廣東省乳源瑤族自治縣高二上半期考語文卷
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1、廣東省乳源瑤族自治縣高二上半期考語文卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共3題;共6分) 1. (2分) 下列句子沒有語病的一句是( ) A . 這部由第六代導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的青春片帶有鮮明的時代印記,表現(xiàn)了主人公拒絕平庸、堅守夢想的成長故事,具有極強的感染力,深深地打動了觀眾。 B . 防止考試作弊的手段已從道德層面延伸到技術(shù)層面,手機探測儀、信息干擾儀、錄像監(jiān)控設(shè)備等將對防止考生作弊起到震懾作用。 C . 政府要想從根本上解決城市交通“擁堵”問題,必須采取“疏導(dǎo)”措施,從轉(zhuǎn)變消費觀
2、念和出行觀念入手,引導(dǎo)居民正確理解汽車代步的意義。 D . 最近的市場調(diào)查顯示,大眾購買低價藝術(shù)品,很重要的一個原因是出于裝飾家居的需要,這種消費現(xiàn)象值得商家重視。 2. (2分) 下列各句中,劃線的詞語使用恰當?shù)囊豁検?( ) A . 某名校因借助奧數(shù)選拔學(xué)生而被《人民日報》不具名批評,此后教育部門史無前例的針對性整治措施也隨之出臺。 B . 一些樂于為國出力,而怵于受獎的同志,主要懾于嫉賢妒能者的非議,不愿當“出頭鳥”。 C . 足球的魅力還在于它的偶然性,強大的一方可能在弱小的一方門前久攻不下,而弱小的一方卻可能抓住機會反戈一擊奪得勝利。 D . 老王家藏的那個漢代的陶
3、罐,據(jù)說價值連城,可是前幾天被他孫子失手打碎了,變得一文不名了。 3. (2分) 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是 ( ) 發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是滿足人民多樣化精神文化需求的重要途徑。__________。__________。__________。__________。__________。__________。因此,文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的目的最終也要落到滿足人民群眾的精神文化需要、促進人的全面發(fā)展上。 ①實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益的有機統(tǒng)一,文化產(chǎn)業(yè)才能健康發(fā)展 ②創(chuàng)造經(jīng)濟效益,提高我國的經(jīng)濟實力和綜合國力,是發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的重要目標 ③這決定了發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)不能僅僅注重經(jīng)濟效
