǎn)，漲跌幅度之大令人嘆為觀止。 C . 過去的三年間，我市的發(fā)展可謂一日千里 ， 多個(gè)舊區(qū)改造項(xiàng)目建成，城市面貌發(fā)生了

2、翻天覆地的變化，城市建設(shè)藍(lán)圖進(jìn)一步明確。 D . 微笑像和煦的春風(fēng)，微笑像溫暖的陽光，它蘊(yùn)涵著一種神奇的力量，可以使人世間所有的煩惱都渙然冰釋。 2. （2分） (2019高三下河?xùn)|模擬) 下列各句沒有語病的一句是（ ） A . 為了保護(hù)持卡人的利益，中國銀聯(lián)已聯(lián)合各商業(yè)銀行建立了“風(fēng)險(xiǎn)全額賠付”保障機(jī)制，并將進(jìn)一步加強(qiáng)賠償機(jī)制，縮短賠付時(shí)間，提高賠付效率。 B . 隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化，目前天津開發(fā)區(qū)正在構(gòu)建“4+4”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，把實(shí)體經(jīng)濟(jì)作為發(fā)展核心，推動地方經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。 C . 京劇元素出現(xiàn)在動漫中，是一件令人高興的事情，這表明只要找到正確的入口，戲曲不僅會成為年

3、輕人生活方式的一部分，也可以被新的時(shí)代語境重新“賦能”。 D . 近年來，多所高校的藝考文化課分?jǐn)?shù)線創(chuàng)歷史新高，這表明高校對考生的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。多年形成的“藝考=易考”的印象正在打破。 3. （2分） (2019高二上寧波期中) 下列句子所使用的修辭手法，與其他三句不同的一項(xiàng)是（ ） A . 趕走那妒忌的月亮，她因?yàn)樗呐茏颖人赖枚啵呀?jīng)氣得面色慘白了。 B . 暖溶溶的玉醅，白泠泠似水，多半是相思淚。 C . 從此，這終日與塵土為伍、因殘疾而匍匐的先知——蛇，累積了對天堂的仇恨。 D . 昆蟲把生存環(huán)境以極其精湛的寫實(shí)筆法復(fù)述出來，偽裝成枯葉、竹節(jié)或花朵，

4、甚至偽造上面的破損和蟲斑。 4. （2分） (2018高一上黑龍江月考) 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 一草一木在他看來，都是大自然給人類的饋贈。且不說那些香氣馥郁、外形美觀的花卉，________，________，________，________。________。每一名勞動者，都是那么的平凡、不起眼，可社會若要正常運(yùn)轉(zhuǎn)，離開誰的勞動也不行。 ①可它們依然有各自獨(dú)特的價(jià)值 ②這不得不讓我們聯(lián)想到那些默默無聞的勞動者 ③就拿這些貌不驚人且人們都不知道名稱的雜草來說 ④或可入藥，或可入食，或可培植后作為觀賞，或具有其他的功用 ⑤盡管人們總是

5、將它們忽略掉 A . ⑤①②④③ B . ③⑤①④② C . ⑤④③①② D . ③④①⑤② 5. （2分） 依次填入下面語段中橫線處的語句，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 中國封建社會的核心價(jià)值觀是“禮、義、仁、智、信”，其本質(zhì)核心是“仁”。 ， 。 ， 。 ， ， 形成了至今仍然具有重要現(xiàn)實(shí)意義的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范。 ①使中國封建社會得以維系、變革和發(fā)展 ②以“仁”來塑造社會、教化人生 ③正是這樣一種核心價(jià)值觀及其所形成的種種具體價(jià)值范疇 ④在中國封建文化中，“仁”是一種道德規(guī)范 ⑤是中國儒家文化的核心價(jià)值追求 ⑥更是一種社會理想，同時(shí)還是一種政治綱領(lǐng)

