內(nèi)蒙古科爾沁右翼中旗2019版高二下學(xué)期語文3月線上測試試卷A卷
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1、內(nèi)蒙古科爾沁右翼中旗2019版高二下學(xué)期語文3月線上測試試卷A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共2題;共12分) 1. (6分) (2019高二下來賓期末) 閱讀下面的文字,完成下列小題。 導(dǎo)致經(jīng)學(xué)在二十世紀(jì)衰落的直接原因,應(yīng)該是1912年以后經(jīng)學(xué)這門學(xué)科的消亡。晚清的式失敗帶來一種客觀效應(yīng),似乎中國傳統(tǒng)的經(jīng)學(xué)不足以濟時之難。這是后來新文化運動的推動者否定經(jīng)學(xué)乃至文化傳統(tǒng)的理由。 因此,經(jīng)學(xué)研究必須要發(fā)生改變。經(jīng)學(xué)應(yīng)該取精用宏,( )。在這方面,無論晚周、漢唐、宋明還是清代
2、,都產(chǎn)生了具有自己風(fēng)格的重要的經(jīng)學(xué)著作,但能夠代表中西會通時代的經(jīng)學(xué)注疏,卻仍然。中國經(jīng)學(xué)學(xué)者應(yīng)該自覺進行自身義理的反思,并在此基礎(chǔ)上開展與其他文化的深入對話。在這一方面,二十世紀(jì)留下了不少遺產(chǎn),這就是新儒學(xué)的各種形態(tài)。經(jīng)學(xué)不能 , 應(yīng)該重新回到世界之中。 經(jīng)學(xué)要重新恢復(fù)自身的社會實踐性。經(jīng)學(xué)應(yīng)該顯示出其應(yīng)對時代問題的能力,經(jīng)學(xué)學(xué)者應(yīng)提出 , 而不是尋章摘句。經(jīng)學(xué)實踐性最初的表現(xiàn)形式便是禮學(xué),貫注于古典時代的人倫日用之中。但古禮的原則由于至少在漢代以后就遭到了損壞,禮俗逐漸取代了禮的精神原則。在經(jīng)權(quán)之辨中,權(quán)的流變性超過了經(jīng)的恒常性,這造成了唐宋、特別是明清以來中華文明的某些根本弊端,譬如誠
3、信的內(nèi)在動力缺失。如何持守古禮中的常道,是當(dāng)下經(jīng)學(xué)應(yīng)該致力的問題之一。 (1) 依次填人文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) A . 摧枯拉朽鳳毛麟角故步自封真知灼見 B . 排山倒海鶴立雞群安之若素真知灼見 C . 摧枯拉朽鶴立雞群故步自封遠(yuǎn)見卓識 D . 排山倒海鳳毛麟角安之若素遠(yuǎn)見卓識 (2) 下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) A . 形成能夠與目前人類文明對話的新的經(jīng)典詮釋,廣泛吸收人類文化遺產(chǎn),發(fā)掘經(jīng)典自身意蘊 B . 廣泛吸收人類文化遺產(chǎn),發(fā)掘經(jīng)典自身意蘊,形成能夠與目前人類文明對話的新的經(jīng)典詮釋 C . 發(fā)掘經(jīng)典自身意蘊,廣泛
4、吸收人類文化遺產(chǎn),形成能夠與目前人類文明對話的新的經(jīng)典詮釋 D . 廣泛吸收人類文化遺產(chǎn),形成能夠與目前人類文明對話的新的經(jīng)典詮釋,發(fā)掘經(jīng)典自身意蘊 (3) 文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) A . 但由于古禮的原則至少在漢代以后就遭到了損壞,禮俗逐漸取代了禮的精神原則。 B . 但由于古禮的原則至少在漢代以后就遭到了損壞,使得禮俗逐漸取代了禮的精神原則。 C . 但古禮的原則由于至少在漢代以后就遭到了破壞,禮俗逐漸取代了禮的精神原則。 D . 但由于古禮的原則至少在漢代以后就遭到了破壞,禮俗逐漸取代了禮的精神原則。 2. (6分) (2019高一上紹
