（通用版）2020高考政治新創(chuàng)新一輪復習 必修四 第四單元 第十一課 尋覓社會的真諦課件.ppt

《（通用版）2020高考政治新創(chuàng)新一輪復習 必修四 第四單元 第十一課 尋覓社會的真諦課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（通用版）2020高考政治新創(chuàng)新一輪復習 必修四 第四單元 第十一課 尋覓社會的真諦課件.ppt（87頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第四單元 認識社會與價值選擇,第十一課 尋覓社會的真諦,一,第一框社會發(fā)展的規(guī)律,二,第二框社會歷史的主體,框題過關檢測,Contents,課題綜合檢測,第一框,社會發(fā)展的規(guī)律,,NO.1,,,,,教,材,內,外,由教材拓展/學寬一點,基本規(guī)律 (任何社會都起作用),辯證關系,基本矛盾,,,,,,,,,上層建筑一定要適合經濟基礎狀況的規(guī)律,經濟基礎決定上層建筑，上層建筑對經濟基礎具有反作用,經濟基礎和上層建筑的矛盾,生產關系一定要適合生產力狀況的規(guī)律,生產力決定生產關系；生產關系反作用于生產力,生產力和生產關系的矛盾,社會主 義社會,階級 社會,根本 動力,,,,,,,,社會主義社會基本矛盾

2、的特點：仍然是生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑之間的矛盾。但是，這一矛盾是非對抗性的矛盾，可以通過社會主義的自我發(fā)展、自我完善加以解決；改革的性質和目的：性質是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。改革的根本目的，就是使生產關系適應生產力的發(fā)展，使上層建筑適應經濟基礎的發(fā)展,社會基本矛盾的解決主要是通過階級斗爭實現的，階級斗爭是推動階級社會發(fā)展的直接動力,社會發(fā)展是在生產力和生產關系，經濟基礎和上層建筑的矛盾運動中，在社會基本矛盾的不斷解決中實現的,由小題強化/學深一點,,NO.2,,,,,高,考,縱,橫,,考點一,,社會存在與社會意識,社會存在與社會意識的關系問題是物質與意識的關系問題在社會歷史

3、領域的具體體現,聯系,對物質和意識哪個是本原問題的不同回答，是劃分唯物主義和唯心主義的標準,對社會存在和社會意識哪個是本原問題的不同回答，是劃分歷史唯物主義和歷史唯心主義的標準,作用,哲學的基本問題,歷史觀的基本問題,地位,整個世界,人類社會,研究 對象,,考點二,,社會基本矛盾運動和社會歷史發(fā)展的總趨勢,使生產關系適應生產力的發(fā)展，使上層建筑適應經濟基礎的發(fā)展，解放和發(fā)展生產力,建立新的生產關系，解放生產力,根本目的,社會主義的自我完善和發(fā)展改革,階級斗爭,解決方式,非對抗性,對抗性,矛盾性質,生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑之間的矛盾,社會基 本矛盾,社會主義社會,階級社會,,,,,,

4、,,,,,,,,,NO.3,,,,,熱,點,表,里,依據是____________________；,經濟基礎決定上層建筑,表明_______________________________________ _______________________________________；,上層建筑對經濟基礎具有反作用，當上層建筑適合,經濟基礎狀況時，它促進經濟基礎的鞏固和完善,體現了_______________________ _____________________；,社會存在決定社會意識，社會,意識對社會存在有反作用,表明________________________________

5、___________ ___________________。,社會意識具有相對獨立性，它有時會先于社會存在，有,時又會落后于社會存在,表明_______________________________________ _______________________________________；,上層建筑對經濟基礎具有反作用，當上層建筑適合,經濟基礎狀況時，它促進經濟基礎的鞏固和完善,框題過關檢測 社會發(fā)展的規(guī)律 (單擊進入電子文檔),第二框,社會歷史的主體,,NO.1,,,,,教,材,內,外,由教材拓展/學寬一點,由小題強化/學深一點,,NO.2,,,,,高,考,縱,橫,,考點,,社

6、會歷史的主體,,NO.3,,,,,熱,點,表,里,的依據是__________________________________ _____________________________________；,上層建筑一定要適合經濟基礎狀況，并通過,促進經濟基礎的鞏固和完善以推動生產力發(fā)展,體現了_____________________________ ________________________；,社會意識具有相對獨立性，先進的社,會意識對社會發(fā)展起促進作用,依據是___________________________ _________________；,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，要堅持,群眾觀點和群眾路線,揭示了_____________________________ _______________________。,社會存在決定社會意識，先進的社會,意識對社會發(fā)展起促進作用,Thank You !,