6、 A . ④⑥⑤②①③ B . ②④⑥③①⑤ C . ②⑤④⑥③① D . ④⑤②①⑥③ 二、 文言文閱讀 (共1題；共11分) 6. （11分） (2016安徽模擬) 閱讀下面的文言文，完成下列各題。 徐之才，丹陽人也。之才幼而雋發(fā)，五歲誦《孝經(jīng)》，八歲略通義旨。曾與從兄康造梁太子詹事汝南周舍宅聽《老子》。舍為設(shè)食，乃戲之曰：“徐郎不用心思義，而但事食乎？”之才答曰：“蓋聞圣人‘虛其心而實(shí)其腹’?！鄙徉蒂p之。啟魏帝云：“之才大善醫(yī)術(shù)，兼有機(jī)辯。”詔征之才。之才藥石多效，又窺涉經(jīng)史，發(fā)言辯捷，朝賢競相要引，為之延譽(yù)。 之才少解天文。知午年必有革易，因高德政啟之，文宣聞而大悅。時(shí)自

7、婁太后及勛貴臣咸云關(guān)西既是勁敵，恐其有挾天子令諸侯之辭，不可先行禪代事。之才獨(dú)云：“千人逐兔，一人得之，諸人咸息。須定大業(yè)，何容翻欲學(xué)人?！钡蹚闹?。之才非唯醫(yī)術(shù)自進(jìn)，亦為首唱禪代，又戲謔滑稽，言無不至，于是大被狎昵?；式ǘ?，除西兗州刺史。未之官，武明皇太后不豫，之才療之，應(yīng)手便愈，孝昭賜采帛千段、錦四百匹。 之才醫(yī)術(shù)最高，偏被命召。武成酒色過度，恍惚不恒，曾病發(fā)。即處湯方，數(shù)劑湯，疾竟愈。帝每發(fā)動，輒遣騎追之，針?biāo)幩?，?yīng)時(shí)必效，故頻有端執(zhí)之舉。又有以骨為刀子靶者，五色班斕。之才曰：“此人瘤也。”問得處，云于古冢見骷髏額骨長數(shù)寸，試削視，有文理，故用之。其明悟多通如此。 之才聰辨強(qiáng)識，有

8、兼人之敏，尤好劇談謔語，公私言聚，多相嘲戲。嘗與朝士出游遙望群犬競走諸人試令目之之才即應(yīng)聲云為是宋鵲為是韓盧為逐李斯東走為負(fù)帝女南徂。歷事諸帝，以戲狎得寵。武成生齻牙，問諸醫(yī)。尚藥典御鄧宣文以實(shí)對，武成怒而撻之。后以問之才，拜賀曰：“此是智牙，生智牙者聰明長壽。”武成悅而賞之。 （選自《北齊書?卷三十三》） （1） 對下列句子中劃線的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 徐朗不用心思義 思義：思考義理 B . 之才少解天文 少解：稍稍懂得 C . 知午年必有革易 革易：改變更替 D . 帝每發(fā)動 發(fā)動：征發(fā)動員 （2） 對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

9、 ） A . 嘗與朝士出游遙望/群犬競走/諸人試令/目之/之才即應(yīng)聲云/為是宋鵲/為是韓盧為逐/李斯東走/為負(fù)帝女南徂 B . 嘗與朝士出游/遙望群犬競走/諸人試令目之/之才即應(yīng)聲/云/為是宋鵲為是韓盧/為逐李斯東走/為負(fù)帝女南徂 C . 嘗與朝士出游遙望/群犬競走/諸人試令目之/之才即應(yīng)聲/云/為是宋鵲/為是韓盧為逐/李斯東走/為負(fù)帝女南徂 D . 嘗與朝士出游/遙望群犬競走/諸人試令目之/之才即應(yīng)聲云/為是宋鵲/為是韓盧/為逐李斯東走/為負(fù)帝女南徂 （3） 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 徐之才少年早慧，才學(xué)不凡。他五歲就能背誦《孝

