《(全國通用)2018-2019版高中歷史 第二單元 東西方的先哲 第3課 古希臘文化的集大成者亞里士多德課件 新人教版選修4.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(全國通用)2018-2019版高中歷史 第二單元 東西方的先哲 第3課 古希臘文化的集大成者亞里士多德課件 新人教版選修4.ppt(35頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二單元東西方的先哲,第3課古希臘文化的集大成者亞里士多德,目標導(dǎo)航,1.了解亞里士多德的生平事跡,領(lǐng)會其追求真理的不懈探索精神。 2.概括亞里士多德的哲學(xué)觀點,分析其觀點與柏拉圖觀點的異同。 3.了解亞里士多德的科學(xué)貢獻,明確其科學(xué)成就的價值。 4.概括亞里士多德的歷史貢獻,認識其在世界文化史上的地位。,內(nèi)容索引,,基礎(chǔ)認知 學(xué)習(xí)思考,,,深化探究 核心突破,鞏固練習(xí) 隨堂反饋,基礎(chǔ)認知 學(xué)習(xí)思考,一、北方小駒,1.學(xué)習(xí)歷程 (1)少年時出入馬其頓王宮,接觸到廣泛的文化知識。 (2)17歲到雅典的 學(xué)園學(xué)習(xí),顯示出超凡的才華。 2.思想主張 (1)特點:對 的思想既有繼承又有突
2、破。 (2)內(nèi)容 人要追求盡善盡美的境界,但并不意味著要放棄現(xiàn)實的幸福。 理念屬于人的思維抽象,客觀上并無 世界的存在。 肯定 是真實的存在,但又認為物質(zhì)受形式的支配。,阿卡德米,柏拉圖,理念,客觀世界,二、博學(xué)家,1.成就 (1)哲學(xué)領(lǐng)域:確定了哲學(xué)的 ,在形而上學(xué)一書中,他提出了哲學(xué)必須研究和解決的十三個問題。 (2)生物學(xué)領(lǐng)域:對五百多種不同的 進行了分類,至少對五十多種動物進行了解剖研究。 (3)物理學(xué)領(lǐng)域:在物理學(xué)一書中,他指出具體事物是由形式和_____ 組成的。 (4)邏輯學(xué)領(lǐng)域:由大前提、小前提和結(jié)論三部分構(gòu)成的簡單演繹邏輯,即 ,自始至終貫穿于他
3、的研究中。,研究對象,動植物,質(zhì)料,三段論,思維點撥,特別提示,2.評價 由于亞里士多德研究的興趣和范圍非常廣泛,被稱為“ 的學(xué)者”。,百科全書式,,,思維點撥,亞里士多德被譽為“百科全書式的學(xué)者”,是由于他在邏輯學(xué)、政治學(xué)、倫理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)等眾多領(lǐng)域留下了豐厚的遺產(chǎn)。其主要原因是他勤奮好學(xué),注意觀察思考問題,科學(xué)研究涉及面廣及相對有利的學(xué)術(shù)環(huán)境等。,,,特別提示,亞里士多德明確指出“中庸之道”是一種美德,是對激情的控制和支配,既不能完全消除,又不能放縱,應(yīng)該舍棄其兩端而取其中?!爸杏怪馈笔窍鄬Φ?,受時間、地點、條件的制約,因人和環(huán)境的差異有所不同。,1
4、.宮廷教師:馬其頓國王腓力二世聘請亞里士多德為其子亞歷山大的私人教師。 2.創(chuàng)立學(xué)園:公元前335年,在雅典東郊創(chuàng)立“ ”學(xué)園。 3.逍遙學(xué)派:亞里士多德喜歡邊散步邊講學(xué),人稱他“ ”或逍遙學(xué)派。,三、教師生涯,呂克昂,散步的哲學(xué)家,4.中庸之道:任何事物都有三種狀態(tài),即過度、不及和中間。任何行為和感受都有一個中間性問題,過度與不及產(chǎn)生失誤,中間往往能夠獲得成功。中庸之道是一種明智的態(tài)度和方法。 5.寂然離世:公元前322年,亞里士多德逝世。,史論要旨,全面認識亞里士多德的深遠影響 (1)進步性 是古希臘最偉大的思想家,他一方面總結(jié)了古希臘文化的最高成就,另一方面又建立了一些規(guī)范性的理論