5、興開學(xué)考) 閱讀下面的文字,完成下面小題。 一個人立身處世的態(tài)度,決定了他具備什么樣的情趣。[甲]音樂舞蹈啊、書法繪畫啊、旅游吟詩啊,這些雅致的情趣,可以緩解疲勞,松弛緊繃的神經(jīng),讓人積極、樂觀、向上。[乙]而庸俗的情趣,比如沉浸網(wǎng)絡(luò)游戲、酗酒吸煙、迷戀不健康視頻等,則會損人身心,同時讓人陷入墮落不堪的境地。 我們的生活,我們的心靈,需要的還是雅。說到雅,人們最先想到的還是書畫。[丙]中國繪畫的雅,在于它追求的不是形似,而是神似;更在于它表達(dá)的是一種揮灑自如、酣暢的美麗。這種美,源于繪畫者的內(nèi)心,它借助筆墨,躍然紙上。筆墨所到之處,意象飛升,情趣盎然,一點一線,皆有可能觸動賞讀者的心弦。
6、 (1) 文段中的加下劃線詞,運用不正確的一項是( ) A . 松弛 B . 沉浸 C . 同時 D . 躍然紙上 (2) 文段中畫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點有誤的一項是( ) A . 甲 B . 乙 C . 丙 二、 情景默寫 (共1題;共2分) 3. (2分) (2016高二上蘇州期中) 補寫出下列名句名篇中的空缺部分。 ①背若太山,________,________。(莊子《逍遙游》) ②________,________,以游無窮者,彼且惡乎待哉!(莊子《逍遙游》) ③人間如夢,________。(蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》) ④師者,______
7、__。(韓愈《師說》) ⑤廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢,________。(杜牧《阿房宮賦》) ⑥間關(guān)鶯語花底滑,________。(白居易《琵琶行》) 三、 詩歌鑒賞 (共1題;共7分) 4. (7分) (2019中山模擬) 閱讀下面這首宋詞,完成題。 青玉案與朱景參會北嶺 陸游 西風(fēng)挾雨聲翻浪。恰洗盡、黃茅瘴。老慣人間齊得喪。千巖高臥,五湖歸棹,替卻凌煙像。 故人小駐平戎帳,白羽腰間氣何壯。我老漁樵君將相。小槽紅酒,晚香丹荔,記取蠻江上。 【注】宋紹興二十八年(1158),陸游與時任縣尉的朱景參情好甚篤,他們一同游覽北嶺的時候?qū)懴铝诉@首詞。凌煙像:唐太宗貞觀十七年,建凌
8、煙閣于長安,將開國文武功臣魏征、尉遲恭等二十四人的肖像畫于閣中,以資褒揚紀(jì)念。凌煙閣圖像,被視為士人建功立業(yè)所獲得的至高榮譽。 (1) 下列對這首詞的賞析,不正確的一項是( ) A . 開頭由自然界的風(fēng)雨寫起,“聲翻浪”從聽覺角度突出了風(fēng)雨來勢之猛烈。 B . 隨著黃茅瘴氣被秋風(fēng)秋雨一掃而光,壓抑在詞人心頭的愁緒也暫時得以消除。 C . “老慣人間齊得喪”,是說自己歷盡人間萬事,已把得失榮辱看得超然平淡了。 D . “千巖高臥”以下三句緊承上句而來,寫詞人看破了世俗名利,過起了隱居生活。 (2) 詞的下片是如何寫友人朱景參的?寄托著詞人怎樣的情感?請簡要分析。 四、 現(xiàn)
9、代文閱讀 (共2題;共21分) 5. (12分) (2019高三上邢臺月考) 閱讀下面的文字,完成下面小題。 飄忽雨季 符浩勇 夏日的午后,天空說變就變,剛才西邊只是起了一層云,漸漸地絲絲縷縷,后來又連成了片,風(fēng)一吹,很快就罩滿了天空,四英嶺下人家的黃昏很快就要降臨了。 用了一個下晌,菊英嫂才從圩場挑著碾米回到村外的田野上,當(dāng)她聽到“雨來啦——”的喊聲時,就看到許多人往村莊跑,她不由得也加快了腳步。 快要進門時,她換轉(zhuǎn)了一下肩膀,抬手?jǐn)n了一下散亂的劉海,額頭汗津津的像被水打濕了一樣。她匆匆進門,放下米擔(dān),從門后扯下一件半舊的雨衣,披在身上,又跑出門去。屋內(nèi)甩出一個聲音:“小心累壞