10、經(jīng)》，八歲就略通其意旨；他曾機(jī)智地用書中的語句應(yīng)對周舍的戲謔，贏得周舍的贊賞。 B . 徐之才見多識廣，明悟多通。有一個(gè)人曾經(jīng)用色彩斑斕的人骨做刀靶，徐之才通過觀察做出判斷，認(rèn)為死者生前一定患過骨瘤。 C . 徐之才擅長醫(yī)術(shù)，療效明顯。他曾經(jīng)為武明皇太后治病，手到病除；他為武成帝治病，數(shù)劑藥就使武成帝痊愈。所以他常留在他們身邊侍奉醫(yī)藥。 D . 徐之才聰明過人，擅長狎語。武成帝長了齻牙，鄧宣文說實(shí)話而遭了打，徐之才卻拜賀說那是智齒，長智齒的人聰明長壽，武成帝聽后十分滿意，賞賜了他。 （4） 把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語 ①之才藥石多效，又窺涉經(jīng)史，發(fā)言辯捷，朝賢競相要引，為之

11、延譽(yù)。 ②之才非唯醫(yī)術(shù)自進(jìn)，亦為首唱禪代，又戲謔滑稽，言無不至，于是大被狎昵。 三、 詩歌鑒賞 (共1題；共7分) 7. （7分） (2019高二下集寧期中) 閱讀下面這首清詞，完成小題 卜算子 蔣春霖 燕子不曾來，小院陰陰雨，一角闌干聚落花，此是春歸處。 彈淚別東風(fēng)，把酒澆飛絮，化了浮萍也是愁，莫向天涯去。 【注釋】①蔣春霖：清代詞人，一生落拓，②浮萍：傳說柳絮入水化為浮萍，③莫：不要。 （1） 下列對這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 開篇寫燕子不來、陰雨鎖院的凄迷景象，寄寓了詞人失落、惆悵、無可奈何的情感。 B . “一角”兩句寫風(fēng)把落花吹攏到闌

12、干的一角，這落花所聚之處也便成了春天的歸宿。 C . 上片借小院、陰雨、落花、燕子等意象描繪暮春畫面，為下片四句直抒胸臆做鋪墊。 D . 全詞感情基調(diào)抑郁悲涼、婉約深致，與寫情愁別緒及個(gè)人際遇的宋婉約詞風(fēng)格相近。 （2） 詞的最后兩句抒發(fā)了什么感情？請簡要分析。 四、 默寫 (共1題；共5分) 8. （5分） (2018高三上河北模擬) 根據(jù)相關(guān)提示，在橫線處填寫句子 （1） 太白山是秦嶺主峰，位于秦嶺山脈的中段，它那高聳入云的雄偉氣勢，瞬息萬變的氣候神姿，自古以來就被人們披上了一層神秘的色彩，為文人學(xué)士所向往。李白在《蜀道難》中，描述“________，________”就是

13、因?yàn)檫@座山太高了，自古以來秦蜀之間少有來往。 （2） 《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集?？鬃訉诱f“《詩》三百，一言以蔽之，思無邪”。《赤壁賦》中寫蘇軾與友人舉杯暢飲，吟誦其中的《陳風(fēng) 月出》篇，期待看到美麗的月光的句子是：________，________，________。 五、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共27分) 9. （21分） 說起梅花 我出生的那一天，家門前的梅花初綻，據(jù)說是朱砂梅，很美，家人就給我取名“梅”字。父親自小教我古詩，關(guān)于梅花的詩很多，到現(xiàn)在還能一口氣背出很多，如“冰雪林中著此身，不與桃李混芳塵”“不受塵埃半點(diǎn)侵，竹籬茅舍自甘心”。我最喜歡曹雪芹的“凍臉有痕皆是