5、,在西方文化界產(chǎn)生了長久深刻的影響。 留下了寶貴的精神遺產(chǎn);他的科學(xué)探索精神和對真理的追求精神永遠激勵著后人積極進取、探求新知。 (2)局限性 基本哲學(xué)觀是徘徊于唯心主義與唯物主義之間。 體現(xiàn)出奴隸主階級的思想局限性。,,,史論要旨,知識圖示,深化探究 核心突破,主題一柏拉圖與亞里士多德,史料一有一次柏拉圖開玩笑說,他的學(xué)校由兩部分組成:亞里士多德是學(xué)園的頭腦,其他學(xué)生構(gòu)成學(xué)園的軀體。當(dāng)亞里士多德遭到同學(xué)的攻擊時,柏拉圖總是出面解圍,說:“亞里士多德這頭小駒,需要的是韁繩,而不是囚籠?!?史料二亞里士多德曾經(jīng)說:“作為一個哲學(xué)家,較好的選擇應(yīng)該是維護真理而犧牲個人的友情,二者都是我們所珍愛的,
6、但人的責(zé)任卻要我們更尊重真理。”,史料解讀,(1)史料一表明柏拉圖非常欣賞和看重亞里士多德。說明柏拉圖欣賞亞里士多德的才能,認為他是學(xué)園的頭腦。表明柏拉圖對亞里士多德的保護和寬容,為其發(fā)展提供了寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境。 (2)由史料二可知,亞里士多德認為維護真理比維護友情更重要,所以才有了“吾愛吾師,但更愛真理”的名言,在哲學(xué)上突破了柏拉圖的“理念論”。,問題思考,答案,答案柏拉圖看重亞里士多德,了解他的特點,給予保護和寬容,為亞里士多德研究學(xué)術(shù)創(chuàng)造了有利的條件。亞里士多德“吾愛吾師,但更愛真理”的見解,又樹立了敬仰老師,但不盲從老師,勇于堅持真理的科學(xué)敬師觀的典范。,(1)結(jié)合史料一,你怎樣看柏拉圖
7、與亞里士多德的師生關(guān)系?,答案,答案亞里士多德認為,柏拉圖理念論的最大弱點是不承認現(xiàn)實世界的真實性。理念屬于人的思維抽象,客觀上并無理念世界的存在。亞里士多德肯定客觀世界是真實的存在,而且是人類認識的來源,認識產(chǎn)生于對外界事物的感覺。,(2)依據(jù)史料二,亞里士多德是怎樣從理論上突破柏拉圖的理念論的?,柏拉圖與亞里士多德主張的差異,史論總結(jié),主題二亞里士多德的貢獻,史料一亞里士多德認為具體事物是“第一實體”,這時候他是站在唯物主義立場上的;質(zhì)料只是潛能,形式才是現(xiàn)實,現(xiàn)實先于潛能,形式?jīng)Q定事物的本質(zhì);他還認為有不動的第一推動者即純形式存在,這就偏向唯心主義了。 史料二亞里士多德最大的哲學(xué)貢獻在于
8、創(chuàng)立了邏輯學(xué)。他的研究都是從收集大量材料開始,經(jīng)過嚴密的分析、概括、推理,最后才得出結(jié)論。亞里士多德把它看作哲學(xué)的一部分,提出歸納與演繹兩種方法。前者由個別到一般,后者由一般到個別,邏輯思維的重點在于后者。這種思維方式自始至終貫穿于他的研究之中。,史料解讀,(1)史料一中說明亞里士多德是唯物主義立場。說明其又有唯心主義傾向。 (2)史料二中指出了亞里士多德最大的哲學(xué)貢獻。指出了亞里士多德的研究方法。指出了亞里士多德的思維方法。,問題思考,答案,答案亞里士多德的理論使他“接近了唯物主義”。但他的唯物論并不徹底,常動搖于唯物主義和唯心主義之間。,(1)依據(jù)史料一,說明亞里士多德理論的性質(zhì)。,答案,
9、答案注重對材料的收集,注重對事物的觀察和研究,對收集的材料進行分析、概括、推理。,(2)依據(jù)史料二,亞里士多德在研究方法上給我們提供了哪些借鑒?,答案,答案貢獻:邏輯學(xué)。方法:三段論推理。例如:大前提所有動物都會死;小前提所有人都是動物;結(jié)論所有人都會死。,(3)亞里士多德最大的哲學(xué)貢獻是什么?自始至終貫穿于亞里士多德的研究、統(tǒng)計和思考之中的一種具體思維方法是什么?舉出一個例子來。,亞里士多德對世界思想文化的貢獻 (1)亞里士多德把希臘哲學(xué)愛好智慧與好學(xué)深思的理性精神發(fā)展到頂峰。他尊敬自己的老師柏拉圖,但他更追求真理,“吾愛吾師,但更愛真理”。他敢于批判老師的觀點,并指出柏拉圖理念論的最大弱點
10、。 (2)亞里士多德是集古希臘科學(xué)文化知識之大成的“百科全書式的學(xué)者”。在哲學(xué)方面,他不僅使哲學(xué)真正成為一門獨立的學(xué)科,而且還創(chuàng)立了邏輯學(xué),至今仍被學(xué)術(shù)界尊為權(quán)威。在自然科學(xué)方面,他提出了很多觀點,為現(xiàn)代許多科學(xué)門類奠定了基礎(chǔ)。,史論總結(jié),(3)亞里士多德是一位著名的教師,他的許多做法對教育的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。他喜歡在學(xué)園的林陰道上邊散步邊講學(xué),人稱他“散步的哲學(xué)家”或逍遙學(xué)派。 (4)亞里士多德給后人留下了一筆包羅豐富的文化遺產(chǎn),馬克思稱他為“古代最偉大的思想家”。,鞏固練習(xí) 隨堂反饋,1.“吾愛吾師,但更愛真理”,西方先哲亞里士多德給后人留下了這一名言。下列各項中,能充分體現(xiàn)他是這一名