10、了身子,你又往哪去?”聲音很枯瘦,沒一丁點兒精神。 “這陣雨不知要下多久,我得趕緊給瓜地挖溝排水?!彼^也不回,轉(zhuǎn)身上了村道。她覺得天空壓得很低,村邊那條蜿蜒的溪面,仿佛浮起一團霧氣,雨點很快就灑下來了。 那片西瓜地是她新開墾的園地,品種是新引進的無籽瓜……今春以來,雨水多,蹲點扶貧的早就提醒,雨天要多給地頭開溝放水,否則會影響瓜的品質(zhì),弄不好,可能是光長葉不結(jié)瓜。想治好丈夫的腿病,還要指望賣瓜的錢呢。醫(yī)生說,再也不能拖了,再拖就殘廢了。 她緊跑慢跑,雨幕就拉扯著罩過來,先是四野白茫茫一片,接著雨珠滴滴答答地就打在雨衣上,路,上的塵土來不及喘氣就被雨水壓下去了。瀟瀟夏雨從遠(yuǎn)天翩翩飛來,織
11、成一張厚厚的雨簾,籠罩著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的村莊和莊稼。 她裹著雨衣,腳步在路上交替地向前沖。 她又想起丈夫的腿。那是去年冬天,他跑到外鄉(xiāng)去拉石料蓋房,不慎被塌方壓傷,感染糜爛,醫(yī)治無效。開始還可以勉強走動,就不怎么在乎,后來就開始疼,接著就需要拄拐,再后來就躺在床上起不來了,這一躺就是三個月。家里的活計就她一個人攬,田里鋤草耕地就她一個人弄,她發(fā)誓要把丈夫的腿治好,盡管她不滿意這門婚事。為了父母傳宗接代的苦心,為了換得弟弟成家,娘訂了這門親,接了人家五千元彩禮。她咬咬牙,嫁了過來。山里的女人就這命,她認(rèn)了。 然而,她心里知道還有一雙像星月般的眼睛始終注視著她,想躲,躲不掉,避,也避不開。那也是在
12、一場夏季的黃昏雨中,她放牛的時候,到椰花溪邊去割豬草。四周很靜,只有雨點落在溪面上濺起水花的聲音,她只顧沖著溪邊的綠草伸手……發(fā)覺落入水中時,才失魂地喊:“救命——”后來,她睜開眼時,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)靠在一扇寬厚的胸脯上。她連忙站起來,只記得那個人有一雙清亮的眼睛,就慌慌地離開了。這后來就變成了留在她心頭的一樁憾事,她常常自己一個人到她曾經(jīng)扯豬草的溪邊去,可是卻再也沒見到他的身影,那綿綿如絲的黃昏雨就成了她至今猶存的記憶。 五千元彩禮就這樣決定了她一輩子的路。娘給她提親的時候,她想起那一雙清亮的眼睛,盡管她早打聽到他家里窮,但還是托人去找他,但他卻沒給她一丁點回音。她記得,成親那天,他來了,夾在
13、鬧房的人群中,兩眼濕濕的,不敢和她對視。后來他就出遠(yuǎn)門打工去了,讓人帶話給她,說他知道她喜歡他,但他家窮,拿不出彩禮,現(xiàn)在允許農(nóng)民進城打工了,他要出去掙錢,掙一大筆彩禮錢,想辦法把她娶到自己身邊。盡管她結(jié)婚了,但他知道她跟丈夫沒感情,他有把握把她奪回來。 她多了一副牽掛的心。 想到這里,她的腳步亂了,心也晃蕩起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她看見自己的瓜園里有個披著雨衣的身影,他揮動鋤頭,正在給瓜園挖溝排水,她陡然感到一陣溫暖。 她的心定了定,奔上去,仰頭看著他:“你……”雨水灑在她的臉上,她心里一陣透涼,“你怎么來了?”接過他的鋤頭,等待他的話。 “我出門打工,掙了錢,把彩禮錢還給他,你就是我的人了。
14、” 她幾乎怔住了,眼里晃動著丈夫枯瘦的臉孔和病痛的腿,她知道他愛她,但丈夫離不開她。她說:“他的腿……”后面的話被雨聲淹沒了。 “等給他治好了腿,我就找他去說?!蹦械臄r住她揮動的手。 她推開了,低下頭,不再看他灼亮的眼睛,說:“你,你還是走吧,我……有他。”語氣堅定得沒 有一點回旋的余地。說罷,又奔到瓜地另一頭,揮動鋤頭…… 飄忽的雨幕,更濃了;暮色,一片蒼茫。 (有刪改) (1) 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是( ) A . 小說運用插敘手法,通過菊英嫂的回憶,交代了她丈夫受傷及其婚事梗概、情感遭遇等狀況,使故事情節(jié)完整充實,也避免了平鋪直敘。