4、益,必須同時注重社會效益,而且必須把社會效益放在首位 ④然而,文化產(chǎn)品既具有商品屬性,又具有意識形態(tài)屬性 ⑤離開了經(jīng)濟效益,文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展就失去了基礎(chǔ)和動力 ⑥文化產(chǎn)業(yè)是經(jīng)營性的,應(yīng)當追求經(jīng)濟效益 A . ①⑤⑥②④③ B . ①⑥⑤②④③ C . ⑥②⑤④③① D . ⑥⑤②④③① 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共44分) 4. (6分) (2018惠州模擬) 閱讀下面的文字,完成下面小題。 青銅器上的藝術(shù)表現(xiàn)手段很多,但最重要的還是紋飾,而其中又以動物紋為主體。考古發(fā)現(xiàn)證明,動物紋在青銅器上盤踞了整整15個世紀,它對后世造型藝術(shù)的影響可想而知。早期青銅紋飾上可以辨識的動
5、物很多,既有現(xiàn)實中的虎、牛、羊、鹿、蛇等,也有僅存于古人想象中的饕餮、夔龍、夔鳳之類。這些紋飾是上古生存環(huán)境與先民心理結(jié)構(gòu)的投影,它們在青銅器上的形態(tài)也在不斷演變。除了動物紋外,青銅器上出現(xiàn)較多的紋樣還有幾何紋,其形式大致有連珠紋、弦紋、直條紋、橫條紋等。根據(jù)出土情況來看,早期青銅器上幾何紋很少擔任主角,在獸面紋、龍紋、鳥紋等大行其道的時代,幾何紋只能作為主紋的陪襯或地紋使用;等到動物紋從青銅器上淡出,各種形式的幾何紋才如雨后春筍一般大量涌現(xiàn)。春秋戰(zhàn)國之際,以幾何紋為主體紋飾的青銅器已屢見不鮮,抽象的線條取代了具體的形象。 青銅器上動物紋與幾何紋的此消彼長,與早期彩陶圖案的演化歷程甚相契合。
6、彩陶圖案早于青銅紋飾,當青銅器開始鑄造時,古人已經(jīng)習(xí)慣了以最具特征的部分代替整體的做法,商代早期青銅器上就出現(xiàn)過只有一對獸目的獸面紋。與此相印證,龍山文化的陶器和玉器上也有強調(diào)眼睛的獸面紋。獸面紋即饕餮紋,是青銅紋飾的代表,宋人以“饕餮”為其命名,可能是因為饕餮的“有首無身”正好概括了這種紋飾的省略性特征。獸面紋的特征是以獸的鼻梁為中線,兩側(cè)作對稱排列,眼睛在整個紋飾中居于突出的地位。這種安排預(yù)示了中國造型藝術(shù)的抽象特征和寫意精神:不重要的地方盡可省略,只保留最本質(zhì)傳神的部分并予以夸張表現(xiàn)。 獸面紋上具有啟示意義的不僅是其省略性特征,人們還注意到,獸面紋的形成過程中顯示出一種強烈的向心性。以
7、饕餮圖形為例,“兩條左右分開并置的夔龍,慢慢靠攏,兩頭部合并,最終形成一個了無拼合痕跡的饕餮頭部”,這種從兩側(cè)向中心聚攏而構(gòu)成的圖像,透露了古代形象思維中一個非常關(guān)鍵的理念——對稱與平衡。對稱與平衡是美的體現(xiàn),盡管青銅器上的紋飾發(fā)展到最后以幾何紋為主,但動物造型具有的巨大美學(xué)意義絕對不能低估。與規(guī)整而又不免單調(diào)的幾何線條相比,那種尚未脫離具象的動物紋飾更能體現(xiàn)青銅藝術(shù)的神秘。 (摘編自《試論青銅器上的“前敘事”》) (1) 下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項是( ) A . 動物紋是青銅器上重要的藝術(shù)表現(xiàn)手段,對后世造型藝術(shù)產(chǎn)生了深刻的影響。 B . 上古生存環(huán)境和先民心理結(jié)
8、構(gòu)發(fā)生的變化,也會影響著青銅器紋飾的形態(tài)。 C . 早期青銅器上的幾何紋樣式不少,但很少擔任主角,一般作為主紋的陪襯或地紋使用。 D . 整整15個世紀的青銅器上都有動物紋,此后動物紋逐漸被幾何紋取代而消失。 (2) 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是( ) A . 在彩陶文化和龍山文化的影響下,青銅器紋飾也體現(xiàn)出以部分代替整體的審美傾向。 B . 饕餮作為古人想象中的動物,直到宋代才得以正式命名。 C . 饕餮、夔龍、夔鳳僅存于古人想象之中,它們在青銅器上的形象時有串換。 D . 獸面,尤其是獸目,在青銅器動物紋中有突出地位。 (3) 下列分析判斷,與原文內(nèi)容