14、血，酸心無恨亦成灰，誤吞丹藥移真骨，偷下瑤池脫舊胎”。關(guān)于梅，人們談?wù)撎啵N梅，賞梅，寫梅，畫梅，梅深入到人們生活的各個(gè)角落。雖知道這名字極美，但每當(dāng)別人問起我的名字時(shí)，又覺得難以啟齒，太俗了，取這個(gè)名字的人太多，聲音聽起來也悶聲悶氣的，對這個(gè)名字的尷尬，一直不能釋懷，到美國后就馬上給自己取了一個(gè)雅致的英文名字，以為總可以脫俗了，不料一些好事的西方人非要知道我的中文名字。 記得第一個(gè)有個(gè)墨西哥人問我名字，我就告訴他我的名字是梅，他又問“梅”是什么意思，我說是一種花，那人打破砂鍋問到底，問什么花。我突然張口結(jié)舌起來，記得梅花翻譯成英語是plum，就是李子，遲疑了一下，就說plum。那人噢了一

15、聲，就不再問了，顯然他對這個(gè)答案很失望。 第二次一個(gè)美國人問起梅花，我接受上次的教訓(xùn)，不再說李子花，就啟發(fā)他說，是一種花，中國最美的花，你猜猜看。那人就說“是玫瑰花”。我有點(diǎn)失望，進(jìn)一步啟發(fā)說，這種花，很美，在冬天開放，中國人最喜歡，經(jīng)常把它們畫成畫掛墻上，寫進(jìn)詩里。那人想了想說：“是牡丹吧，牡丹又大又美，我看很多中國人的家里掛著牡丹花。而且牡丹是我唯一認(rèn)識的中國花。” 我一聽又沒有希望了，也難怪，很少美國人了解中國的歷史與文化，何況一種花草。 我說梅花是被中國人掛在墻上，捧在手上，供在心里的，是深入血液和靈魂的一種花。他似乎被我感動了，突然對梅來了興趣。 這胖胖的老美認(rèn)真起來，有一天

16、他突然跑來興沖沖地告訴我，蘇菲，我找到了梅，結(jié)一種酸酸的果子，是可以做色拉醋的，很好吃。我訝然了，是的，有些梅是可以結(jié)果子的。大多花草有艷花者無果實(shí)，有美實(shí)者無艷花，難得梅兩者俱美，梅的美不僅是果實(shí)，這老美只知道吃。 第三個(gè)問的是意大利人，是搞音樂的，我想這人是有藝術(shù)感受力的，反正他沒見過梅花，就信口開河起來。我說梅花是中國最美的花，有幾千年的栽培史。梅花是我們中國民族精神的象征，凌寒飄香，不屈不撓，自強(qiáng)不息，鐵骨冰心。中國人傾心于梅的很多，清朝曾有一位叫陳介眉的官人，聽說孤山的梅花開了，立即丟官棄印從京城千里迢迢騎馬狂奔至杭州，“何物關(guān)心歸思急，孤山開遍早梅花”。還有一個(gè)叫林和靖的，有一天

17、獨(dú)自欣賞梅花時(shí)，一下子被梅花的神姿吸引了，從此入孤山種梅花，一輩子沒有下山，以梅花為妻。那人睜大了眼睛問：“真的嗎？”“真的?！蔽艺f，他有一首寫梅花的詩，在所有寫梅花的詩中獨(dú)占鰲頭，無人能比。“眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，我脫口而出。如果你讀了這詩，看了這梅，你一定能作出美的樂曲，中國有名曲《梅花三弄》，你可以寫出“梅花四弄”。 從此，那人每次見我，必問梅消息，一天被逼無奈，就從網(wǎng)上找出梅花的照片與繪畫作品，其中有一幅《墨梅》。那人端詳半天，說，很像桃花嗎，枯瘦的桃花，還有黑色的，很稀有的顏色。我不再想解釋那是墨梅，也不想再說梅花的美就在于疏、瘦、清、斜