15、 B . 小說中多次寫到“他”的眼睛,如“星月般的眼睛”“清亮的眼睛”“兩眼濕濕的”“灼亮的眼睛”等,突出“他”對菊英嫂真摯的愛。 C . “小心累壞了身子,你又往哪去?”這句語言描寫表現(xiàn)了丈夫?qū)λ捏w貼、關(guān)愛,“聲音很枯瘦,沒一丁點兒精神”這一細(xì)節(jié)設(shè)置了懸念。 D . 小說敘述菊英嫂一段難忘的愛情經(jīng)歷與無奈且不幸的婚姻際遇,表達(dá)了反對家長專制、買辦婚姻,追求婚姻自主、愛情幸福這一主旨。 (2) 菊英嫂是一個具有怎樣性格特點的形象?請簡要分析。 (3) 小說中多次寫到雨景,作者這樣安排有什么用意。 6. (9分) (2019高二上大港期中) 閱讀下面的文字,完成下列小題。
16、①近年來,傳統(tǒng)文化借助各種媒介、載體,得到了深入挖掘和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,涌現(xiàn)出《漢字英雄》《中國詩詞大會》《朗讀者》《見字如面》等以中國傳統(tǒng)文化元素為核心的原創(chuàng)文化類節(jié)目,形成了一股“傳統(tǒng)文化熱”的潮流。文化類節(jié)目的創(chuàng)新興起,是對文化類節(jié)目低俗化、輕浮娛樂化傾向的剝離和反撥,對集體無意識和民族情感的喚醒,實現(xiàn)了思想性與觀賞性的張力平衡。 ②然而,傳統(tǒng)文化類節(jié)目在高歌猛進的同時,也不同程度地出現(xiàn)了疲態(tài),其主要表現(xiàn)是對傳統(tǒng)文化發(fā)掘提升不夠,內(nèi)容雷同老套,形式單一,受眾流失嚴(yán)重,收視率下滑。要改變目前文化類節(jié)目的疲態(tài),必須持續(xù)推進節(jié)目內(nèi)容形式創(chuàng)新,以豐富多樣的內(nèi)容翻新和源源不斷的形式出新,滿
17、足人們文化生活的需求,主動贏得現(xiàn)眾,積極傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動文化創(chuàng)新,從而不斷增強我們的文化自信。 ③傳統(tǒng)文化是一個厚重、蕪雜、多元的體系,包含著林林總總的內(nèi)容,既有詰屈聱牙的文化知識也有通俗易懂的人文道理;既有精華,也有糟粕。這就需要我們?nèi)媪私鈧鹘y(tǒng)文化,從中發(fā)掘出最能體現(xiàn)傳統(tǒng)文化核心價值、最能引起觀眾興趣、能與現(xiàn)實生活融合的部分,進一步提煉提升蘊合在其中的真善美,作為節(jié)目表現(xiàn)的題材和主題。 ④傳統(tǒng)文化具有民族性、穩(wěn)定性、歷史性等特點,而電視傳播的特點是大眾化、娛樂化,觀眾看電視的主要目的是娛樂放松而不是接受教育教化。創(chuàng)新文化類節(jié)目,必須將傳統(tǒng)文化的相關(guān)內(nèi)容與大眾化、娛樂化有機結(jié)合起來
18、,既有傳統(tǒng)文化的內(nèi)核,又有娛樂化的載體形式,還要做好面向大眾的通俗化工作。 ⑤藝術(shù)表達(dá)的核心是人,是人性人情,是對人內(nèi)心世界的藝術(shù)觀照?!独首x者》《見宇如面》兩檔節(jié)目,就是通過最簡單的朗讀和讀信的方式,喚醒人們內(nèi)心深處隱藏已久的精神訴求和情感表達(dá),引發(fā)觀眾的強烈共鳴。傳統(tǒng)文化類節(jié)目要以傳統(tǒng)的藝術(shù)形式、價值觀念、傳統(tǒng)美德、人文精神為內(nèi)容媒介,將鏡頭對準(zhǔn)人們的內(nèi)心世界,深刻講述人物的心路歷程和情感訴求,點燃觀眾的觀賞欲求,表達(dá)媒體及社會的人文關(guān)懷。 ⑥文化類節(jié)目要有故事,接地氣,讓觀眾融入進來?!独首x者》講述了濮存昕、柳傳志、許淵沖等名人的日常故事?!吨袊娫~大會》的選手是從全國遴選出的100