9、不符的一項是( ) A . 文章第一段概述了青銅器上的動物紋和幾何紋的形態(tài)特點、地位變化。 B . 文章第二,三段從“省略性”、“向心性”兩個方面論證了獸面紋的審美特點。 C . 早期彩陶圖案的演化,決定了青銅器上動物紋與幾何紋此消彼長的趨勢。 D . 早期青銅紋飾和彩陶圖案的演化大致上表現(xiàn)為抽象崛起具象淡化的審美變化過程。 5. (20分) (2017山東) 閱讀下面文字、完成各題。 七岔犄角的公鹿 (鄂溫克族【注】)烏熱爾圖 ①“你,你別打啦!”我兩眼盯著他,一串淚珠滾出眼窩。 ②“喊啥,小崽子?你像只貓,整天待在帳篷里,靠我養(yǎng)活!”他吼著,舉起熊掌似的大手,又朝
10、我打來。 ③“我去打獵,給我槍——我爸爸留給我的獵槍?!? ④他愣了一下,那雙醉紅的眼睛像打量陌生人似的瞅著我。我不哭了,再也不想哭了,挺著胸脯站在他面前,我感到一下子長大了。我爸爸早死了,媽媽為了過活跟了他,沒過幾年,媽媽也病死了,我就只好和他在一起熬日子。我從未叫過這位繼父一聲“爸爸”,只在心里喊他的名字:特吉——部落里的人都這樣叫他。 ⑤“給,小崽子。明天,你上山,見啥打啥。你有這個膽子嗎?” ⑥幾乎和我一般高的獵槍,差點把我撞個跟頭。我緊緊攥住槍筒,毫不示弱地說:“我不怕,你能打,我也能打?!? ⑦“先別吹。打獵可不像往嘴里灌酒那么容易?!闭f完,他又抓起酒瓶,咕嘟咕嘟地喝起來。
11、 ⑧這天早晨,我起得比往常都早。我腳上穿的軟靴是媽媽留給我的,子彈袋和獵刀是爸爸用過的。我要靠這些,再加上我自己的勇敢,成為一個獵手,一個讓全部落人都服氣的獵手。 ⑨我慢慢地攀上山頂。這是一個漂亮的山峰,它的背上長滿松樹和樺樹,前胸蓋著白雪,側(cè)面是片凹下去的向陽坡。這里準有野獸。等了大半天,果然沒叫我失望,樺樹林里有什么的影子在晃動。我咬緊牙,瞄準黑影,端平獵槍。槍響了,野獸晃了晃,踉蹌著奔出樹林。是一頭健壯的公鹿,它頭上頂著光閃閃的犄角,犄角分成了七個支岔,很有氣勢。鹿一眼瞥見我,扭頭叫了一聲。頓時,又從樹林里跑出五只受驚的野鹿,有母鹿,有小鹿。公鹿一瘸一拐地跟在最后面,不時扭頭戒備而憎惡
12、地瞅著我。看得出來,它在保衛(wèi)鹿群。轉(zhuǎn)眼間,他們爬過山崗,消失在密林里。這時,太陽已經(jīng)溜到山尖,樹林變得黑森森的,我想今天是攆不上它了。 ⑩晚上,坐在火堆旁,我心里也有一個不安的火苗在上下亂躥。“今天,我打了個鹿。是七岔犄角的公鹿,可大啦!它流的血真多,要不是天晚了,我真……”我對特吉說。他不喝酒的時候,臉上沒有兇相,但總是陰沉沉的。 ?“嘿,傻小子。流點血,這能算你打了鹿?打鹿的人,剝了鹿皮,先把鹿腰子拿回來,讓大家嘗嘗……鹿可不像你,碰一下就哭。公鹿,那才是真正的男子漢,它就是死也不會屈服。懂嗎?” ?我好像被灌了一脖子雪,心里又氣又惱:“明天,我會拿鹿腰子讓你嘗的。” ?第二天,天
13、剛亮,我就趕到昨天打獵的山坡,沿著傷鹿留在雪地上的蹄印追著。不知什么時候,雪地上多了一行奇怪的蹄印。突然,從左側(cè)山腳的樺樹林里傳來咔嚓咔嚓的響聲,六只野鹿在那里驚慌奔逃。我認出那頭被我打傷的公鹿,它瘸了一條腿,跑在鹿群后面。一只狼在后面拼命地追趕,并且越追越近。公鹿扭頭瞅瞅,撇開鹿群,一瘸一拐地直奔山坡跑來,它跑上山頂,到石崖前放慢腳步,一步一步蹬著石崖。看起來它很費力,忍著痛。 ?快點,狼追上來啦!我被這頭危難中的受傷的鹿吸引了,忘記了自己狩獵的使命。 ?猛沖過去的狼一口咬住鹿的后腿,幾乎就在同時,鹿猛地一蹬,狼怪叫一聲,滾了下來。我看見鹿的后腿連皮帶肉撕下一塊。啊,真有一手。為了弄死這