18、。 顯然這位藝術(shù)家也誤解了梅花。我怎么告訴他在萬木蕭瑟，大雪壓境的冬天，忽然看到一樹梅花迎雪吐艷時(shí)，那種驚心動魄。怎么才能告訴他，千年老梅，鐵枝銅干，如枯若死，一夜風(fēng)雪后，突然瓊枝吐艷，那種絕處逢生的滄桑感。怎樣才能告訴他，當(dāng)你為情所困，輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)，突然一股梅香襲來，幽幽而來，又悄然而去，那種神魂顛倒。梅花的美是攝人魂魄的，如果賞梅在淡云，曉日，薄寒，細(xì)雨，或小橋，清溪，明窗，疏籬，再加上詩酒橫琴，林間吹笛，這時(shí)候你很難再做凡人，梅花是人間尤物，人間與仙境的使者。 有一次和一個(gè)日本人閑聊，不知怎么就談到他自己國家的國花，他異常興奮，竟說得淚花點(diǎn)點(diǎn)。我也不由自主又談起梅花，他說他的，我說我的

19、，他說的我不太懂，我相信我說的他也不懂，有一點(diǎn)是相通的，對一種花的深入靈魂的熱愛。 梅花，幾千年的書香繚繞得骨清魂香，幾千年的詩心陶冶得如此美麗。中國人心里千回百轉(zhuǎn)的梅魂，在與世界相遇的過程中煥發(fā)出獨(dú)異的魅力，成為民族精神的寫照。 （取材于蘇菲的同名散文） （1） 下列詞語中的“說”，與“說起梅花”的“說”，意思最接近的一項(xiàng)是（ ） A . 游說 B . 說和 C . 話說 D . 學(xué)說 （2） 下列對作品內(nèi)容的理解，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） A . 與雅致的“蘇菲”相比，“梅”是不大動聽的中文名字，因此令作者耿耿于懷。 B . 文中那位意大利人對梅花有很

20、好的藝術(shù)感受力，作者期待他寫出“梅花四弄”。 C . 本文明寫對梅的熱愛，在無意識中也表現(xiàn)了外國人對中國文化的隔膜與誤解。 D . 在旅居海外的作者看來，梅花不僅滲入了自己的生活，也象征了民族精神。 （3） 下列對作品中有關(guān)知識的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . “墨梅”是用水墨畫出的梅花，在黑白濃淡之間呈現(xiàn)出疏、瘦、清、斜之美。 B . 由林和靖“眾芳搖落獨(dú)暄妍”一詩詩體推斷，該詩寫作年代是在魏晉年代。 C . 倒數(shù)第三段中稱“梅花是人間尤物”，“尤物”在這里指特別美好的事物. D . “梅”與“松”“竹”并稱為歲寒三友，都是歷代中國畫家酷愛的創(chuàng)作題材。 （4）

21、 本文寫了作者與外國人之間圍繞著梅花展開的幾個(gè)故事，在謀篇與立意方面匠心獨(dú)具，請結(jié)合全文加以賞析。 （5） 本文倒數(shù)第三段描寫了哪些賞梅的情境？作者借此寫出了梅花怎樣的品質(zhì)與格調(diào)？ （6） 本文結(jié)尾寫道：“梅花，幾千年的書香繚繞得骨清魂香，幾千年的詩心陶冶得如此美麗?！闭埦o扣“書香”與“詩心”，談?wù)勀銓@句話的理解。 10. （6分） (2016高三上大田期中) 閱讀下面文字，完成小題。 中國古代的統(tǒng)治者十分重視對于自然環(huán)境的保護(hù)，制定出了一系列的自然環(huán)境保護(hù)法規(guī)及其配套措施。有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法令，可以追溯到遙遠(yuǎn)的夏商周三代。夏禹曾下禁令：“春三月，斧斤不登山林，以成草木之長；

