2014屆高考生物一輪復習 第五節(jié) 物質的跨膜運輸 新人教版必修1

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1、第五節(jié) 物質的跨膜運輸 一、物質跨膜運輸的方式： 1、小分子物質跨膜運輸的方式： 方式 濃度 載體 能量 舉例 意義 被動運輸 簡單 擴散 高→低 × × O2、CO2、水、乙醇、甘油、脂肪酸 只能從高到低被動地吸收或排出物質 易化 擴散 高→低 √ × 葡萄糖進入紅細胞 主動 運輸 低→高 √ √ 各種離子，小腸吸收葡萄糖、氨基酸，腎小管重吸收葡萄糖 一般從低到高主動地吸收或排出物質，以滿足生命活動的需要。 2、大分子和顆粒性物質跨膜運輸的方式： 大分子和顆粒性物質通過內吞作用進入細胞，通過外排作用向外分泌物質。 二、實

2、驗：觀察植物細胞的質壁分離和復原 實驗原理：原生質層（細胞膜、液泡膜、兩層膜之間細胞質）相當于半透膜， 當外界溶液的濃度大于細胞液濃度時，細胞將失水，原生質層和細胞壁都會收縮，但原生質層伸縮性比細胞壁大，所以原生質層就會與細胞壁分開，發(fā)生“質壁分離”。 反之，當外界溶液的濃度小于細胞液濃度時，細胞將吸水，原生質層會慢慢恢復原來狀態(tài)，使細胞發(fā)生“質壁分離復原”。 材料用具：紫色洋蔥表皮，0.3g/ml蔗糖溶液，清水，載玻片，鑷子，滴管，顯微鏡等 方法步驟： （1）制作洋蔥表皮臨時裝片。 （2）低倍鏡下觀察原生質層位置。 （3）在蓋玻片一側滴一滴蔗糖溶液，另一側用吸水紙吸，重復幾次，讓洋蔥表皮浸潤在蔗糖溶液中。 （4）低倍鏡下觀察原生質層位置、細胞大小變化（變?。^察細胞是否發(fā)生質壁分離。 （5）在蓋玻片一側滴一滴清水，另一側用吸水紙吸，重復幾次，讓洋蔥表皮浸潤在清水中。 （6）低倍鏡下觀察原生質層位置、細胞大小變化（變大），觀察是否質壁分離復原。 實驗結果： 細胞液濃度＜外界溶液濃度 細胞失水（質壁分離） 細胞液濃度＞外界溶液濃度 細胞吸水（質壁分離復原）