14、家伙,甘心讓它咬去一塊肉??上且惶銢]踢在狼的腦殼上。 ?狼在地上打了個滾,弓著腰,咧著嘴,發(fā)瘋似的朝石崖沖去。鹿低下頭,把粗壯、尖利的犄角貼在腳下的石頭上,沉著地等待著。 ?啊,這只狼真壞。它借助跑的沖力騰空朝鹿撲去。我的心一下子揪緊了。 ?就在狼對準鹿的脖子下口的一剎那,鹿猛地揚起低垂的犄角,狼像被叉子叉中似的,從鹿的頭頂上像塊石頭被甩過石崖,跌進山谷。 ?鹿勝利了。它驕傲地揚起頭,把漂亮的犄角豎在空中?!斑?------”七岔犄角的公鹿站在崖頂呼喚同伴,山谷里傳來鹿群的回音。 ?我躲在它的下風,著迷地瞅著它。它那一岔一岔支立著的犄角,顯得那么剛硬;它那細長的脖子挺立著,象征著不
15、屈;四條直立的腿,似乎聚集了全身的力量。我想起特吉的話:“公鹿,那才是真正的男子漢,它就是死也不會屈服?!? 21 公鹿疲倦地走過我的眼前,還是那么驕傲。我長長地出了一口氣,他似乎覺察出什么,停下步來。我覺得自己的心被撞擊了一下,我想起了自己。我不是看熱鬧的孩子,而是一個獵手。我的眼睛轉(zhuǎn)向鹿腿上的傷口:一處是我的獵槍打的,看來沒有傷到骨頭,但也穿了窟窿;另一處是狼咬的,血淋淋的。在這個時候想補它一槍真是太容易了,我下意識地摸了摸槍栓,看著它一瘸一拐的身影....... 【注】鄂溫克族:我國少數(shù)民族之一,主要分布于內(nèi)蒙古呼倫貝爾和黑龍江訥河等地,傳統(tǒng)上多從事農(nóng)牧業(yè)和狩獵業(yè)。 (1) 本文
16、以“我”與特吉的沖突開篇,這樣寫有什么作用?請簡要分析。(4分) (2) 本文第?~?段描寫公鹿與狼搏斗的過程,運用了哪些表現(xiàn)手法?請簡要分析。(4分) (3) 請簡要概況七岔犄角公鹿的形象特征。(4分) (4) 本文結(jié)尾寫到“我”下意識地去摸槍栓,那么“我”會再向公鹿開槍嗎?請結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶?。?分) 6. (18分) (2016嘉峪關(guān)模擬) 閱讀下面的文字,完成小題。 鐵十字勛章 (德國)米勒 1945年四月,在梅克倫堡州的施塔加德,一位賣紙的商人從顧客那里聽說了希特勒的婚禮以及他自殺的消息,決定槍殺他的妻子,還有他十四歲的女兒,然后自殺。 在一戰(zhàn)時他做
17、過預(yù)備軍官,現(xiàn)在還保存著一把左輪手槍和十枚子彈。 一天傍晚,他的妻子端著晚餐從廚房出來的時候,他正站在桌子邊擦拭著那把手槍。他的翻領(lǐng)上別著一枚鐵十字勛章,這本該是節(jié)日時才佩戴的。 元首選擇了自殺——面對妻子的疑問他這樣解釋道,同時他說,他要選擇效忠于元首。他問她,作為他的妻子,是否在這件事上也準備好了追隨他。他說,對于女兒他毫不懷疑,她一定會借助父親的協(xié)助,體面地死亡,而不去茍活。他叫來女兒,她沒有讓他失望。 沒有等妻子的回答,他便讓兩人都穿上大衣,因為他要帶她們到郊外找個合適的地方,免得引人注目。她們服從了。然后他給左輪手槍裝上了子彈,讓女兒幫他穿上大衣,鎖上了房門,并把鑰匙扔進了信箱
18、。 外面下著雨,他們在昏暗的街道上向郊外走著,丈夫走在前面,沒有回頭去看遠遠跟著的妻子和女兒。他聽得見她們走在瀝青路上的腳步聲。 當他離開大路走上通往毛櫸林的小徑時,他轉(zhuǎn)過頭催促她們走快些。晚風在這片沒有樹的平地上更加疾勁,地面被雨水淋濕,她們的腳步?jīng)]有了聲響。 他對她們喊道,她們應(yīng)該走在前面。跟著她們在后面走著,他也想不清楚:是他擔心她們可能就這樣跑掉,還是他希望自己可以跑掉。沒過一會兒,她們已經(jīng)在前面很遠了。當他再也看不到她們的時候,他已經(jīng)明白了,他沒有勇氣直接離開,他卻十分希望,她們已經(jīng)走了。他停了下來,在路邊小便。左輪手槍在他的褲子口袋里,透過薄薄的布料他感受到了槍的冰冷。當他加