22、夏三月，數(shù)罟不入川澤，以成魚鱉之長?！蔽髦軙r(shí)期曾頒布《崇伐令》：“毋填井，毋伐樹木，毋動六畜，有不如令者，死無赦?！边@些也許可稱之為世界上最早的有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法規(guī)了。但形成法律條文，當(dāng)首推秦王朝制定的《田律》。它有一部分專講環(huán)境保護(hù)，幾乎包括生物資源保護(hù)的所有方面，如山丘、陸地、水澤以及園池、草木、禽獸、魚鱉等，非常全面?！短锫伞分忻魑囊?guī)定“春二月，毋敢伐材木山林及雍堤水。不夏月，毋敢夜草為灰，取生荔麇卵谷，毋毒魚鱉，置井罔，到七月而縱之?！鼻匾院蟾鞒?，也曾對環(huán)境保護(hù)制訂過法令。如公元前六十三年，漢宣帝曾下過一道詔書：“令三輔(今西安周圍地區(qū))毋得以春夏捅巢探卵，彈射飛鳥，違者徙?！碧瞥短?/p>

23、律?雜律》載：“諸部內(nèi)，有旱、澇、霜、雹、蟲、蝗為害之處，主司應(yīng)言不言，及妄言者，杖七十?！薄爸T失火及非時(shí)燒田野者笞五十?！薄爸T棄毀官私器物及毀伐樹木、莊稼者，準(zhǔn)盜論?！? 在環(huán)保機(jī)構(gòu)的設(shè)置上，古代各朝也非常注重適應(yīng)和符合環(huán)境保護(hù)的客觀現(xiàn)實(shí)和規(guī)律。我國早在帝舜時(shí)期就設(shè)立了管理山林川澤草木鳥獸的官員——虞，這也是世界上歷史最早的環(huán)保管理機(jī)構(gòu)，以后又設(shè)立虞部下大夫、大司徒等。尤其是周朝，其環(huán)保機(jī)構(gòu)的建制極為完整。根據(jù)《禮記?地官》的記載，周代的環(huán)保機(jī)構(gòu)歸地官司徒管轄。當(dāng)時(shí)的司徒是朝廷六卿之一，主管農(nóng)業(yè)林牧漁業(yè)的稅收；虞人則專管“山澤所生之物及其禁令”，據(jù)《史記》和《尚書》記載，《周禮》中規(guī)定司徒“

24、以土宜之法……以阜人民，以蓄鳥獸，以毓草木，以任土事”，考察動植物生活狀態(tài)，使之正常繁衍。這些機(jī)構(gòu)與官員具體職責(zé)是監(jiān)督生態(tài)保護(hù)法規(guī)的執(zhí)行，禁止破壞和損害生態(tài)的行為，引導(dǎo)合理開發(fā)山林川澤，以保護(hù)自然生物資源。秦漢以后，歷朝都設(shè)置有類似的環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)，只是上下級的隸屬關(guān)系及其名稱有所變化。漢武帝時(shí)的主管官員改稱為水衡都尉。隋唐以后，除元朝設(shè)置有專門的虞衡司外，其他各朝都由工部負(fù)責(zé)環(huán)保的工作，主管山林川澤的開發(fā)和保護(hù)。古代環(huán)保機(jī)構(gòu)的最大特點(diǎn)就是各朝都將環(huán)保部門與相關(guān)部門統(tǒng)屬于某一上級部門，比如周代，虞部直屬于司徒，隋唐以后由工部統(tǒng)轄，所屬的這些上級部門除負(fù)責(zé)環(huán)保禁令的發(fā)布以外，往往還兼管農(nóng)林漁業(yè)、手

