浙江省蒼南縣巨人中學(xué)2014-2015學(xué)年高中物理 單元復(fù)習(xí)卷一 新人教版必修1

上傳人:nu****n 文檔編號:148188989 上傳時間:2022-09-04 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?02.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
浙江省蒼南縣巨人中學(xué)2014-2015學(xué)年高中物理 單元復(fù)習(xí)卷一 新人教版必修1_第1頁
第1頁 / 共4頁
浙江省蒼南縣巨人中學(xué)2014-2015學(xué)年高中物理 單元復(fù)習(xí)卷一 新人教版必修1_第2頁
第2頁 / 共4頁
浙江省蒼南縣巨人中學(xué)2014-2015學(xué)年高中物理 單元復(fù)習(xí)卷一 新人教版必修1_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《浙江省蒼南縣巨人中學(xué)2014-2015學(xué)年高中物理 單元復(fù)習(xí)卷一 新人教版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省蒼南縣巨人中學(xué)2014-2015學(xué)年高中物理 單元復(fù)習(xí)卷一 新人教版必修1(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、單元復(fù)習(xí)卷一 班級: 姓名: 組號:一、單項選擇題(本題共16小題:每小題3分,共48分。)1下列關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的是( )A.只要是體積很小的球體就可以視為質(zhì)點B.研究一汽車從淮陰到南京的運動時間時可以將其視為質(zhì)點C.因為太陽的體積太大了,所以任何情況下都不可以將其視為質(zhì)點D.質(zhì)量很大的物體無論在任何情況下都不能看成質(zhì)點2下列物理量中屬于矢量的是 ( )A.速率 B.路程 C.加速度 D.質(zhì)量5下列關(guān)于加速度的說法中不正確的是( )A.加速度的大小等于單位時間內(nèi)速度變化量的大小B.加速度等于速度的變化率C.加速度的方向一定與初速度的方向相同D.單位時間速度的變化量越大,則加速度越大6.下

2、列的計時數(shù)據(jù),指時間間隔的是( )A.學(xué)校每天7:30準時上課 B.本次物理考試時量為90minC.數(shù)學(xué)考試9:40結(jié)束 D.中餐就餐12:00開始7.同學(xué)參加百米比賽是的成績?yōu)?2s,今測得他在通過中點時的速度為,他達到終點時的速度為,則他在整個過程中的平均速度為( )A. B. C. D.8.對勻變速直線運動的理解下列說法不正確的是( )A.勻變速直線運動是加速度不變的運動B.勻變速直線運動是在任意相等的時間內(nèi)速度改變量相等的運動C.勻變速直線運動是速度保持不變的運動D.勻變速直線運動的速度圖像是一條傾斜的直線9.下列所描述的運動中,不可能的有( )A速度變化量很大,加速度很小 B速度方向

3、為正,加速度方向為負C速度變化越來越快,加速度越來越小 D速度越來越大,加速度越來越小10甲和乙兩個物體在同一直線上運動,t=0時刻,它們在同一位置,它們的v-t圖象分別如圖中的a和b所示。在t1時刻:() A它們的運動方向相同 B它們的運動方向相反Ca的速度比b的速度大D它們的加速度大小一定不相等 11.以下為平均速度的是:( )A.子彈出槍口時的速度是800m/s B.汽車從甲站行駛到乙站的速度是40km/hC.汽車通過站牌時的速度是72km/h D.小球在第3s末的速度是6m/s12如圖所示是某物體的位移圖象,從圖象中判斷( ) A. OA為勻加速直線運動,BC為勻減速直線運動B. OA

4、和BC都是勻加速直線運動C. AB是勻速直線運動D. AB是靜止13.某汽車在平直公路上以的速度勻速行駛,現(xiàn)因前方發(fā)生緊急事件剎車,加速度的大小為,則下列說法中不正確的是( )A.剎車后1S末的速度為 B.剎車后3S末的速度為C.剎車后1S內(nèi)的位移為9m D.剎車后3S內(nèi)的位移為12m14有一質(zhì)點從t=0開始由原點出發(fā)沿直線運動,其運動的v-t時間圖象如圖所示,則質(zhì)點( )At=1s時,離原點的距離最大Bt=2s時,離原點的距離最大Ct=2s時,回到出發(fā)點Dt=3s時,回到出發(fā)點 15.從車站開出的汽車做勻加速直線運動,走了12s發(fā)現(xiàn)乘客沒有上來,于是立即做勻減速直線運動至停車,總共歷時20s

5、,行進了50m.則汽車的最大速度為( )A.4m/s B.5m/s C.6m/s D.7m/s16.A、B兩個物體從同一地點同時出發(fā),沿同一方向做勻變速直線運動,若初速度不同,加速度相同,則在運動過程中 ( )A、B的速度之差保持不變A、B的速度之差與時間成正比A、B的位移之差與時間成正比A、B的位移之差與時間的平方成正比A B C D二填空題(本題共6小題,每空2分,共24分。)17.小明同學(xué)騎自行車去上學(xué),在途中發(fā)生事情而剎車。從開始剎車到停下來共用了5s,在這段時間內(nèi),自行車每1s前進的距離分別為18m、10m、6m、3m、1m。則小明在整個剎車過程中的平均速度為 ,小明在最后1s內(nèi)的平

6、均速度為 18.籃球以10m /s的速度水平向右撞擊籃板后以8m/s的速度反向彈回,球與板接觸的時間為0.1s,則籃球在這段時間內(nèi)加速度為_ m/s2,方向_.19.騎自行車的學(xué)生以5m/s的初速度勻減速地騎上一個斜坡,加速度大小是04m/s2,斜坡長為30m,則騎車的學(xué)生通過斜坡需要的時間為 s,到達坡頂時的速度是_m/s.20.某質(zhì)點做直線運動,如圖所示為運動的v-t圖像。由圖可知t=5s時質(zhì)點的加速度是 m/s2;t=15s時質(zhì)點的加速度是 m/s2。21一輛汽車沿平直公路運動, 以速度v125m/s勻速通過前1/3路程,以速度v250m/s通過其余2/3路程,則汽車在全程中的平均速度是

7、 _ m/s. 22.在研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗 中,如 圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶。圖中 A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.1秒(1) 根據(jù)實驗給出的數(shù)據(jù)可以判斷小車做 運動(2) D點的瞬時速度大小為 m/s(3) 運動小車的加速度大小為 m/s2三.計算題(本題共3小題,共28分.解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)23(10分)質(zhì)點從靜止開始作勻加速直線運動,經(jīng)5s后速度達到 10m/s,然后勻速運動了 20s,接著經(jīng) 2s勻減速運動后靜止,則(1)質(zhì)點在加速階段的加速度是多大?(2)在第 26s末的速度是多大?24.(11分)火車進站時的初速度為54km/h,2s后勻減速到36km/h,試求:(1)火車進站的加速度(2)火車4s末的速度(3)火車進站時在10s內(nèi)的位移25.(10分)為了安全,在公路上行駛的汽車之間應(yīng)保持一定的距離。已知某高速公路的最高限速為v=40m/s。假設(shè)前方汽車突然停止,后面司機發(fā)現(xiàn)這一情況,經(jīng)操縱剎車到汽車開始減速經(jīng)歷的時間(即反應(yīng)時間)t=0.5s。剎車時汽車的加速度大小為4m/s2。求該高速公路上行駛的汽車的距離至少應(yīng)為多少?(g取10m/s2)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!