19、快腳步想趕上她們時,每走一步手槍都碰打在他的腿上。他放慢了腳步??僧斔咽稚爝M口袋,想把槍扔掉時,他看見了他的妻子和女兒。她們站在路中間,正等著他。他原本計劃在樹林中做這件事,但是槍聲在這里被聽到的可能性應(yīng)該也不大。 他拿出槍,解除保險,而他的妻子正摟著他的脖子,抽泣著。她是那么沉重,他拼力擺脫她,走向正怔怔地盯著他的女兒,用槍對準了她的太陽穴,閉上眼睛扣動了扳機。他希望槍啞火,但是他聽到了槍聲,看到女孩搖晃著倒下了。 妻子發(fā)著抖,尖聲大叫。他必須穩(wěn)住她。直到三聲槍響過后,她安靜了。 現(xiàn)在,他是獨自一人。 沒有人會來命令他將手槍的槍口對準自己的太陽穴了。死去的人也不會看見他,沒有人能看
20、見他。這出戲演完了。幕已落下,他可以去卸裝了。 他將手槍塞進口袋,俯身看著他的女兒。然后他開始奔跑起來。 他沿著小徑跑回了街道,又沿著街道跑了一段,但不是往城里的方向,而是向西。他跑了一會兒,然后他坐在街邊,靠著一棵樹,喘息著,思索著他的境況。他發(fā)現(xiàn),事情也不是無可救藥。 他只要繼續(xù)跑,一路向西,避開居民區(qū)。他可以隱居在任何一個地方,最好是在另一座城市,改名換姓,作一個不知名的難民,普普通通,勤勤懇懇。他把槍扔進陰溝里,站了起來。 走在路上,他突然想起忘記把鐵十字勛章扔掉。他把它扔掉了。 (1) 下列對作品有關(guān)內(nèi)容的分析與概括,最恰當?shù)膬身検? A . 這篇小說的寫法是:先交代故
21、事的結(jié)局、梗概,再敘寫具體的過程和細節(jié),雖然篇幅短,但情節(jié)一波三折,波瀾起伏。 B . 這篇小說的結(jié)尾與其他微型小說一樣出人意料,紙商在槍殺了自己的女兒和妻子后,竟然沒有選擇自殺,而是以逃避和奔跑的方式求生,但他的靈魂卻無法“逃生”。 C . 小說最后的結(jié)尾沒有給出一個結(jié)論,沒有一個明確的答案,留給讀者一個開放的結(jié)局,給人以極大的想象空間,引人深思。 D . 這篇小說敘述語言冷靜、簡約,特別是人物對話,全篇只有紙商的語言描寫,卻成功刻畫了兩個只知道麻木順從的女人。 E . 紙商在槍殺女兒、妻子時的心理是矛盾的,一方面,他希望女兒、妻子能逃跑,他并不希望自己的女兒和妻子被自己殺死,另一方
22、面,他覺得自己必須忠誠于他的“偶像”。 (2) 小說的標題“鐵十字勛章”在小說中有什么作用? (3) 小說著力刻畫了賣紙商人這一人物形象,請結(jié)合文本作簡要分析。 (4) “二戰(zhàn)”給世界帶來了空前的浩劫,德國人民在戰(zhàn)后不斷地進行反省、懺悔,文學(xué)起了積極的作用。你從《鐵十字勛章》這篇小說中讀出了作者對法西斯主義怎樣的反思?請結(jié)合文本,聯(lián)系現(xiàn)實談?wù)務(wù)勀愕恼J識。 三、 文言文閱讀 (共1題;共6分) 7. (6分) (2016高二上冷水江月考) 閱讀下面的文言文,完成下面小題。 晉靈公不君 《左傳》 ①晉靈公不君:厚斂以雕墻;從臺上彈人,而觀其辟丸也;宰夫胹熊蹯不熟,殺之,
23、置諸畚,使婦人載以過朝。趙盾、士季見其手,問其故,而患之。將諫,士季曰:“諫而不入,則莫之繼也。會請先,不入則子繼之。”三進,及溜,而后視之。曰:“吾知所過矣,將改之?!被锥鴮υ唬骸叭苏l無過?過而能改,善莫大焉?!对姟吩唬骸也挥谐?,鮮克有終。’夫如是,則能補過者鮮矣。君能有終,則社稷之固也,豈唯群臣賴之。又曰:‘袞職有闕,惟仲山甫補之。’能補過也。君能補過,袞不廢矣?!? ②猶不改。宣子驟諫,公患之,使鋤麑賊之。晨往,寢門辟矣,盛服將朝,尚早,坐而假寐。麑退,嘆而言曰:“不忘恭敬,民之主也。賊民之主,不忠。棄君之命,不信。有一于此,不如死也。”觸槐而死。 ③秋九月,晉侯飲趙盾酒,伏甲,將