25、工業(yè)、各項(xiàng)工程等與之相關(guān)的部門。這樣設(shè)置的目的就是便于協(xié)調(diào)各部門的沖突，幫助環(huán)保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，同時(shí)也有利于各部門的配合以充分利用生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律。 （1） 下列對第一段內(nèi)容的理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ） A . 古代統(tǒng)治者對自然環(huán)境保護(hù)非常重視，禁止破壞環(huán)境、重罰破壞環(huán)境的當(dāng)事人是很多法令的共同點(diǎn)。 B . 秦朝的《田律》是古代有關(guān)環(huán)境保護(hù)最早的成文法，它不是環(huán)境保護(hù)的專門法，但相關(guān)規(guī)定非常全面。 C . 早在夏代，中國就有了環(huán)境保護(hù)的法令，夏禹曾頒布禁令，不要在夏季砍伐樹木、頻繁捕魚。 D . 古代關(guān)于環(huán)境保護(hù)的法令，多針對春夏兩季的相關(guān)行為，多涉及林木、魚鱉鳥獸

26、等生物資源的保護(hù)。 （2） 下列對文中內(nèi)容的表述，理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 設(shè)置環(huán)保機(jī)構(gòu)是古代各朝保護(hù)環(huán)境的重要舉措，注重適應(yīng)和符合環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)實(shí)和規(guī)律，是機(jī)構(gòu)設(shè)置的重要原則。 B . 周代環(huán)保機(jī)構(gòu)的建制很完整，這些機(jī)構(gòu)與相應(yīng)官員的職責(zé)很明確，因此周代的自然生物資源得到了較好的保護(hù)。 C . 周代環(huán)保機(jī)構(gòu)的重要官員司徒是朝廷六卿之一，除了承擔(dān)監(jiān)督生態(tài)保護(hù)法規(guī)的執(zhí)行等職責(zé)外，還主管農(nóng)業(yè)林牧漁業(yè)的稅收工作。 D . 秦漢以后，歷朝的環(huán)保機(jī)構(gòu)在設(shè)置目的與官員職責(zé)上沒有太大的區(qū)別，所不同的是這些機(jī)構(gòu)上下級的隸屬關(guān)系及其名稱。 （3） 根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析

27、不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 古代環(huán)保機(jī)構(gòu)的最大特點(diǎn)是將環(huán)保部門與相關(guān)部門統(tǒng)屬于某一上級部門，周代虞部直屬司徒是這一特點(diǎn)的體現(xiàn)。 B . 從遠(yuǎn)古到漢代，再到隋唐以后，環(huán)保機(jī)構(gòu)大體經(jīng)歷了從專職官員到專職部門的管理模式的變化，這是一種進(jìn)步。 C . 中國古代的統(tǒng)治者將環(huán)境保護(hù)的意識以法律的形式制度化，并通過環(huán)保機(jī)構(gòu)加以落實(shí)，這些是值得我們借鑒的。 D . 工部是隋唐以后環(huán)保部門的上級機(jī)構(gòu)，管轄范圍廣，從而能夠保證環(huán)保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，以及生態(tài)系統(tǒng)規(guī)律的充分利用。 六、 作文 (共1題；共5分) 11. （5分） (2019高二上成都月考) 閱讀下面的材料，按要求作文。 有人說“寧折

28、不彎”，也有人說“寧彎不折”，對于這兩個(gè)觀點(diǎn)，你更贊同哪一個(gè)觀點(diǎn)？或者你有其他相關(guān)的見解嗎？ 請自定立意，寫一個(gè)不少于 300 字的議論文段。 要求：開頭亮出觀點(diǎn)；至少兩條理由；闡述每一條理由時(shí)，可以道理分析，可以舉例子，可以引用名言，也可以多種論證方法相結(jié)合。 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 選擇題 (共5題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 文言文閱讀 (共1題；共11分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 三、 詩歌鑒賞 (共1題；共7分) 7-1、 7-2、 四、 默寫 (共1題；共5分) 8-1、 8-2、 五、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共27分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 9-6、 10-1、 10-2、 10-3、 六、 作文 (共1題；共5分) 11-1、