19、多名詩詞愛好者,有青年學(xué)生,有鄉(xiāng)村教師,有農(nóng)民,有石油工人,有基層醫(yī)生,有快遞員,這些選手本身就是現(xiàn)實生活中的普通人,每個人都有一個與古典詩詞相遇結(jié)緣的故事。通過這些選手和故事,將古典詩詞挪移到當(dāng)下現(xiàn)實,也使觀眾產(chǎn)生了代入感。 (摘編自王偉偉《優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,新時代新表達(dá)》) (1) 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是( ) A . 近年來,傳統(tǒng)文化借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù),得到創(chuàng)新性發(fā)展,形成了一股“傳統(tǒng)文化熱”的潮流。 B . 《漢字英雄》《朗讀者》等是以中國傳統(tǒng)文化元素為核心的、具有創(chuàng)新性的文化類節(jié)目。 C . 文化類節(jié)目的創(chuàng)新興起,徹底地消除了文化節(jié)目的娛樂化現(xiàn)象,平衡了思
20、想性與觀賞性。 D . 傳統(tǒng)文化類節(jié)目高歌猛進地創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,使這類節(jié)目不同程度地出現(xiàn)了疲態(tài)。 (2) 下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是( ) A . 文章開頭正面起筆,第②段反面相承,指出了傳統(tǒng)文化類節(jié)目內(nèi)容雷同老套、形式單一等問題。 B . 文章以傳統(tǒng)文化類節(jié)目出現(xiàn)“疲態(tài)”為立論前提,并由此提出持續(xù)推進節(jié)目內(nèi)容形式創(chuàng)新的觀點。 C . 文章認(rèn)為傳統(tǒng)文化類節(jié)目創(chuàng)新,目的就是主動贏得觀眾,使觀眾具備文化藝術(shù)鑒賞能力。 D . 文章③④⑤⑥段分別從四個方面進行論證,論述了傳統(tǒng)文化類節(jié)目創(chuàng)新的途徑方法。 (3) 根據(jù)原文內(nèi)容,下列推斷不正確的一項是(
21、) A . 制作者要提煉提升蘊合在傳統(tǒng)文化中的真善美,將其作為節(jié)目表現(xiàn)的題材、主題等。 B . 傳統(tǒng)文化的相關(guān)內(nèi)容與大眾化、娛樂化有機結(jié)合起來,是傳統(tǒng)文化類節(jié)目創(chuàng)新的重要途徑。 C . 只要傳統(tǒng)文化類節(jié)目能將鏡頭對準(zhǔn)人們的心靈世界,就一定能點燃觀眾的觀賞欲求,表達(dá)人文關(guān)懷。 D . 普通人與古典詩詞結(jié)緣的故事,能將古典詩詞挪移到當(dāng)下現(xiàn)實,使觀眾產(chǎn)生代入感。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 選擇題 (共2題;共12分) 1-1、 1-2、 1-3、 2-1、 2-2、 二、 情景默寫 (共1題;共2分) 3-1、 三、 詩歌鑒賞 (共1題;共7分) 4-1、 4-2、 四、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共21分) 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 6-2、 6-3、
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