24、攻之。其右提彌明知之,趨登,曰:“臣侍君宴,過三爵,非禮也。”遂扶以下,公嗾夫獒焉。明搏而殺之。盾曰:“棄人用犬,雖猛何為!”斗且出,提彌明死之。 ④初,宣子田于首山,舍于翳桑,見靈輒餓,問其病。曰:“不食三日矣?!笔持?,舍其半。問之,曰:“宦三年矣,未知母之存否,今近焉,請以遺之。”使盡之,而為之簞食與肉,置諸橐以與之。既而與為公介,倒戟以御公徒,而免之。問何故。對曰:“翳桑之餓人也?!眴柶涿?,不告而退,遂自亡也。 ⑤乙丑,趙穿攻靈公于桃園。宣子未出山而復(fù)。大史書曰:“趙盾弒其君?!币允居诔?。宣子曰:“不然。”對曰:“子為正卿,亡不越竟,反不討賊,非子而誰?”宣子曰:“烏呼,‘我之懷矣
25、,自詒伊戚’,其我之謂矣!”孔子曰:“董孤,古之良史也,書法不隱。趙宣子,古之良大夫也,為法受惡。惜也,越竟乃免?!? (1) 下列劃線詞的解釋,不正確的一項是( ) A . 公患之,使鋤(ch)麑(n)賊之 賊:刺殺 B . 宣子驟諫,公患之。 驟:急驟,強烈的意思。 C . 諫而不入,則莫之繼也。 入:納,指被接納。 D . 秋九月,晉候欽趙盾酒…… 飲:給……喝 (2) 下列四組句子,劃線的詞的意義和用法相同的一組是( ) A . 諫而不入,則莫之繼也。 君能有終,則社稷之固也。 B . 明搏而殺之。 坐而假寐。 C . 使婦載以過朝。 遂扶遂扶以下。
26、 D . 其右提彌明知之. 我之懷矣,自詒伊戚,其我之謂矣。 (3) 下列內(nèi)容可以反映趙盾是“古之良大夫”項是( ) ①盛服將朝 ②宣子驟諫 ③見靈輒餓,問其病 ④宣子曰:“烏呼,‘我之懷矣,自詒伊戚’,其我之謂矣!” A . ①②③ B . ②③④ C . ①②③④ D . ①②④ 四、 默寫 (共1題;共7分) 8. (7分) (2018高一上扶余月考) 補寫出下列句子中的空缺部分。 (1) 在《沁園春長沙》中,詩人面對生機勃勃的大千世界,思緒萬千,不禁發(fā)問“________,________”。這兩句詞道出了詩人的雄心壯志,表現(xiàn)了博大的革命者胸懷。 (
27、2) 在《荊軻刺秦王》中,與成語中“怒目而視”和“怒發(fā)沖冠”都形容非常憤怒的兩個句子是:________,________。 (3) 在《再別康橋》中,詩人用比喻的手法描寫康橋的柳樹的句子是:________,________。 (4) 在《雨巷》中,“我”希望逢著一個________。 五、 詩歌鑒賞 (共1題;共12分) 9. (12分) (2019高三下河西模擬) 閱讀下面的宋詞,按要求作答。 蝶戀花密州上元 蘇軾① 燈火錢塘三五夜,明月如霜,照見人如畫。帳底吹笙看吐麝,更無一點塵隨馬。 寂寞山城人老也!擊鼓吹簫,卻入農(nóng)桑社?;鹄錈粝∷断?,昏昏雪意云垂野。 【
28、注】①蘇軾于宋神宗熙寧七年(1074年)九月,由杭州通判調(diào)知密州,十一月三日到任。次年上元日寫下這首詞。寫完這首詞后,他在《超然臺記》中追述:“始至之日,歲比不登,連年蝗旱,民不聊生。盜賊滿野,獄訟充斥,而齋廚索然,日食杞菊,人固疑余之不樂也。” (1) 下列詩句的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵? ) A . “燈火錢塘三五夜”,點出燈夕的盛況?!懊髟氯缢保瑢懺鹿庵?。元宵夜月正圓,燈月交輝,引來滿城男女游賞。 B . “更無一點塵隨馬”,化用蘇味道《正月十五夜》詩“暗塵隨馬去,明月逐人來”句,進一步從動態(tài)寫游人,說“無一點塵”更顯江南氣候之清潤。 C . “昏昏雪意云垂野”一句,表面
