《高中生物 4.3 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞秸n件 新人教版必修1.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中生物 4.3 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞秸n件 新人教版必修1.ppt(17頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第4章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 第3節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?人教版必修1,復(fù)習(xí):生物膜的組成及特點(diǎn): 1、化學(xué)組成: 生物膜主要由 構(gòu)成,其基本支架 是 。 2、結(jié)構(gòu)特點(diǎn): 生物膜具有 ,蛋白質(zhì)在磷脂雙分子層上分布是 。 3、功能特點(diǎn): 生物膜是一種 膜。,脂質(zhì)和蛋白質(zhì),磷脂雙分子層,一定的流動(dòng)性,不均勻的,選擇透過(guò)性,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.舉例說(shuō)明物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的類型及特點(diǎn)。 2.闡述主動(dòng)運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞生活的意義。 3.正確解讀坐標(biāo)數(shù)據(jù)圖表。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 理解主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)并識(shí)記相關(guān)實(shí)例。
2、 學(xué)法指導(dǎo) 1.運(yùn)用類比和對(duì)比的方法進(jìn)行學(xué)習(xí), 抓住關(guān)鍵,掌握本質(zhì)。 2.運(yùn)用表格和概念圖的方式進(jìn)行總結(jié)鞏固。,第3節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?,,,問(wèn)題探討:,1、什么樣的分子能夠通過(guò)脂雙層?什么樣的分子不能通過(guò)?,3、不能通過(guò)脂雙層膜的物質(zhì),細(xì)胞需要嗎?如果需要它們?cè)鯓硬拍苓M(jìn)入細(xì)胞呢?,2、葡萄糖不能通過(guò)無(wú)蛋白質(zhì)的脂雙層,但是,小腸上皮細(xì)胞能大量吸收葡萄糖,對(duì)此該如何解釋?,人工合成的脂雙層,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?物質(zhì)順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞的擴(kuò)散,一.被動(dòng)運(yùn)輸:,思考與討論:,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接心膸追N?什么叫被動(dòng)運(yùn)輸?有哪些類型?什么叫主動(dòng)運(yùn)輸? 自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散需要消耗能量嗎
3、?為什么? 3. 自由擴(kuò)散與協(xié)助擴(kuò)散有什么異同? 4. 為什么自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散被統(tǒng)稱為被動(dòng)運(yùn)輸?,,類型:,自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散兩種,閱讀課本P70-71回答下列問(wèn)題:,自由擴(kuò)散,細(xì)胞外,細(xì)胞內(nèi),,水分子,細(xì)胞膜,O2、CO2、 水、N2,乙醇、甘油 苯,協(xié)助擴(kuò)散,細(xì)胞外,細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞膜,,載體蛋白,較大分子如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞,麗藻細(xì)胞液與池水的多種離子濃度比,人紅細(xì)胞中鉀離子的 濃度比血漿高30倍; 鈉離子的濃度只有血 漿的16; 甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞 內(nèi)碘的濃度比血液高 2025倍。,閱讀課本P71-72資料,回答問(wèn)題:,二、主動(dòng)運(yùn)輸:,這些例子說(shuō)明了什么?,說(shuō)明這些物質(zhì)是逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸
4、進(jìn)入細(xì)胞,為什么這些物質(zhì)能逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞呢?,1.麗藻細(xì)胞中K+的濃度比周圍環(huán)境中髙1065倍,這說(shuō)明K+跨膜運(yùn)輸?shù)姆较驗(yàn)開(kāi)____________,根據(jù)上面的不能自由通過(guò)磷脂雙分子層的例子,說(shuō)明K+跨膜運(yùn)輸需要________,同時(shí)該過(guò)程還需要消耗 ,這種運(yùn)輸方式為_(kāi)_____________。 2.麗藻細(xì)胞吸收各種離子的比例差別很大,這說(shuō)明其對(duì)離子的吸收具有__________,起選擇作用的物質(zhì)是____________,該過(guò)程需要消耗能量,說(shuō)明選擇的過(guò)程是__________ 3.主動(dòng)運(yùn)輸?shù)幕緱l件是什么? 4.主動(dòng)運(yùn)輸對(duì)生物有什么生理意義?,載體和能量,低濃度高濃度,載
5、體蛋白,能量,主動(dòng)運(yùn)輸,選擇性,載體蛋白,主動(dòng)吸收(主動(dòng)運(yùn)輸),保證了活細(xì)胞能夠按照生命活動(dòng)的需要,主動(dòng)選擇吸收所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物和對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)。,對(duì)比,小結(jié):比較三種物質(zhì)運(yùn)輸方式的異同:,高低,低高,不需要,需要,需要,不消耗,不消耗,需要消耗(ATP),葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞,高低,小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖、氨基酸、離子等,O2、CO2、水、 N2、苯甘油、乙 醇、脂肪酸、 維生素,大分子物質(zhì)是如何進(jìn)出細(xì)胞的呢?,細(xì)胞攝取大分子胞吞作用,人體的白細(xì)胞吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片及衰老的紅細(xì)胞,是細(xì)胞的什么作用,對(duì)于人體有什么作用?,細(xì)胞外排大分子胞吐作用,協(xié)助擴(kuò)散,自由擴(kuò)散,物質(zhì)跨膜運(yùn)
6、輸?shù)姆绞剑ㄐ》肿雍碗x子),主動(dòng)運(yùn)輸,,大分子物質(zhì),胞吞,胞吐,被動(dòng)運(yùn)輸,課堂小結(jié),,,思維拓展,低溫環(huán)境會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸嗎?為什么? 還有哪些因素可能會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?,例1、下圖代表某物質(zhì)通過(guò)紅細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)這是何種運(yùn)輸方式? ,作出此判斷的理由是 。 (2)B代表的是 。 (3)你認(rèn)為A可能代表下列哪種物質(zhì)? 。 (供選答案:O2、Na+、K+),,主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體的協(xié)助并消耗能量, 逆濃度梯度,載體,K +,例2、下圖是胡蘿卜在不同的能量供應(yīng)情況下從硝酸鉀溶液中吸收的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是( ) A.載體數(shù)量、能量 B.能量、載體數(shù)量 C.載體數(shù)量、離子濃度 D.能量、離子濃度,B,