11、言的忠實踐行者的是 A.與柏拉圖就哲學(xué)問題展開辯論B.堅持用三段論進行研究 C.創(chuàng)立阿卡德米學(xué)園D.否定牛頓的絕對時空觀,答案,解析,解析注意題干中的“他”指的是亞里士多德。 C、D兩項與亞里士多德無關(guān); B項體現(xiàn)不出“吾愛吾師,但更愛真理”。 正確選項是A。,,1,2,3,4,1,2,3,4,2.“沒有一個人是永生的。希臘人是人。所以,沒有一個希臘人是永生的?!边@三句話,反映了亞里士多德的哪一學(xué)說 A.政治學(xué)說 B.教育學(xué)說 C.倫理學(xué)說 D.邏輯學(xué),答案,,解析,解析材料內(nèi)容表明了亞里士多德依據(jù)一定的原則進行推理而得出結(jié)論,前兩句話是前提而后面的一句是結(jié)論,這是亞里士多德經(jīng)典的三段論,這是
12、他對邏輯學(xué)的經(jīng)典貢獻,故答案選擇D項。,1,2,3,4,3.亞里士多德說:“作為一個哲學(xué)家,較好的選擇應(yīng)該是維護真理而犧牲個人的友情,二者都是我們所珍愛的,但人的責(zé)任卻要我們更尊重真理。”這句話表明亞里士多德 A.認為人要追求盡善盡美的境界 B.物質(zhì)受精神世界形式的支配 C.真理高于一切的信念 D.認為友情和真理同等重要,答案,解析,解析亞里士多德認為“維護真理而犧牲個人的友情”“人的責(zé)任卻要我們更尊重真理”表明其認為真理高于一切,C項符合題意。,,1,2,3,4,4.閱讀下列材料: 材料一過多的飲食和過少的飲食都會損害健康。惟有適度才能造成健康,并增進和保持它們。對于節(jié)制、勇敢以及其他德性,
13、也是如此。德性就是中道,作為最高的善和極端的美。 亞里士多德尼各馬科倫理學(xué) 材料二最好的政治共同體是由中產(chǎn)人士組成的,在這樣的城邦,立憲政體得到良好的發(fā)揮。在這里,中產(chǎn)者比其他兩種人數(shù)量要多、力量要大,或者至少比其中任何一種要強,如果這樣,中產(chǎn)者的介入就會改變平衡,并防止兩個極端的任何一個占上風(fēng)。 亞里士多德政治學(xué),1,2,3,4,材料三亞里士多德對當(dāng)時希臘城邦在政治生活領(lǐng)域中的“過猶不及”十分憂慮,比如寡頭政體和平民政體他認為,建立民主和法治的社會就可以解決這類“過猶不及”的問題,因為“法律恰是這樣一個中道的權(quán)衡”。 余仕麟孔子“中庸”思想和亞里士多德“中道”思想之比較,1,2,3,4,請回
14、答: (1)據(jù)材料一,指出亞里士多德認為“中道”的主要原則是什么?他對“中道”做出了怎樣的評價?,答案,答案原則:適度原則。評價:中道是美德的表現(xiàn)。,解析,解析本題考查亞里士多德的思想。第一小問指的是亞里士多德的中庸思想,根據(jù)材料一“惟有適度”概括出答案;第二小問根據(jù)題干“德性就是中道”組織答案。,1,2,3,4,(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出亞里士多德主張實行何種政體?執(zhí)政主體是哪一階層?其目的是什么?,答案,答案政體:共和政體(“立憲”政體)。階層:中產(chǎn)階級。目的:既防止專制又要避免民主泛濫。,解析,解析第一小問根據(jù)材料二“立憲政體”作答;第二小問根據(jù)材料二“由中產(chǎn)人士組成”得出答案;第三小問根據(jù)材料二“防止兩個極端”歸納,極端是指民主和專制。,1,2,3,4,(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,說明亞里士多德認為實現(xiàn)“中道”的有效途徑是什么?他的“中道”思想對當(dāng)今社會發(fā)展有何借鑒作用。,答案,答案途徑:實行法治。借鑒作用:加強道德建設(shè),注重法治建設(shè);構(gòu)建和諧社會。,解析,解析第一小問根據(jù)材料三“建立民主和法治的社會就可以解決”組織答案;第二小問屬于開放式問題,言之有理,語言精練即可。,