29、上意象凄冷,卻是寫出了作者心中的希望,有一種“瑞雪兆豐年”的喜悅之情。 D . “擊鼓吹簫,卻入農(nóng)桑社”,形容密州的元宵節(jié)熱鬧非凡,盡管詞人只看到了農(nóng)家社稷的鼓簫樂奏,但卻久久不愿離去。 (2) 請用自己的語言描繪“火冷燈稀霜露下,昏昏雪意云垂野”的景象。 (3) 細讀全詩,思考作者運用什么手法,抒發(fā)了怎樣的情感。 六、 語言表達 (共2題;共6分) 10. (3分) (2015高二上河南期中) 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語 意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12個字。 關(guān)于中國文化符號的調(diào)查顯示,對于中國傳統(tǒng)文化,外國公民有著比較統(tǒng)一的認識,即長城
30、和龍,而對于中國當代文化符號,①________,比如北京奧運會、上海世博會、令人震驚的新式建筑等。誠然文化符號有助于中國②________,被外國民眾所認識。但是它也限制了外國民眾對中國文化的全面認識。應(yīng)該讓外國民眾更多地了解中國文化的不同側(cè)面,以便③________。 11. (3分) (2017高二下荊州月考) 在下面文段的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15字。 流行詞本身并不具備褒貶傾向,比如使用“小鮮肉”“顏值”等詞語,________ , 使用這類詞語說明使用者格調(diào)不高,而在喜歡的人看來,________ , 無需遮遮掩掩。詞語無罪
31、,________ , 因此,喜不喜歡某個流行詞,其實是一種價值觀之爭。 七、 作文 (共1題;共5分) 12. (5分) (2019高二上雅安月考) 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 一個牧場主養(yǎng)了許多羊,他的獵戶鄰居養(yǎng)的兇猛的獵犬常常跳過柵欄襲擊牧場里的小羊羔。牧場主幾次讓獵戶把狗關(guān)好,但獵戶都不以為意。后來有一次獵狗又咬傷了好幾只羊羔。牧場主沒有與獵戶爭吵,而是挑選了三只最可愛的小羊羔送給獵戶的三個兒子,孩子們?nèi)绔@至寶,因為怕獵狗傷害到兒子的羊羔,獵戶做了個大鐵籠,把狗關(guān)了進去,從此兩家相安無事,還成了好鄰居。 上述故事引發(fā)了你怎樣的思考?請綜合材料主要內(nèi)容談?wù)勀愕恼J識,寫一篇議
32、論文。 要求:①選好角度,自擬標題;②不少于800字;③不得套作,不得抄襲。 第 15 頁 共 15 頁 參考答案 一、 選擇題 (共3題;共6分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共44分) 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 三、 文言文閱讀 (共1題;共6分) 7-1、 7-2、 7-3、 四、 默寫 (共1題;共7分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 五、 詩歌鑒賞 (共1題;共12分) 9-1、 9-2、 9-3、 六、 語言表達 (共2題;共6分) 10-1、 11-1、 七、 作文 (共1題;共5分) 12-1、
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